雅思听力如何复习

雅思听力如何复习?盘点雅思听力备考误区,今天小编给大家带来了雅思听力备考误区，希望能够帮助到大家，下面小编就和大家分享，来欣赏一下吧。

雅思听力如何复习?盘点雅思听力备考误区

雅思听力如何复习才好呢?对于准备报考雅思考试的考生来说，最大的问题就是听与说。那么究竟雅思听力如何复习?

雅思听力如何复习

1、首先先快速读题，找到核心词与关键，在听的过程中要注意听核心词，听到核心词，那么核心词前后的词就会出现答案。

2、写答案的时候要注意词性，大写，单数复数，拼写等，虽然是老生常谈的问题，但还是会有好多考生会犯错。

3、听的过程中要注意听重读的，重复的，名称，地点，时间，数字等一般都是答案。凡是和数字有关系的不要放过。

4、有些词经常会引出答案：also, what’s more, that is, in other words, 序数词(first, last)，最高级(best, worst…)注意这些单词，也要注意陷阱。

5、注意词汇量的积累，注意在平时的训练中，要精听与泛听结合，会用符号来代替单词，并熟悉按发音拼写单词。

雅思听力备考误区

一、不需要长时间准备

很多考生认为雅思听力考试只要依靠技巧就行，不需要长时间的备考，其实这是不对的。雅思听力考试没有我们想象中的那么简单，而听力更是一个需要长期积累与消化的过程。如果真正希望考场上可以胸有成竹的话，至少需要两三个月的全心投入与练习。

二、有技巧了不需要提高实力

虽然雅思听力的练习有一定的方法与技巧可言，但也不意味着有了技巧就不需要提高自己的软实力。只有真正的结合听说读写，真正的有一定的词汇量才行。

审清雅思听力题目是雅思拿下高分

要想拿到雅思听力高分，雅思听力审清题目无疑是非常重要的一步，为此小编特收集整理雅思听力审清题目相关介绍，分享给大家，希望对大家有所帮助，文中观点仅供参考。

雅思听力审清题目(1)仔细阅读题目答案要求

雅思听力考试题型多样，题目要求也多，如果因为没有仔细读懂答案字数要求而丢分，是非常可惜的。考生应特别注意多选题和填空题中对选项和答案字数的限制。

雅思听力审清题目(2)快速预览，画出题目关键信息

雅思听力考试录音只放一遍，而且每节的对话或独白中出现的信息点多达十几个甚至几十个，但真正考试只考其中的十个信息点，因此要求考生在正式听题前必须做好充分准备，以确保心中有数，排除干扰信息，滤掉不相关内容，提高听题的敏感度和效率，所以应迅速画出卷面上的关键词，了解题目的方向和聆听重点极为重要。

雅思听力审清题目(3)听录音指示，了解语言背景

当录音中出现Section 1， Section 2， Section 3， Section 4 时，考生应立即停止读题预览，回到听录音指示阶段。录音指示会告诉考生：

—— 录音背景，如：访谈、咨询、讲座等

—— 说话者，如：学生、教授、房屋中介工作人员等

—— 背景话题，如：应聘工作对话、澳大利亚环境问题讲座、教师给学生辅导作业等

—— 回答哪几个问题，如：Section 1 会有一个example，先回答1-5 题;Section 4 通常需要连续回答10道题，即31-40 题等考生必须注意聆听这部分，因为录音指示能较好地帮助考生预测答案信息。

雅思听力审清题目(4)预测答案所需信息

准确的预测对考生来说是非常重要的。在现实生活中，我们可以通过上下文、说话者和话题下意识地推测出说话者将要说些什么，把我们推测的内容和真正听到的信息进行比较，可见推测技能是天生的，不是为了应试现学来的。因此在外语环境中，当我们不能很好地理解说话者所表达的信息时，预测能帮助我们捕捉信息，在考试中更准确地得出答案。

解读提高雅思听力技巧的三个要素

雅思听力要素1.词汇。

不要傻乎乎的找本词汇手册就在那里背，完全脱离听力场景背单词并不可取。因为事实证明，很多人单词看到认识，但是听的时候就不知道了。这不是因为词汇量小，而是对词汇的把握没有达到一定的熟练程度!单词肯定是要背的，但是对于听力来说，可能背的单词还需用耳朵听一下。

雅思听力要素2.坚持每天都听一定时间。

听力这个东西提高很慢，但退步却很快。听一个星期可能没什么进步，但是一个星期不听却会有很大退步。这就为什么很多人如果听力不好，就一直很难提高的原因!所以每天花个1小时左右听，不仅提高听力，还会间接地提高口语的语音!

雅思听力要素3.熟悉题型。

毕竟是考试，所以熟悉题型，熟悉出题规律，当然能最大限度地发挥自身的听力能力。这方面一般报个培训班就好了。当然基础不错的同学，自学也是可以的。

总而言之，提高听力如果是为了通过考试做题的话。那么每篇至少听3遍。第一遍就是单纯地做题。第二遍是分析，不要看原文，不懂的地方多听几遍，然后再参考原文，不熟悉的词或词汇划出来背一下。第三遍是从头到尾再听一遍，捕捉更多的细节(not limited to the questions in the test)。

如何听懂雅思听力真题中的数字

雅思听力数字攻略一、长数字

涉及到billion, million, thousand的。在听到这种数字的时候，首先要保持冷静，然后按照英文的数字表达习惯三位三位的写就可以了。比如1,234,567,000。这个数字读出来就比较长，在听到 one billion之后，不要急于补零，直接写成1b，接着听到 two hundred and thirty four million，再接着写 234m，随后听到 five hundred and sixty seven thousand，接着写 567t，这样子最后写的就是 1b,234m,567t。最后誊写答案的时候再把英文字母去掉，根据t后面有3个零的原则来补零，就可以写出1234567000这个数字了。这样的做法就不会造成急于补零错位的现象。再比如说，234,056,072。这个数字在听的时候就是 two hundred and thirty-four million，就直接写234m，接着听到 fifty-six thousand，由于我们是把各部分分成三位数，所以这里要写成056t，而不能够只写成56t，再接着又听到seventy-two，就写成072，最后发现自己写出来的数字就是234m056t072，最后十分钟腾答案的时候就可以直接把字母去掉就是正确的数字了。这样三位数的来写，既不会造成错位，也不会出现到处瞎填零，更加不会出现数字太长记不下来的情况了。

雅思听力数字攻略二、分数

读分数的时候，分子用基数词，如one,two，分母用序数词，如first,second，分数线不读。分子大于1时，分母加s。例如：1/3 one third;3/4 three quarters 或者 three fourths

雅思听力数字攻略三、小数

小数点读point

零点几中的零可以省略，直接读point，例如：0.46=point four six

雅思听力数字攻略四、百分比(%)读作percent

雅思听力数字攻略五、关于时间的写法

很多同学在听时间的时候用了太多的时间反应结果影响到了后面的题目，其实时间可以用一种很简单的方法来写。比如在听到 thirteen past five 的时候就可以写成 13p5，听到thirteen to four的时候就可以写成13t4，最后的十分钟再去把他们直接换算成 5：13， 3：47。这样就不会影响到下面的做题速度。另外有一些关于时间的词语是要求同学们一定要会听写的，列如：

Month：January February March April May June July August September October November December

Week：Monday Tuesday Wednesday Thursday Friday Saturday Sunday

Season：Spring Summer Autumn/Fall Winter

Weekday

Weekend

Period 阶段

Starting 开始

Current 目前的

Originally 最初的

Future 将来

Present 目前的，现在

Fortnight 两周十四天

特别是上面的表示两周的fortnight这个词，是雅思考试的高频词，最好是能够记住拼写，如果考试的时候真的想不出来，也可以用two weeks和14 days来代替。

雅思听力数字攻略六、电话号码

1)0的表示方法：zero, nought, null, nil, nothing等。在雅思考试中，0常念作 nought，在电话号码中读oh。

2)读电话号码的总的规则是，国家代码，地区代码和具体号码分开来读。比如，武汉的电话读作86，27，87770080。

3)两个相同数字或三个相同的数字可以用double或triple来代替。

4)末尾出现三个零，可以按千来计算。

5)数字加字母组合时，注意double和w的区别。

另外有两类数字表达希望大家能够加以重视。一个是剑七TEST 4 SECTION1 里面刚刚收录的日本女孩租房子的里面有个填护照号码的，护照号码是由字母和数字组成的，在听的时候一定要注意，不要只写数字，忘记了字母。另外在雅思听力中的1500，2300等等后面有两个零的四位数都是直接读...hundred，如fifteen hundred, twenty-three hundred，而不是one thousand and five hundred, two thousand and three hundred。这点希望同学们引起注意。另外在填完数字的时候也要注意是否跟常识符合，比如剑四TEST 2 SECTION 3 里面关于学生们讨论作业的题目，有个题目是问number of the words of the essay，同学们听到的是fifteen hundred，但是hundred说的比较的清，有同学就直接写了15，其实写完了就应该想想，老师布置一篇作文怎么可能只要求15个字呢?所以在做题目的时候，一定要注意到这些细节问题。

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