很多考生在听雅思听力的时候,对长句子是一筹莫展。今天小编给大家带来了攻克雅思听力长句子的4个方法,希望能够帮助到大家,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
【答题技巧】攻克雅思听力长句子的4个方法
备考时如何攻克雅思听力考试中的长句子
1、全段听,并用笔记下关键词,不一定要完整的,记不要妨碍听,也就是全力听。不管单词拼写是否完整,总之要对全段有个印象。
2、在备考阶段还是要不断的精听,在前面的记录下再不断完善,直到对听的材料都记录的差不多,对听的材料的主旨也掌握的差不多,或者说已经可以复述了就可以。
3、听抄完后可以对照原文,看自己错在哪里,不要小看这个总结,这个总结是很重要的。对照标准答案可以很好的发现自己的不足之处在哪里。,不一定要完整的,记不要妨碍听,也就是全力听。
4、最后就是不断重复的听,尤其要注意自己之前听抄没有听明白的地方仔细听,然后,脱离听力原文再听,看效果如何
雅思听力时间日期难点巧解
在雅思听力考试中,一般只要first、second和third能分清楚,听懂序数词一般是没有问题的。但是序数词的写法有时却会出现一些问题,比如有些考生会把22nd误写成22th。这时候在检查时是需要特别注意的。
另外,月份的写法要注意的是不要写缩写,要写全称,除非考生实在想不起来正确的拼写,并且确认此时的拼写是错误的,那么也可以写缩写,总比写错了好。
此外,月份同星期几一样,开首字母一定要大写。那么月份能不能用阿拉伯数字表示呢?比如2008年12月12日可不可以写成12/12/2008呢?只有在题目明确要求只能填写“one word or number”的情况下,我们才可以这样写。
除了写法之外,日期和月份的顺序有时候也不尽相同。其实理论上美式的月前日后和英式的日前月后都是可以的,不过为了保险起见,也为了考生记录的方便,可以用所听即所得的方式,完全按照录音内容的顺序来写。日期有时候也会有年份,不管英式美式,年份一定是在最后写的。
我们大部分可能会听到的年代都是千年以上的,很少会遇到公元685年这样的情况。
雅思录音中千年以上的年份一般是按两位数字来念的,比如:1995年念作nineteen ninety-five。但是也有特殊情况,比如:1800年,就会念作eighteen hundred;还有2000年以后的这几年,一般用“two thousand and …”这样的念法,比如:2008年,念作two thousand and eight。
提醒各位考生需要注意的是,如果题目要求填写的是日期,会用“date”,如果用“day”的话,是问星期几,而“time”问的是几点钟。
时间的考点,首先只要把“quarter, half, to和past”这样的时间表示词弄清楚;如果遇到的是24小时表达法,比如15:45,照写即可;至于表示上下午的am和pm什么时候写,在表格题中,如果表格中同一栏的例子有写,那么我们一定要写,如果没有,就不要画蛇添足了。
以上就是关于日期和时间的雅思听力方法,非常详细,对于不同的时间的各类显示方法都做了解析。大家可以在备考自己的雅思听力考试的过程中对此加以适当的借鉴和练习。
雅思听力提高技巧--双向练习法
双向练习:听写&跟读
具体到雅思考试,听写练习会培养考生对答案的准确度,大声跟读、复读会培养考生对答案的听力速度和反应度。
听写练习:培养听力准确度
在雅思听力考试过程中,既要能准确无误地听出某些重要的数据、年代、人名、地名及事实细节,又要兼顾把握大意的训练,这就必须将精听与泛听结合起来,交替练习,只有精泛并举,才有利于全面提高雅思听力理解能力。雅思听力考试90%的题目考的是具体的信息和细节,因此精听练习则更为重要,而听写练习则是精听练习的最好体现。
跟读模仿:培养听力速度和反应度
听力与发音是相辅相成的,正确的读音与正确的听音是听力考试的关键要点。考生自身的发音似乎与属于接受性的听力技能没有直接的联系,但它往往关系到考生的听力理解速度。只有具备正确的语音语调,才能更准确,快速地理解音带里的考题内容,试想如果考生自身语音与考试中音带里的语音有很大的出入,那么必然要增加考生对考题的理解时间,听力理解的速度也随之放慢,甚至造成理解错误而丢掉分数。
因此,突破听力的另一个重要方面就是要规范考生自身的语音,掌握英语语音特点,区分和模仿正确的语音和语调,能够听懂失去爆破,连读等语音现象。
雅思听力高效技能之听力四遍法则
雅思听力第一遍
全文听过,着重理解文章内容,在听的过程中不要看原文,一定有许多单词听不出来,甚至有些句子也没有听出来,没有关系,开始第二遍。
雅思听力第二遍
这次重点放在听懂句子上,试着根据听到的单词和结构猜测没有听到部分的内容,根据其发音特点估计到底是哪个单词,这时大家会发现听力测试其实是考察一个人的记忆力的测试,必须以最快的速度记住听懂的内容,而这并不是最难的;还要尽可能记住没听懂的内容,根据上下文和发音特点来猜测记忆,在脑海中根据听力内容的进程设置提示点,提示的越明确,以后回忆起来的可能性就越大。
雅思听力第三遍
在听的过程中反复搜索刚才设置的各个提示点,继续联系上下文,重点放在单词的理解上,由全文,到句子,再到单词,范围逐渐缩小,如果基础比较好的话,会发现听第三遍时单词会自己跳到脑海中,这是因为大脑对听到的信息已经进行了2次加工,根据设置的提示点会使人想起以前记忆库中的单词。
听过三遍后,再看一遍原文,快速的看,只看自己没听出来的部分,这样记忆会非常深刻。
雅思听力第四遍
重听刚才的内容,注意语音语调,从语音的角度加强刚才没听出来内容的记忆。这样,经过四次精听,基础好、记忆力好的同学可能已经把文章背的差不多了!
每天听1个小时,坚持听1-2个月后,一般难度的听力材料已经可以听懂了,因为所有听力资料的发音规则都是一样的,接触的材料多了,各种发音规则都见过了,而且有的不只听过一次,这样对听力规则的掌握就基本完成了。经过不断的学习和巩固提高,听力水平会在原有的基础上达到一个新的高度。
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