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老牛的母爱现代文阅读题答案

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老牛的母爱现代文阅读题答案

是不是超越生命的爱是一个真实的故事。发生在西部的一个极度缺水的沙漠地区。这里每人每天的用水量严格地限定为3斤,这还得靠驻军从很远的地方运来。日常饮用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全部依赖这3斤珍贵的水。人缺水不行,牲畜也一样,渴啊!终于有一天,一头一直被人们认为憨厚、忠实的老牛渴极了,挣脱了缰绳,强行闯入沙漠里惟一的也是运水必经的公路。

终于,运水的军车来了,老牛以不可思议的识别力,迅速地冲上公路,军车一个急刹车停了下来。老牛沉默地立在车前,任凭驾驶员喝(hèhē)斥驱赶,不肯挪动半步。5分钟过去了,双方仍然僵持着。运水的战士以前也碰到过动物拦路索水的情形,但它们都不像这头牛这般倔强。人和牛就这样耗着,最后造成了堵车,后面的司机开始骂骂咧咧,性急的甚至试图点火驱赶,可老牛不为所动。

后来牛的主人找来了,恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮开肉绽,哀哀叫唤,但老牛还是不肯让开。鲜血沁了出来,染红了鞭子,老牛的凄厉哞叫,和(hè hé)着沙漠中阴冷的酷风,显得分外悲壮。一旁的运水战士哭了,骂骂咧咧的司机哭了,最后运水的战士说:“就让我违反一次规定吧,我愿意接受一次处分。”他从水车上取出半盆水—一刚好3斤左右,放在牛面前。出人意料的是,老牛没有喝以死抗争得来的水,而是对着夕阳,仰天长哞,似(shì sì)乎在呼唤什么。不远的沙漠背后跑来一头小牛,受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛,静默中,人们看到了母子眼中的泪水。没等主人吆喝,在一片静寂无语中,它们掉转头,慢慢往回走……

1.给文中加点的字选择正确的读音。

2.根据短文内容填空。

(1)老牛的两次哞叫,你能听懂吗?

凄厉的哞叫是在_________________。

仰天长哞是在_________________。

(2)文中多次写到泪水,运水战士和司机的泪水是为_________________而流的,小牛的泪水是为_________________而流的,老牛的泪水是为_________________而流的。

3.“没等主人吆喝,在一片静寂无语中,它们掉转头,慢慢往回走……”假如你在场,看到此情此景,你会想些什么?

4.短文的最后一段就像一幅静默的油画,如果你要给这幅油画命名,你会给它起一个什么样子的名字呢?说说你的道理。

5.联系上下文语境,说说词语的意思。

贪婪:_________________

6.请从文中摘抄最使你感动并且最能表现老牛母子情深的句子,用横线在文中划上。

7.本文对你有什么启迪?请你谈一点体会。

8.假如你是运水战士,你会甘受处分而给老牛半盆水吗?为什么?

9.文中叙述了3个感人的故事、分别是:老牛______________,强忍鞭打执意索水,护犊饮水母子情深。

10.联系上下文的语境、说说下列词语的意思、并领会所蕴含的感情:

(1)嘎然而止_____________________________________________

(2)揪心_________________________________________________

11.文中写了老牛三个感人的情节,请分别概括出来(10字以内)

A_________ B._________ C.__________

12.文中鲜血…………悲壮运用了什么表达方式?它有什么好处?

表达方式_____________

好处___________________________________________

13.本文对你感受最深的是什么,请联系自己的经历谈谈.(30字以内)

___________________________________________________

___________________________________________________

___________________________________________________

14.请写出三个含牛子的成语.

A.______ B.________ C.________

参考答案:

1.给文中加点的字选择正确的读音。

喝(hè)斥 和(hè)着 似(sì)乎

2.(1)老牛的两次哞叫,你能听懂吗?

凄厉的哞叫是在哭诉自己身上被鞭打的疼痛。

仰天长哞是在呼唤自己的小牛。

(2)文中多次写到泪水,运水战士和司机的泪水是为(牛的坚定意志力与求生的能力)而流的,小牛的泪水是为(母牛不顾惜自己而为自己找水)而流的,老牛的泪水是为(自己的孩子能够喝到水)而流的。

3.“没等主人吆喝,在一片静寂无语中,它们掉转头,慢慢往回走……”假如你在场,看到此情此景,你会想些什么?

答:我会想,人和动物都有自己的思想,只是互相不理解罢。我们要善待动物,因为动物是我们的朋友。

4.取名为:《超越生命的爱》取这个题目的理由是:因为老牛不顾生命危险的向运水战士给小牛们要水喝,所以我取名叫《超越生命的爱》。

5.喝不够的样子

6.不远处沙堆背后跑来一头小牛,受伤的老牛慈爱地看着小牛贪婪地喝完水,伸出舌头舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛。静默中,人们看到了母子眼中的泪水。恼羞成怒的主人扬起长鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛背上,牛被打得皮开肉绽,哀哀叫唤,但还是不肯走开.

7.答案不惟一。可以从“神圣的母爱”、“改变生态环境”、“解放军爱民为民”、“解放军战士舍己救难的仁爱之心”等方面谈。(能就某一点展开,言之有理即可。)

8.会。因为场面悲壮感人,因为人性的善良,等等。不会。因为军人的纪律高于一切,因为救人急于救牛,等等。(言之成理即可)

9.挣脱缰绳阻拦运水车

10.(1)突然停止(2)蕴含着为老牛神圣的母爱而感动、难过、愧疚等复杂的感情。

11.A脱绳索水 B.为水被鞭打 C.呼唤孩子来喝水

12.记叙.好处:形象地说明老母牛伟大.

13.老牛把以死得来的水给了小牛喝.

14.A.牛刀小试 B.牛鬼蛇神 C.牛郎织女.

怎么做语文阅读题

语文阅读题除了上面最核心的技巧以外,当然还需要一些其他的方法。做语文阅读会遇到很多题型,同学们如果能大致了解这些题型怎么答,就会在考试时更有把握,答题时也会更游刃有余。

语文常见的题型有某句话的作用,一般考的都是开头或结尾的话,那么开头就是开门见山、点题、引领全文、做伏笔,结尾就是收束全文、点明主旨、与开头照应等;考查文章主题的题型就是抒发了作者怎样的思想感情,表达了什么主旨等等,也是有模板的,可以自己总结;还有就是修辞手法的运用,以及这些修辞都有哪些作用,这都可以事先背诵,然后考试时套用模板答题,不仅能提高答题速度,还能提高准确率。

古诗鉴赏诗歌的内容和作者的观点态度方法

提问方式:这首诗表达了作者怎样的情感?

提问变体①:请分析这首诗的主旨或对于本诗内涵,你是如何理解的?

变体②:结合诗句分析诗歌反映了怎样的社会现实?

变体③:诗歌表现了作者怎样的情趣?

变体④:结合诗句分析诗歌的主旨。

解答分析:这种题型要品味整首诗表现出来的情感或某句诗的含义(特殊含义、深层含义,如语境含义、意境含义)。首先必须明确诗歌的表层意思与深刻意义,把握诗歌的主旨和思想倾向,立足于对诗歌形象、语言、表达技巧的赏析之上,做到全面、准确、深入、客观、恰如其分的分析评价。不要犯“拔高”或“套用”的毛病,更不要出现言不及意、似是而非的问题,努力忠于原诗,做到言之成理,言之有据。答题要点应包括三点:一是塑造的形象,二是作者的情感,三是作品的思想意义。在具体操作中,我们往往用“描绘了……的景物,塑造了……的形象,抒发了诗人……的情感,歌颂了……的品质,批判了……的观点”等句式。

答题步骤:

(1)用一两个词准确点明思想情感。

(2)用诗中有关语句具体分析作者这种感情。

答题套路:

(1)抒发感情:通过(),抒发(寄寓/揭露)()感情。

(2)概括诗歌主旨:这是一首()样的诗,诗歌各句分别写了(),通过()手法,抒发了()的感情(进行评价)。

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