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帮助孩子读好书的“最佳读书法”

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帮助孩子读好书的“最佳读书法”

  大家都知道读书很重要,唐代诗人杜甫就说过“读书破万卷,下笔如有神”。读书有非常多的好处,很多名人都酷爱读书,从读书中受益。下面是小编整理的关于孩子的最佳读书法,希望能够帮到大家。

  1、“循序渐进”读书法

  读书不能急于求成,期望今天读几本书就立马能提高自己的语文成绩是不现实的,最好按照老师布置的有关阅读的作业内容、进度和方向去读书,先以阅读教材为主,循序渐进地进行读书计划。恩格斯的读书法就是注重原著,先系统地把原著读完,再去参照一些辅助材料,这就是循序渐进的读书法。

  2、“学思结合”读书法

  读书要带着问题去读,这是最重要的一点,边读边想才能帮助自己读懂读透文章。建议家长不要急于让孩子读完一本书,可以读一段落、一章节,停下来,盖书深思一下,可以以讨论的方式进行,问孩子一些问题,重点讲的什么,哪些自己理解,哪些不理解,要不求甚解。

  3、互相切磋读书法

  “独学而无友,则孤陋寡闻”讲地就是要学会和同学、老师、家长一起讨论研究、分享读书的成果,因为一个人苦思冥想也是有限的,通过讨论可以获取到更多信息,也更高效率。

  4、“读写结合”读书法

  阅读的时候随时在自己的书本上圈、点、勾、画,把一些重点、难点、关键字词标注出来,可以边读边标记,形成读书笔记。可以做一些大纲类的读书笔记,也可以写一些感后感,重在把自己的收获、体会、疑问总结出来,便于以后查找翻阅。

  5、“多读作品”读书法

  我们除了鼓励孩子多读教材之外,也会让孩子读很多课外读物,现在也的确各大书场都会写着各种销量第一的刊物,但是还是要选适合自己孩子的读物,我觉得喜爱是第一兴趣,让孩子自己去挑选一些爱读的书籍,家长只需要引导孩子做好摘抄,这样才能真正读好书,这样零星读书的方式,也可以累积写作素材,从而提高写作的能力。

  英国作家毛姆提出“为乐趣而读书”的主张,按照他的说法不一定要读完一本再读一本,可以同时读多本书,因为人是不可能对一本书保持长久的兴趣的。所以说对于孩子可以同时输入多本多类书籍,并不会影响他对知识的吸收,每个孩子都有自己读书的逻辑和法则,作为老师和家长,就是需要帮助他们形成良好的读书习惯,这才是最重要最有效的!

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