《天宫一号》的阅读答案

《天宫一号》的阅读答案

　　语文阅读在平时测试、期末考试中都占有很大的比重，所以，多做一些阅读练习，不仅能熟能生巧，轻松应对考试，最重要的，对于语文学习能力的提高非常有帮助。小编在这里整理了《天宫一号》的阅读答案，快来学习学习吧!

　　天宫一号

　　1天宫一号(Tiangong-1)是中国第一个目标飞行器，于2011年9月29日21时16分3秒在酒泉卫星发射中心发射，飞行器全长10.4米，最大直径3.35米，由实验舱和资源舱构成。它的发射标志着中国迈入中国航天“三步走”战略的第二步第二阶段。按照计划，神舟八号、神舟九号、神舟十号飞船将在两年内依次与天宫一号完成无人或有人交会对接任务，并建立中国首个空间实验室。2011年10月10日，天宫一号腾讯微博发出第一张自拍照。，11月3日凌晨顺利实现与神舟八号飞船首次对接，2011年11月13日，第二次交会对接。

　　2天宫一号是目标飞行器是载人航天器，由中国航天科技集团公司所属中国空间技术研究院和上海航天技术研究院研制。高10.4米、重8.5吨，分为实验舱和资源舱，舱体的最大直径达3.35米。与之前的载人航天器相比，天宫一号为航天员提供的可活动空间大大拓展，达15立方米，能够同时满足3名航天员工作和生活的需要。实验舱前端装有被动式对接结构，可与追踪飞行器进行对接。

　　3 资源舱的主要任务是为天宫一号的飞行提供能源保障，并控制飞行姿态)天宫一号的电源分系统的所有设备(太阳能电池翼)都在资源舱内，并包括了为飞行器提供能量的燃料。天宫一号的导航与制导系统中6个控制力矩陀螺也在资源舱内。导航与制导系统的用途是在天宫一号与追踪飞行器进行对接之际负责寻找目标，而控制力矩陀螺则会对天宫一号进行精确的姿态控制。

　　4实验舱主要负责航天员工作、训练及生活。实验舱是全密封的环境，对接完成后航天员进舱进行工作、训练，一些必要的生活活动、睡眠等也都在这里进行。内设睡眠区(包括航天员睡眠所用的睡袋)以及使航天员保持骨骼强健的健身区。

　　52012年底前，中国还将进行至少有一次为载人飞行的神舟九号、十号飞船与天宫一号交会对接试验。作为中国载人航天“三步走”战略的最终目标，将于2020年前后在轨组装的空间站预计60吨左右。杨 利 伟说，空间站的建成有可能让载荷专家、工程师等非职业航天员加入飞行乘组，“‘太空游客’乘坐神舟访问中国空间站的日子将不再遥远。”

　　1、第二段主要使用了什么说明方法?有什么好处?(4分)

　　2、第34两段主要介绍的是什么?(4分)

　　3、中国还将进行至少有一次为载人飞行的神舟九号、十号飞船与天宫一号交会对接试验。句中加点词“至少”一词能否删去?为什么?(4分)

　　4、中国载人航天“三步走”战略的最终目标是什么?(3分)

　　16.选文第②—⑤段依次从哪四个方面介绍了天宫一号?(4分)

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　　17.科学家将空间实验室命名为“天宫”的原因是什么?请用简洁的语言概括。(4分)

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　　18.第⑤段中加点的“通常”一词能否去掉?为什么?(4分)

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　　19.第⑤段运用了哪两种说明方法?有什么作用?(4分)

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　　天宫一号阅读答案由查字典语文网小编整理，仅供参考：

　　1、(1)列数字：本段用准确的数字，让读者理解到天宫一号的大小、重量，令人信服。

　　做比较：突出天宫一号为航天员提供的空间更大。

　　2、这两段主要介绍的是资源舱和试验舱，这两部分是天宫一号重要组成部分。(意思对即可)

　　3、不能，“至少”意思是最少要有一次，也许会有很多次，如果去掉就表示“只有一次。用至少体现了说明文语言的准确性。

　　4、将于2020年前后在轨组装的空间站预计60吨左右。

　　16.命名由来、组成结构、主要任务、技术特点(与其他空间站的区别)。(4分)

　　17.(1)希望宇航员在太空中生活的地方能与宫殿一样舒适。(2)能让人联想起孙悟空大闹天宫。(3)“天宫”是中华民族对未知太空的通俗叫法。(4)以天宫一号命名，会很好地得到国人的共鸣。(4分)

　　18.不能去掉(1分)。“通常”表示一般情况，不排除有特殊情况，试验性空间站在轨寿命有可能超过五年(1分)，如果去掉就不符合实际情况(1分)，这样写体现了说明文语言的准确性和说明内容的科学性(1分)。

　　19.列数字，作比较(2分)。准确(具体)、突出地(1分)说明了我国天宫一号试验性空间站与其他国家的空间站相比还有很大差距(1分)。如答准确(具体)、突出地说明了“天宫一号在寿命、对接口等方面不同于国外其他空间站”也可。

　　初中语文基础知识大全

　　一、表达方式：记叙、描写、抒情、说明、议论

　　二、表现手法：象征、对比、烘托、设置悬念、前后呼应、欲扬先抑、托物言志、借物抒情、联想、想象、衬托(正衬、反衬)

　　三、修辞手法：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、引用、设问、反问、反复、互文、对比、借代、反语

　　四、记叙文六要素：时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果

　　五、记叙顺序：顺叙、倒叙、插叙

　　六、描写角度：正面描写、侧面描写

　　七、描写人物的方法：语言、动作、神态、心理、外貌

　　八、描写景物的角度：视觉、听觉、味觉、触觉

　　九、描写景物的方法：动静结合(以动写静)、概括与具体相结合、由远到近(或由近到远)

　　十、描写(或抒情)方式：正面(又叫直接)、反面(又叫间接)

　　十一、叙述方式：概括叙述、细节描写

　　十二、说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序

　　十三、说明方法：举例子、列数字、打比方、作比较、下定义、分类别、作诠释、摹状貌、引用

　　十四、小说情节四部分：开端、发展、高潮、结局

　　十五、小说三要素：人物形象、故事情节、具体环境

　　十六、环境描写分为：自然环境、社会环境

　　十七、议论文三要素：论点、论据、论证

　　十八、论据分类为：事实论据、道理论据

　　十九、论证方法：举例(或事实)论证、道理论证(有时也叫引用论证)、对比(或正反对比)论证、比喻论证

　　二十、论证方式：立论、驳论(可反驳论点、论据、论证)

　　二十一、议论文的文章的结构：总分总、总分、分总;分的部分常常有并列式、递进式。

　　二十二、引号的作用：引用;强调;特定称谓;否定、讽刺、反语

　　二十三、破折号用法：提示、注释、总结、递进、话题转换、插说。

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