大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。作文的注意事项有许多,大家确定会写吗?下面小编给大家整理了写游记的四年级作文600字,希望大家喜欢!
写游记的四年级作文600字1
这个五一劳动节假期,我们要去大陈岛玩三天。说是三天,其实真正的只有一天,其余两天都在在路上。大陈岛位于台州市椒江区,从杭州出发,开车五小时,在码头吃饭,等待渡船4小时,然后在船上摇摇晃晃2小时,这样早上6点杭州出发,到踏上大陈岛的那一刻,已经是夕阳西下了。这样一天就折腾完了。
我们这次已经是第二次来大陈岛了,这次一同前往的仍然是假期旅游小分队,除我家之外,还有其他五个家庭,其中也包括张翌博和徐文豪他们家哦!
这大陈岛三日游, 哦不!是一日游, 我们早上爬山、观海,徒步,下午钓鱼,晚上去海滩捡贝壳,玩得不亦乐乎。但让我印象最深的'是下午的出海钓鱼哦!
本来,这钓鱼活动我是不想去的,但是妈妈一再要求、诱惑。搞得我不好意思不去,也舍不得失去这难得的机会,海钓呢!我们一行18人,另外三老人就真的不去咯, 一起上了渔船,船离开码头大约半小时后停下、熄火。眼看着大人们都拿起了鱼竿,只听“刷”地一声,抛线入海,便坐船头静等鱼儿上钩。可是等了将近半小时, 期间只有船老大“呼呼!”地钓了几条鱼,我们一行这么多人都没有收获。只听船老大说, 这个鱼叫“老虎鱼”,全身像老虎的毛色一般,鳍上有尖刺,我仔细看了一下钩在鱼钩上的鱼儿,个儿很小,但是全身显示出了“愤怒”的样子,我们都说鱼儿很生气,哈哈!船老大看我们都没收获,很及时了起锚换地方,在另外那个海域,船刚下锚停稳,我们小朋友们也加入钓鱼行列,每人都拿了一根绳子,上面挂上鱼钩,船老大说这个就是绳掉,不需要鱼竿的,一样有效果。万万没想到,我成了第一个钓上鱼的人(除专业的船老大之外),那时候别提有多高兴了,兴奋极了!接着,一条又一条鱼被我装进了水桶中,鱼儿生气也没有用啊!我一共钓了四条,孩子中间,我最多,最少的一条都没有成功呢!真是大丰收啊!幸亏出来的时候,我妈妈坚持,不然就没有这么奇妙的经历咯!
第二天,不知怎的,离开大陈岛依然是恋恋不舍,虽然已经是第二次了.再见了,大陈岛!我一定还会回来的,老虎鱼等着我!
写游记的四年级作文600字2
人们都说:“博物馆是陶冶情操的圣地”;“博物馆是培育贤人的‘第二学校’……”我以前参观过甘肃省博物馆,但白银市博物馆虽然近在咫尺,可以前我真的没去过。清明节放假的第一天,我和爸爸一起来到市博物馆,从而开始了一段难忘的“历史文化旅程”。
首先,我们走进了一楼的“民间民俗展厅”,这里存放着上世纪七八十年代的五市斤粮票、六尺布票、碾子等物品;也收藏有民国时期的大轿子、三门柜、羊毛毡等古董;甚至还珍藏着清代的方桌、镰刀、古董柜这些老文物呢!我觉得,这些我们平时只能偶尔在电视中才能见到的古董,现在就活生生地摆在面前,真有一种恍若隔世的感觉,除了感叹生活的日新月异之外,同时也以另一种形式提醒我们:要珍惜现在的美好生活。
看完了那些古老的民俗物品,我们又来到三楼一号厅的“史前文化艺术展”。一进厅门,一幅栩栩如生的油画映入眼帘,这幅画说明了史前原始人们是怎样狩猎的。在油画的旁边有一幅纯电子版的《史前时期白银地区原始文化分布图》,这幅地图告诉我们,当时白银境内存在着两个主要文化——马家窑文化和齐家文化。马家窑文化最著名的产品便是彩陶了,有距今四千多年的平行锯齿纹双耳彩陶壶、四大圈纹双耳彩陶罐、彩陶鼓等诸多陶器。在展厅的一角,还有一群人形雕塑,有的在和泥,有的在制胚,有的在描绘,有的在点火,再现了当时远古先民烧制彩陶的场景。
而齐家文化的骄傲可不是彩陶了,而是红陶以及诸多玉器。其中有青玉瑗、青玉琮和刻印纹单耳红陶罐等。看到这些,我们都应为我们智慧的祖先感到自豪。我和随行的小伙伴还在观众互动区看了电子书,拼陶器拼图呢!
接下来的二号厅则陈列了各家的书法作品。吴思权书写的四屏、王焯的行书中堂、范振绪的行草对联都让我们看得心旷神怡,不能自已!除了文人大作,这个展厅还有复原过的清代文人书房,古味十足的房间,扎着辫子、在书桌前挥毫泼墨的清代文人蜡像,让我沉迷在了古香古色的文化海洋之中。
最后,我和爸爸在博物馆的意见本上写下了对博物馆的建议后,就离开了这里。返程路上,我意犹未尽,高兴地对爸爸说:“我们白银的历史文化辉煌灿烂。真是不虚此行!不虚此行!”
写游记的四年级作文600字3
一天,老师带我们全班同学乘车去中山紫马岭公园游玩。
一路上,同学们都抑制不住兴奋的心情,每个人的脸上都挂满了愉快的笑容。不知不觉中,公园就来到了我们的面前。
我们排着整齐的队伍,跟着老师走进了公园。在路的两旁,绿树成荫,鲜花盛开,树枝在微风的吹拂下轻轻摇摆,仿佛在向我们问好。在路的两边,还有用树枝修剪成的十二生肖中的各种动物,他们今天也格外精神,披着绿色的新衣,站在路的两边,欢迎远方朋友的到来。不一会,我们就来到了一个美丽的景点――莲花池。
莲花池是一个很大的圆形池塘,水面上开满了莲花。有白的、紫的、红的、黄的……微风吹过,水面上泛起了绿波,水面上的莲花也随波轻舞。在池塘的中央有一个亭子,簇拥在花团之中,一座白色的石拱桥将亭子与岸边连接起来,这可是观赏莲花的好地方。
游完了莲花池,我们又往前走。不一会,就来到了一片绿草地上。老师宣布:“开始就餐!”同学们分小组集中在一起,每个人都拿出自己最爱吃的食物与同伴分享。
吃完饭,老师又带我们去看鸽子。在靠近北门的广场中央有一个非常美丽的大花坛,在花坛中间的空地上有很多很多的鸽子。它们时而在低空飞翔,时而又相互聚在一起咕咕的说着悄悄话。我把食物放在手上伸向一只鸽子,鸽子先看看我,好像是在问:是给我的吗?然后走过来一口一口吃了起来。有几次,它那尖尖的嘴巴把我的手都啄疼了,可我却很高兴。因为,这毕竟是我第一次亲手喂鸽子。这里的鸽子大概与人类和平相处得久了,并不怕人,它们不仅给游人带来了欢乐,这里也已成了它们的乐园。如果地球上所有的人也都能和平相处,那么,地球也将变成人类真正的乐园。
时间过的真快,要回家了,同学们都依依不舍的踏上了回家的路程。
写游记的四年级作文600字4
“啊!终于可以去春游了!”随着一声喊叫,全班立刻沸腾了起来。是啊!我们盼星星盼月亮终于把春游盼到了。早就听说其他小学都已经去了,就只剩我们小学没有去。明天,终于要去春游了!
第二天一大早,我就背着所需的东西,赶到了学校。到了学校后,我大吃一惊。原来每个小组都大包小包地拿,我怕我们小组忘记带烧烤所用的了。不一会儿,唐晨凯、李岩、刘匀、莫寒、丁玎、陈童、宋雯璟就已经全部到齐了。他们也拎了大包小包,幸好没让我失望。
时间一点一滴地流失,老师叮嘱了我们几句,就出发了。一路上,我都在想我们去的地方会怎样呢?到了目的地,那儿山好水好,就是虫子不好。那儿的虫子实在是太多了。我们也没有管它们。拿出碳,准备点火。风好像跟我们作对似的,火刚燃,灭了,又燃,又灭。最后,还是在唐晨凯和莫寒的结晶下,火终于燃了。我们给男孩子们烤完后,男生全去玩打水仗。过了一会儿,男生又来要,好像我们女生就是卖烧烤。害得我们女生都没吃多少。不过一会儿,我旁边的鸡翅、脆皮肠、鱼丸、虾丸就已所剩无几了。我只好去玩打水仗。可不知我今天招谁惹谁了,杨雨童、黄斌、唐晨凯、吴光鹏、陈晓晗等人全来攻击我,害得我全身湿了透。又让我去火边烤火。过了一会儿,我看他们在踩水,我那颗不安分的心又驱动着我。第一次,我本不敢下,如果下,我也要拉着廖楚月一起下的,最后,我被人一拉、一推、一拽,扑进了水里。廖楚月见此状,便拿她的衣服给我穿。到了最后,罗老师也亲自下了马,廖楚月也斗胆下了水。哎!我又把廖楚月的衣服弄湿了。廖楚月也看见了,追了过来,我又赶紧跑。最后,草地上留下了我们稚嫩的脚窝。
来时,我是一只快乐的小鸭,走时,我却变成了一只落汤鸭。
我们的春游充满欢声笑语、幸福快乐!
写游记的四年级作文600字5
“老师,什么时候才出发啊?”我抱怨地说。“快了快了,等李绪斌他们来就出发”周老师无奈的说,就在这时,蔡老师说:“不等了,我们先走吧!”欧!出发去春游咯!我们全班齐声欢呼着!
在路上,车外万里晴空,天空中多多白云在漂浮着,好似云朵在追着我们跑,车内阵阵欢声笑语,就像是在聚会。看着这美丽的景色,就把烦恼都抛到九霄云外去了。
转眼间,我们到达了火山口地质公园。我们排着长龙似的整齐队伍向前走去。哇!太美了!大家都发出了惊叹的声音。榕树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在榕树中间的好多不知名的花也开出了鲜艳的花朵,绿的叶,红的花,真是美极了!我看见小路旁边有一个小池塘,荷叶密密麻麻地交叉着,像一条绿色的毯子,虽然还看不到荷花的影子,但那可爱的小蝌蚪更是给它增添了无限的生机。
我们排了队后,就开始登山,一边沿着陡峭的台阶上山,一边“享受”着烈日的暴晒。我往上看了一下,真可怕呀,不由得我想起了《咏华山》这首诗的前两句:“只有天在上,更无山与齐。”没错,上山的时候,走了好久还没到半山腰呢!原来还有好长的路要我们走呢。又走了好久,终于到了半山腰,在半山腰那里休息了一会儿。在没上山顶的时候,我就又一次感到腰酸腿疼了。我走了一会儿就浑身无力,只好抓着铁杆向山顶走去,我站了在半山腰右边的铁杆极目远望,把整个海口和山下的景色尽收眼底,发现整个火山成柱体状,俯视就像一个特大号的口杯。我们走着走着终于到达了山顶。老师说,大家都休息一下,我们等会再走。全班听了顿时在山顶上大喊,尽情地放松,我们大叫的声音仿佛可以把天弄破,把山弄崩。后来,我们又下去了,回到了脚下。
我们下到了山脚下后,根本没力气站稳,老师只好让我们在这里“补充体力”了。时间不早了,也是我们归去的时候了,我们集合上了车。车缓缓地离开了火山口,火山口在我们的视野里慢慢消失了,我对着火山口的方向大声喊道:“火山口,再见!”
写游记的四年级作文600字
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