在雅思听力考试中,速记符号有固定缩写的用固定缩写,没有固定缩写的就自己创造是一个非常实用的原则。今天小编给大家带来雅思听力考试技巧--巧用速记符号,希望能够帮助到大家,下面小编就和大家分享,来欣赏一下吧。
雅思听力考试技巧--巧用速记符号
一、缩写
每个单词都有固定的缩写符号,比如用orgd来代替organization就是比较常见的缩写形式;用hdkf来代替handkerchief这样的单词。当然不管怎么说,缩写符号首先要保证自己看得懂。
二、夹杂速记
夹杂速记就是用英语缩写、英语字母、中文混合运用。在雅思听力考试中,一般考生不太会有通篇记到底的现象,一般记的都是几个关键点。所以,哪种方式记录更快,就用这种方式记录。
三、图像法
图像法记录就是用简单的图像和抽象符号来记录一些雅思听力考试中的关键点,比如“下降”可以用一个向下的↓来表达。
总的来说,雅思听力考试中的速记原则只有两个:到位和灵活。虽然这不是一成不变的东西,但绝对是要多多练习才能熟练的运用,不然涂鸦出来的就是一团糟,或者是艺术创造了。
影响雅思听力成绩的七大因素及对应提高对策
雅思听力是很多中国学生的传统弱项。根据雅思官方统计数字,中国考生的雅思听力平均成绩为5.45分,排在20个主要雅思参加国的倒数第三。很多人一直以为雅思听力就是耳朵的问题,单纯地练听力,可是收效甚微。究其原因,是因为有其他一些非听力因素左右着雅思听力。
第一,阅读速度。每个听力section前后都有大约30秒钟的时间读题,考生应该充分利用这点时间快速浏览听力题目和选项。可是还是有学生因为阅读速度太慢,来不及提前看完题目。假如一边听一边读题的话,那是很难专心听听力的,尤其对于选择题而言。
对策: 必须预览题目,不求记住每个题目意思,但求有印象,带着题目有针对性地听,listen for 而不是 listen to。先看section 4, 从后面往前看。利用一切interval time来预览题目,包括每个section结束后的checking time, 不要去check前面听过的题目,而应该preview下面的题目。
第二,发音。因为学生自己的发音不准,导致辨音困难甚至错误。比如company这个词,[5kQmpEni] ,重音在前面,可是有人偏偏读成[kQm5pAni],结果怎么听都没反应。翻开听力文字一看,company,这个词我明明认识啊,但是为什么愣是听不出来呢? 因为你的发音和标准发音有出入。
对策: 建议练听力之余, 平时也练习练习发音。通过模仿和跟读改善发音, 中国学生要尤其注意个别辅音的读法以及重音的位置。另外,还要注意一些特殊的语音现象,如连读,失去爆破和清辅音浊化等。这对于提高雅思口语都是有很大帮助的,可谓一举两得。
第三, 语速。雅思听力的平均语速是每分钟220-300字左右。由于我们自己的语速太慢,跟不上听力的速度, 所以经常是反应不过来。有些句子连续replay5次都听不懂,更何况考试时听力只播放一遍。
对策: 提高自己讲英语时的语速, 学习一口气说一句话甚至两句三句话, 研究native speaker讲英语时的节奏和韵律, 另外, 还要注意停顿的位置。可以在实在听不懂的情况下或练习听力的最后阶段拿剑桥雅思真题集听力文字来当作口语朗读材料疯狂地操练。要想提高听力,必须先张开嘴巴,听说不分家。
第四, 词汇量。如果听不懂, 看听力文字却看得懂, 那就是听力的问题。如果听不懂,看听力文字也看不懂, 那很可能就是词汇量的问题。雅思听力的填空题(包括填图表题,补全信息题,简答题等)要求学生能spell出所听到的单词或词组, 如果学生的词汇量达不到要求,那是很难对付填空题的。
对策: 重点记忆雅思常考听力场景词汇(听力核心词汇加起来大概1000多个), 经常看听力机经 。雅思听力75%来自机经题库。听力机经的作用----用来熟悉听力场景,巩固听力高频词汇,对于应对填空题特别有效。听力机经不必死记硬背,只需要对其中出现过的词汇混个眼熟就行了。
第五, 语法。一个英语考试如果含有听力部分,那么这个考试就是在综合地测试英语能力,因为听力能考察英语的方方面面,包括语法在内。雅思听力是怎么考语法的呢? 譬如说,考点那句话本身是长句子,很可能是从句,甚至是从句套从句等等。例如剑桥4Test2section4的多选题Q39和Q40,听力中说到:
The main crime here was indifference to the human results rather than actual intention to harm anyone, but that didn't make the results any less tragic.
本人上课的时候给学生反复播放这句话10遍,学生还是听不懂,那是因为这句话很长而且说得很绕,以致于根本没反应,最后只能end up reading the audio scripts。这种情况下,听力放10遍跟放1遍是make no difference的。
对策: 平时应该加强用耳朵分析长难句的能力。一方面,可以看一些这方面的语法书,重点复习一下从句的用法。另一方面,在口语和写作中也应该有意识地使用从句,尝试在作文中驾驭一些长句子,主要是名词性从句。
从雅思听力技巧分析两大英语学习原则
总体来说雅思考试不管是听说读写哪个部分,都还算是“有章可循”的。比如我们在接触雅思听力过程中会有一些使用技巧或者说是做题原则,当然所谓的技巧也是需要通过一定的练习来加以巩固亦求灵活应用。
那么提及“技巧”和“原则”,很多人的第一个反应是“应试”二字。而应试的东西局限较大,也就是说换个考试,或者一旦考完了试,这些曾经苦心追求,一路信奉的东西随即便是一文不值,甚至有人会觉得这些应试的“糟粕”可能会阻碍今后实际语言水平和语言综合能力的提高。
今天,就要教大家“变废为宝”,充分运用这些技巧,及做题思路和方法,将其融合到自己的英文学习中(其实其他语言也通用),并上升到符合英语学习规律的原则,达到真正的学习策略上的“以不变应万变”的境界。如果大家能按照这些原则一步一个脚印地去做,认认真真地去学习、去体会,那么,大家会发现学好英语绝非难事。
透过雅思听力常见技巧,我们发现英语学习可以遵循以下四大原则。
雅思听力:顺序原则
在雅思听力考试中,我们有一条顺序原则在,即,一题错过了,应该集中注意下一题的定位词,避免逗留以防错过更多的题目。
实践运用:由浅入深,层层深入
在学习中,我们所要讲的顺序原则是指在学习过程中切忌“一步登天”的思想。千里之行始于足下,要想真正打好基础,造好造高,由浅入深是明智之举。在学习过程中,有些同学本身词汇可能只有一、两千,但他上手就是VOA standard English,听起来变得异常艰难和单调,体会不到有任何收获;还有些同学为了加大阅读量,就借来原著,第一页看下来就有二十几个生词,第二页还有二十几个……到了第五页已不知道第一页所云;到了第十页已不知道前九页讲的是什么。最终,听力的过程或阅读的过程变成了查英语词典、记忆生词的过程,变成了一个苦差事。因此很少有人能坚持下去,就放弃了。其中有定力者又做了第二次甚至第三次努力,结果还是放弃。原因何在?
我想这些做法是违背了"循序渐进"的常理,即便有凤毛麟角的成功案例,但其学习方式只是“事倍功半”的结果。
学习英文应该从简单的听力或阅读开始培养兴趣。让“能听懂”成为自己很好的继续往前的原动力;在阅读的过程中您的词汇会得到提高,从而可以逐步提高听力、阅读难度等级。
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