六年级下册语文必背知识点大全
语文学习重在积累,无论是字词、古诗词或者古文等都需要平时的记忆背诵。接下来小编在这里给大家分享一些关于六年级下册语文必背知识点,供大家学习和参考,希望对大家有所帮助。
六年级下册语文必背知识点
成语归类
1、描写人物仪表、容貌、体态:仪表堂堂衣冠楚楚文质彬彬眉清目秀如花似玉
2、反映人物优秀品质:大公无私舍己为人视死如归拾金不昧临危不惧
3、带有“鼎”的成语:鼎足之势钟鸣鼎食人声鼎沸三足鼎立一言九鼎
4、带有数字的成语:一干二净两面三刀四面八方五颜六色九牛一毛
5、历史故事的成语:按图索骥程门立雪班门弄斧兵不厌诈三顾茅庐
6、带有一对反义词的成语:大公无私承前启后翻天覆地弄假成真舍近求远
7、带有一对近义词的成语:千辛万苦眼疾手快生龙活虎七拼八凑胡言乱语
8、来自寓言故事的成语:刻舟求剑守株待兔掩耳盗铃亡羊补牢惊弓之鸟
9、形容很专心的成语:专心致志全神贯注聚精会神专心一志目不转睛
10、含有人体器官的成语:眼高手低目瞪口呆头重脚轻口是心非耳闻目睹
11、描写春天的词语:春光明媚万紫千红春色满圆春意盎然鸟语花香
12、描写夏天的热:赤日炎炎烈日炎炎骄阳似火挥汗如雨大汗淋漓
13、描写山的成语:崇山峻岭悬崖峭壁高耸入云寸草不生连绵起伏
14、描写水的成语:水平如镜波澜壮阔水流湍急惊涛拍岸波涛汹涌
17、表示心情的成语:
高兴:兴高采烈心花怒放欣喜若狂心旷神怡沾沾自喜
伤心:垂头丧气心灰意冷悲痛欲绝心如刀绞万箭穿心
18、表示说话的成语:滔滔不绝口若悬河绘声绘色对答如流喋喋不休
19、带有动物名称的:闻鸡起舞、狐假虎威、胆小如鼠、龙飞凤舞、画蛇添足
20、描写人物神态的:手舞足蹈眉开眼笑愁眉苦脸目瞪口呆垂头丧气
21、描写自然环境的:
雨:和风细雨风雨交加狂风暴雨急风暴雨暴风骤雨
花:百花齐放百花盛开百花争艳花红柳绿五彩缤纷
天气:风和日丽骄阳似火秋高气爽天寒地冻滴水成冰
22、含有夸张手法的成语:怒发冲冠一目十行一日千里一字千金百发百中一日三秋
23、描写人心理活动的成语:忐忑不安心惊肉跳心神不定七上八下心急如焚
24、反映技艺高超的成语:技压群芳技压群雄声情并茂神通广大炉火纯青
25、反映朋友间情谊深厚的成语:深情厚谊、情同手足、情深义重同甘共苦肝胆相照
26、反映景色优美的成语:山清水秀、鸟语花香、花红柳绿莺歌燕舞翠流
27、形容人特别多的成语:人声鼎沸、摩肩接踵、人山人海、人来人往人如潮涌
28、形容情况险急:危在旦夕、迫在眉睫、命悬一线、火烧眉毛刻不容缓
29、反映场面热闹繁华的成语:络绎不绝门庭若市水泄不通人声鼎沸人山人海
30、有比喻的成语:归心似箭、视死如归、胆小如鼠、守口如瓶
31、含有“不”的成语:与众不同宁死不屈水泄不通目不识丁力不从心
32、描写地形地貌的成语:连绵不断高耸入云危峰兀立拔地而起一望无边
33、含有人物的成语:江郎才尽夸父追日愚公移山塞翁失马、孟母三迁
34、描写冬天的词语:天寒地冻北风呼啸滴水成冰寒冬腊月瑞雪纷飞冰天雪地
35、含有昆虫名称的成语:飞蛾扑火金蝉脱壳蜻蜓点水蛛丝马迹螳螂捕蝉,黄雀在后
36、多字格成语:
九牛二虎之力手无缚鸡之力千里之行,始于足下人不可貌相既来之,则安之麻雀虽小,五脏俱全解铃还须系铃人吃一堑,长一智一不做,二不休
37、“想”的成语:深思熟虑胡思乱想朝思暮想左思右想异想天开
38、描写颜色的成语:五彩缤纷五颜六色一碧千里万紫千红花红柳绿
叠字词
1、AABB:高高兴兴开开心心快快乐乐平平安安健健康康
2、ABAB:通红通红鲜红鲜红碧绿碧绿雪白雪白研究研究
3、ABAC:一心一意一模一样半信半疑人山人海十全十美
4、AABC:津津有味多多益善栩栩如生济济一堂头头是道
5、ABCC:生机勃勃兴致勃勃生气勃勃得意洋洋喜气洋洋
6、ABB:红通通红彤彤黄灿灿金灿灿绿油油
7、ABAB(声音)哗啦哗啦轰隆轰隆嘀嗒嘀嗒叮咚叮咚淅沥淅沥
诗句、名言警句
1、描写春天的诗句:
春眠不觉晓,
处处闻啼鸟。
夜来风雨声,
花落知多少。
(孟浩然《春晓》)
2、描写夏天的诗句:
泉眼无声惜细流,
树荫照水爱晴柔。
小荷才露尖尖角,
早有蜻蜓立上头。
(杨万里《小池》)
3、描写秋天的诗句:
远上寒山石径斜,
白云生处有人家。
停车坐爱枫林晚,
霜叶红于二月花。
(杜牧《山行》)
4、描写冬天的诗句:
千山鸟飞绝,
万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁,
独钓寒江雪。
(唐•柳宗元《江雪》)
5、抒发思念家乡或亲人的古诗:
床前明月光,
疑是地上霜。
举头望明月,
低头思故乡。
李白《静夜思》
独在异乡为异地客,
每逢佳节倍思亲。
(王维《九月九日忆山东兄弟》
6、描述军旅生活的古诗:
青海长云暗雪山,
孤城遥望玉门关。
黄沙百战穿金甲,
不破楼兰终不还。
(王昌龄《从军行》)
7、描写月亮的诗句:
床前明月光,
疑是地上霜。
举头望明月,
低头思故乡。
(李白《静夜思》)
春风又绿江南岸,
明月何时照我还。
王安石《泊船瓜洲》
月落乌啼霜满天,
江枫渔火对愁眠。
张继《枫桥夜泊》
8、描写友情(离别、送别)的诗句:
海内存知己,
天涯若比邻。
王勃《送杜少府之任蜀州》
劝君更进一杯酒,
西出阳关无故人。
王维《送元二使安西》
孤帆远影碧空尽,
惟见长江天际流。
李白《送孟浩然之广陵》
桃花潭水深千尺,
不及汪伦送我情。
李白《赠汪伦》
9、描写山川景物的诗句:
黄河远上白云间,
一片孤城万仞山。
王之涣《凉州词》
两岸猿声啼不住,
轻舟已过万重山。
李白《早发白帝城》
白日依山尽,
黄河入海流。
王之涣《登鹳雀楼》
10、咏物言志诗:
墙角数枝梅,
凌寒独自开。
遥知不是雪,
为有暗香来。
王安石《梅花》
11、劝学类:
黑发不知勤学早,
白首方悔读书迟。
(颜真卿《劝学》)
纸上得来终觉浅,
绝知此事要躬行。
(陆游《冬夜读书示字聿》)
12、惜时类:
少壮不努力,
老大徒伤悲。
(汉乐府《长歌行》)
一年之计在于春,
一日之计在于晨。
一寸光阴一寸金,
寸金难买寸光阴。
13、爱国类:
天下兴亡,
匹夫有责。
——顾炎武
先天下之忧而忧,
后天下之乐而乐。
——范仲淹《岳阳楼记》
王师北定中原日,
家祭无忘告乃翁。
——陆游《示儿》
14、心情类:
悲伤:
死去原知万事空,
但悲不见九州同。
——陆游《示儿》
高兴:
却看妻子愁何在,
漫卷诗书喜欲狂。
——杜甫《闻官军收河南河北》
两岸猿声啼不住,
轻舟已过万重山。
——李白《早发白帝城》
15、歌颂母爱的诗句:
谁言寸草心,
报得三春晖。
(孟郊《游子吟》)
16、勤奋学习的名言:
哪里有天才,
我是把别人喝咖啡的功夫,
都用在工作上的。
——鲁迅
天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的勤奋。——爱迪生
书山有路勤为径学海无涯苦作舟
17、珍惜时间的名言:
合理安排时间,
就等于节约时间。
——培根
莫等闲,
白了少年头,
空悲切。
——岳飞
少壮不努力,
老大徒伤悲
(汉乐府《长歌行》
说明谦虚的名言:
满招损,谦受益。
虚心使人进步,骄傲使人落后
18、谚语:
(气象)
(1)雷公先唱歌,有雨也不多。
(2)朝霞不出门,晚霞行千里。
(农业谚语)
(1)今冬麦盖三层被,来年枕着馒头睡。
(2)庄稼一枝花,全靠肥当家。
(学习谚语):
(1)刀不磨要生锈,人不学要落后。
(2)世上无难事,只要肯登攀。
19、对联:
(学习)书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。
(教师联):桃李满天下,四海皆学子。
(春联)新年纳余庆佳节号长春;爆竹一声除旧岁梅花数点接新春;雪里江山美花间岁月新
(格言联)世事洞明皆学问,人情练达即文章。良言一句三冬暖恶语伤人六月寒
(景区联)风景这边独好江山如此多娇;明月松间照清泉石上流
(做人联)横眉冷对千夫指俯首甘为孺子牛;虚心竹有低头叶傲骨梅无仰面花
20、歇后语:
(夸奖赞誉)小葱拌豆腐——一清二白张飞穿针——粗中有细
(三国歇后语)诸葛亮用兵--神出鬼没刘备的江山--哭出来的关公喝酒--不怕脸红
21、罗贯中《三国演义》中的小故事有:《桃园三结义》《三顾茅庐》《草船借箭》《孔明三所周瑜》
22、吴承恩《西游记》中的小故事有:《猴王出世》《孙悟空大闹天宫》《三打白骨精》《高老庄收伏猪八戒》《真假美猴王》
23、施耐庵《水浒传》的小故事:《景阳冈》《鲁智深倒拔垂杨柳》《吴用智取生辰纲》《三打祝家庄》
24、曹雪芹《红楼婪》的小故事:《刘姥姥进大观园》《黛玉葬花》
25、《安徒生童话》中的故事:《丑小鸭》《野天鹅》《卖火柴的小女孩》《皇帝的新装》《拇指姑娘》
六年级语文学习方法
1、 学习未动,兴趣先行
2、 务学与求道
3、 自信是成功的第一秘诀
4、 态度决定一切
5、 不强调进步
6、 练就过硬的本领是学习的根本目的
7、 会玩、会偷懒、然后会学
8、 考试、分析考试结果、做出下一步计划、调整自己
9、 学习别人
六年级语文学习技巧
首先要培养浓厚的兴趣。孔子说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”这也就说明了学习一定要对所学的知识感兴趣,有兴趣去学习,是学好的根本,学习语文也一样。只要有了学习语文的兴趣,才会发觉其中的乐趣,发现了学习的乐趣,才有助于我们去持之以恒地学习语文,没有持之以恒的精神,根本学不好语文。有的同学认为语文很无聊,要背记的东西太多,所以根本不想去学,成绩当然也就上不去,所以,兴趣对学习来说是很重要的。
其次,学习语文是一个积累的过程,不可一蹴而就,只有长期的积累才能使语文学得更好。积累也就需要大量地阅读与背诵,当我们空闲的时候,读一读好的书籍或文章不仅能丰富知识,还能陶冶你的性情。不过,不能只是读,还要思考,我们应准备一个记录与摘抄的本子,在阅读的过程中将遇到的好的句子抄下来,并不时地看看,让它们变为自己的东西,当遇到疑点难点时,也要记下来,与旁人讨论,听取别人的看法。这样才会有所长进,水平才会提高。
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