托福听力猜题技巧解读

托福考试听力部分中常会出现一些比较冷门生僻的话题内容，有时候即便考生听力水平很好也会出现听不懂的情况，下面小编就和大家分享托福听力猜题技巧解读，希望能够帮助到你们，快来一起学习吧。

托福听力猜题技巧解读 两种方法让你听不懂也能做对题

根据题目选项差异猜题

第一个技巧是相关保留原则。当选项中有两项表达意思相近时，那么正确答案必在这两项之中。这时只需稍微听一听对话，即可知答案，如果出现了双重相关，便可直接确认正确选项，只需听完对话加之认证一下即可。

第二个技巧是异项保留原则。当选项中出现有意思明显相反的两项时，那么正确答案必在此二项中出现。如果出现双重异项，那么即可判断出正确答案。

第三个技巧是女士保留原则。做题做多了，我们应该了解西方人的思维方式，当对话中出现女士的建议和要求时，我们一定要注意，这时女士说出来的话很可能就是正确选项的异意!因为女士经常以女神的形象出面，她们代表的是美好、正面、阳光的信息。

按照对话内容信息猜题

猜题的注意事项：托福的考试内容虽然每年都有不同的变化，但是根据基本的考试形式，还是可以预测出相应的对策。所以在猜题的过程中一定要根据美国人的思维进行思考，不要太多的发散性思维。

A. 当两个人谈到吵或者安静时，最后得出的结论总是：宿舍里读书很吵，应该去图书馆。而不会说搬到别的宿舍。

B. 当对话内容涉及演出(音乐会或者电影)或者展览时，最后肯定说它非常好。即使他(她)不会欣赏这些展览或者演出，也会虚伪地说“It makes more sense next time”。

C. 当谈到住在校园里还是住在校外时，答案肯定是住在校园。

D. 当谈到某门课老师讲的如何时，回答肯定与“boring”相似;而当谈到课难不难时，肯定说难。

E. 对话谈到作业时，肯定都说作业很多，而且很难。

另外，在听力的校园情景对话部分，语气题在对话中出现的频率很高。而且当第二个人的说话内容听不清楚时，用其说话的多少来判断其态度是否定或肯定，如果是简短的一个句子，那是肯定语气，如you can say that again。如果是两个句子或更长通常是否定语气。

猜题只是应急手段并非常规技巧

备考托福听力，最重要的是在于实力，猜题的技巧只是在特殊情况下，漏听或者没听懂，尽可能的把题目作对。在平时的备考过程中一定要注重实力的提升，利用跟读、听写和精读等方法提升自己的听力能力。如果能力得到了提升们，再辅助的利用这些技巧会是听力如虎添翼。

托福听力：托福听力高分的核心

托福听力将来会越来越把重点放在测试考生对听力文字的理解程度和对文字整体的把握能力，而具体的句型、场景和习惯用语等则融合到整体理解能力的测试中进行，而不再是单独测试的重点。

从考查的重点来看，除对要点和细节事实的把握外，对语用理解的考查非常重要。

语用理解包括三方面的内容：

一是，对话语的交际功能的理解，确认其交际目标(如，解释、同意等)。

二是，对发言人立场和态度的理解，把握说者所表达的肯定程度及其意见倾向。

三是，考查考生是否能有效整合信息。通过对篇章结构特征的把握理解说者思想观点间的联系和关系。

通过确认语言标记，进而确认说话者是在作介绍还是在作结论、是有意改变话题还是不自觉离题，这些都是在对听力材料进行充分理解的基础上才能做出的判断。

理解是做好托福听力的核心技巧，只有对听力材料进行充分的理解，大家才能在其他的具体的题型和听力词汇上有更大的提高。当然，理解是建立在对题型和词汇熟悉的基础上，这是毋庸置疑的。

托福听力：推断题注意事项

基本介绍:

IBT推断题，是就听力段落的某些细节给出结论或做出比较，某些时候是就某一个词进行推理判断。

出现位置:

IBT推断题通常出现在听力部分的2个长对话和4个演讲中，每个长对话一般包含一个推断题，而每个演讲中也又可能包含一个推断题，所以推断题在整个听力部分的总数在2至4个左右。

出题形式

通常情况下, 推断题都是以what 开头的特殊疑问句, 会对上段材料中出现的一些细节提出问题, 例如:

What can be inferred about Scott Anfinson ?

A: His work is not worthy of any credit.

B: He is an archaeologist with a lot of assets.

C: He has done a lot of noteworthy jobs on Minnesota archaeology.

D: He, as a great archaeologist, donated some assets to protect the local environment.

What can be inferred about professor’s attitude toward the book he’s describing?

A: He prefers coffee than tea because drinking coffee is a patriotic act.

B: Drinking coffee was considered patriotic at the time when British colonists ruled America.

C: Coffee was heavily taxed at the time.

D: Coffee was less popular because it offered little independence to people who loved it.

What will___ probably do next?

What probably happened to ___?

What can be inferred about___?

What is probably true about___?

做题技巧:

1. 在做题的时候注意不要过渡推断，步骤最少的推断最接近答案。举个简单的例子：某人生病了，我们不能说他去世了，只能说他身体不适或健康不佳。

2. 在推断的时候必须基于原文，尤其是涉及自然科学的知识，在某一学科某一领域的某一概念还未被全世界的科学家普遍接受的时候，我们不能运用课外之时做出推断。尊重谈话人的态度和意见是做题的关键。涉及到人文科学的知识，中外分歧更大，我们更要抛弃自己的主观意见，站在谈话人特定的历史角色和观点上，做出符合逻辑的推论。

3. 注意答案选项中是不是又被问对象的近似概念或同义词，有些推断答案就是同一概念的替换或延伸。例:

Narrator: Listen again to part of the discussion. Then answer the question.

Professor: Scott Anfinson is an incredible archaeologist and author whose work conducive to the discovery of the indigenous Indian tombs is thought to be a great asset to Minnesota archaeology.

What can be inferred about Scott Anfinson ?

A: His work is not worthy of any credit.

B: He is an archaeologist with a lot of assets.

C: He has done a lot of noteworthy jobs on Minnesota archaeology.

D: He, as a great archaeologist, donated some assets to protect the local environment.

分析:　1.首先是正确辨别两个词: incredible (出色的, 惊人的) 和 asset (财富).

2. 通过分析A, 可以了解到是对incredible 的理解 . 在这里头脑一定要清晰, 因为 incredible 中的in 不表示 “否定”, 与incomplete(不完整的)中的in 不是一回事.特别注意该词的构词法,在考试中经常会出现类似的混淆构词方法的错误选项;

3. 再来分析B 和D, 通过分析不难得出主要考察对asset的理解.美国人经常把某人当作asset, 即 “人是世界上最大最宝贵的财富”的人生哲学的体现.

4. 综上分析, 不难得出C 为正确选项. noteworthy 意为 “值得关注的”, 正好切合教授话中对Scott Anfinson 的嘉许.

因此选C.

Narrator: Listen again to part of the lecture. Then answer the question.

Professor: Antipathy toward taxes on tea in Britain’s American colonies made coffee a patriotic drink for those seeking independence from the mother country; and the Green Dragon cuffed house in Boston, where the Boston Tea Party was planned, was the first headquarters of the American Revolution.

What can be inferred about professor’s attitude toward the book he’s describing?

A: He prefers coffee than tea because drinking coffee is a patriotic act.

B: Drinking coffee was considered patriotic at the time when British colonists ruled America.

C: Coffee was heavily taxed at the time.

D: Coffee was less popular because it offered little independence to people who loved it.

分析: 1. 先来分析该段材料, 教授的第一句话是解题的关键. Antipathy 指 “强烈的憎恨( a strong feeling of aversion or dislike )”. 第一句话的大意是: 英国殖民地对茶叶征税的做法, 使那些寻求从母国 (即英国)独立出来的人们把咖啡当作一种爱国饮料来喝. 换一句话而言, 喝茶只是母国人民的传统爱好, 既然我们选择了美国, 我们当然得寻求一种与母国人民不同得爱好(比如说喝喝咖啡), 何况喝茶还要交重税.

2. 来分析A: 教授觉得喝咖啡比喝茶爱国. 文中并未言及教授的个人偏好, 错误.

3. 接下来分析B: 英国殖民统治时期喝咖啡被视为爱国举动. 正确.

4. 分析C: 咖啡在英国殖民时期被征收重税. 正好说反了, 为干扰项.

5. 最后来看D: 咖啡在那时不流行是因为它没给爱好者带来任何自主(的感觉). 该选项显然不正确, 但如果考生没听清楚antipathy 和 independence 的关系, 该选项将会产生比较强的干扰作用.

综上所述该题正确答案为B.