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六年级关于绿野仙踪的学生读后感

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大家品读完一本名著后,相信大家都有很多值得分享的东西,写一份读后感,记录收获与付出吧。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面小编给大家整理了六年级关于绿野仙踪的学生读后感,希望大家喜欢!

六年级关于绿野仙踪的学生读后感1

最近,我读了《绿野仙踪》这本书,作者用优美的语言叙述了一个惊险离奇,如梦如幻的传奇经历故事。它给我留下了深刻的印象,使我明白了许多道理。

这本书的内容是这样的:小女孩多罗茜住在美国堪萨斯州的大草原上,一天,一场威力无比的龙卷风把她刮到了一个陌生而神奇的国家——奥芝国。为了能再回到家乡,她踏上了去翡翠城寻找男巫——奥芝的道路。在途中,她陆续结识了希望得到大脑的稻草人、希望得到一颗真心的铁皮人和希望得到勇气和胆量的胆小狮。他们为了实现愿望,互帮互助,团结友爱,最终都如愿以偿。

这四个小伙伴在途中遇到了千难万险,但丝毫没有动摇他们实现愿望的心。他们碰到了邪恶的蜘蛛怪,可怕的虎头熊“开力大”……也毫不畏惧,而是勇敢地发起挑战。这难道不值得我们学习吗?无论做什么事情都需要十足的勇气,没有勇气就克服不了困难,没有勇气就改正不了错误。“狭路相逢勇者胜”!回顾我们的生活,有多少同学遇到一点点的困难,就缩头缩脑,一点勇气也没有,甚至有的同学连发言都不敢。这样的话,永远都不可能成功。所以我们要鼓起勇气,勇敢地面对现实,才可能取得成功。

令我感受最深的还有他们团结友爱的精神。当他们误入有毒的罂丛时,胆小狮、多罗茜和小狗托托都被熏睡过去,幸亏稻草人和铁皮人因为没有知觉,所以脱险。他们两个没有抛弃朋友,而是排除万难,将胆小狮、多罗茜和小狗托托送出了花丛。有句话说:“友谊使欢乐倍增,使痛苦减半”。正是因为有了这伟大的友谊,他们才齐心协力脱离危险。我们共同生活在大集体中,就应该互帮互助,团结友爱,才能配合默契,共同进步。

这本书让我知道了什么是勇气和友爱,使我受益匪浅。

六年级关于绿野仙踪的学生读后感2

在我读过的故事中,我最喜欢的一本莫过于美国的莱曼“弗兰克”鲍姆写的《绿野仙踪》了。这本书以虚构的奥芝国为背景,讲述一个小女孩——多萝茜被龙卷风刮到了一陌生的地方,她想回家,可不知道怎么回去,善良的北方魔女让她去找伟大的魔法师奥兹,多罗茜便上路了,在路上,她遇到了没脑子的稻草人,没心的铁皮人,胆小的师子。他们千辛万苦找到了奥兹大王,可奥兹却让他们杀死邪恶的东方魔女,大家都劝多萝茜放弃,可多萝茜却始终抬头向前,来到了东方魔女的领地,东方魔女看见他们闯进了自己的领地。便把稻草人挂在了树上下不来了,把铁皮人摔进了深沟里捣变形了,把狮子关了起来当马骑,把多萝茜抓起来做苦工,多萝茜都卧薪尝胆做下了这一切。有一次多萝茜在厨房一不小心把水洒在了东方魔女身上,把东方魔女融化了。多萝茜把所有无辜的受害者都放了,告别了这些人。他们又找到了奥兹,

大家终于各遂其愿。稻草人得到了脑子,铁皮人得到了心,狮子得到了胆量,多萝茜和小狗托托终于回到了自己的故乡——堪萨斯州,见到了日思夜想的亲人。四位朋友彼此忠诚,在一次次困境的考验下变得越来越坚固。他们相互帮助,从不丢弃彼此,友谊让他们的历险变得温暖而热闹。他们所表现的对友情的珍视以及对幸福、智慧、爱心和勇气的追求,则历是许多文学作品创作的主题。《绿野仙踪》还体现了善恶分明的价值观,它讴歌了真、善、美,谴责了假、丑、恶,对比强烈,爱憎鲜明。

读到最后,我觉得坚持到底就是胜利,困难是弹簧,你硬它就软,你软它就硬,我们要克服困难,坚持到底。人必须朝着自己既定的目标向前驶去,在前进的道路上勇往直前、不畏艰险勇于拼搏,最终实现理想的港湾。我觉得他们追求的也是人类共同的美好理想:智慧、爱心、勇气和希望。我从他们身上看到对美善的向往,激发了我的进取精神。

六年级关于绿野仙踪的学生读后感3

宿迁市实验小学最近,我读完了这本《绿野仙踪》。书里的故事十分有趣出奇。书中讲了一个可爱的小女孩萝西,被家乡的一阵可怕的龙卷风连同房子一同刮入了一个美丽的国家,她在那里帮助了稻草人,铁樵夫,发现了一头胆小的狮子。她们四个为了实现自己的心愿,从而互相帮助,一同度过一个又一个难关,走出了一条又一条死亡线,最终找到了她们的目的地翡翠城。到了最后,稻草人发现自己有了会算数的头脑、铁皮人发现自己有了一个健康的心脏、狮子重新找回了勇气成了百兽之王,但他不能实现多萝茜的愿望,但多萝茜在银鞋的魔力帮助下,回到了堪萨斯农场、回到了叔叔、婶婶的身边。罗茜终于回到了故乡。读了《绿野仙踪》后,我体会到朋友是很珍贵的。

这本书十分明确地表现了对家乡的热爱与对友情的珍视,对幸福,勇气,爱的追求。读完了这本书,读完了这美国弗兰克·鲍姆写的197页,我心有无尽的感想:家是最可爱的,家是最温暖的地方,真正可贵的不是钱,而是生命,亲情与友情。当与自己的家人在一起的时候才会觉得幸福,当友谊的花朵盛开时才有最大的快乐。经出国留学回来的人回忆,讲他们在国外几乎是天天做梦回家,几天就落几次泪,可是那些老师那让回家啊……我们在父母的爱中长大,与别的孩子相比如同把自己放入了蜜罐吃多了就不觉得有多甜,反而轻轻的尝了一点苦头,就大发雷霆;而哪些吃尽了苦头的孩子,吃到“蜜糖”后就会不住地感谢。在爱中长大的孩子是不会太明白没有亲人的难过与痛苦的。我们在老师与家长的保护中生长,可我们要学会如何保护自己,同时也要明白“生在福中要知福。”的道理,我们要好好学习,不辜负老师家长的一片苦心。我以后在生活上、学习上都要向多萝西学习,在生活、学习上中遇到困难想办法去解决它,见到不会的问题不能不懂装懂,要认真思考,如果实在不会,再去问老师、家长、同学,问过后要牢牢记住它。

六年级关于绿野仙踪的学生读后感4

"嘿,小菜一碟。4月4日,这是一个特别的日子,人们也纷纷祭奠烈士。你一定要收下?不料,小主人十分伤心的哭着说:"爸爸是小偷,我不让他回家。所以我是主人最有用的东西。有一天,班里又出事了,惹得老师火冒三丈,其实也不是什么大事?

他用朴实的语言讲述了堪萨斯的小姑年多萝茜的故事。多萝茜和小狗托托被龙卷风带到了奥茨国。为了回家,在北方女巫的指导下,去找奥茨大王寻求帮助。在去的路上,他认识了稻草人、铁樵夫和胆小狮,他们为了实现愿望,结伴同行。

多萝茜从玉米地救出稻草人,在大森林里使铁樵夫获得自由,和胆小狮一起同行,这里体现出了多萝茜的互助友爱之心;怒斥胆小狮;与西方女巫斗争。这些体现了多萝茜有着勇敢和不畏艰难的精神。

稻草人为了有一个聪明的脑袋,和多萝茜一起去找奥茨大王。可是路上每到紧急关头的时候,总是稻草人想到办法。在不知不觉中,稻草人已经有了聪明的脑袋。

铁樵夫为了去寻求一颗心也加入了去奥茨国的行列,在在路上经历的险阻,同伴的互助,早已让铁樵夫有了一颗心。

胆小狮为了寻找胆量,与他们一起去找奥茨大王。在途中,是胆小狮驮大家飞跃绝境,用自己的身体拖船带大家上岸。胆小狮在与困难斗争中,已经具备了胆量。

最后,没有脑袋的稻草人有了脑袋,没有心的铁樵夫有了心,胆小的狮子成了森林之王,而多萝茜回到了堪萨斯大草原。他们都实现了自己的愿望,这就是他们一路上团结友爱、不畏艰难的结果。

读完了这本书,这个圆满的结局使我深刻地体会到了多萝茜他们的曲折和艰辛,使我懂得了团结的力量有多大,同时也使我明白了勇敢的重要性。多萝茜、稻草人,他们每个人都是我们的好榜样!

六年级关于绿野仙踪的学生读后感5

在多姿多彩的寒假生活里,怎能没有书本的陪伴?伴随着放假的快乐心情,我再一次翻开了这本书——《绿野仙踪》。

《绿野仙踪》是美国“童话之父”费兰克·鲍姆最为著名、艺术成就最高的一部著作。在《绿野仙踪》问世的第二年,就搬上了音乐剧舞台,1939年,美国好莱坞将《绿野仙踪》改编成电影,获得了奥斯卡奖三项提名。

这本书讲的是在一场龙卷风中,堪萨斯的小女孩多萝西和她的小狗托托被吹到了一个美丽的国家孟奇金,为了早日回到家乡,她和她仅有的伙伴托托一起走向了通往奥芝国的道路。路上,他们还遇到了想得到脑子的稻草人,想得到心的铁皮人和想得到胆量的胆小狮子。他们共同努力,团结协作,终于纷纷完成了自己的心愿,得到了自己想要的东西。

多萝西最终能够回到自己的家乡,是因为她的坚持、努力,当然也少不了她的朋友们的帮助,和他们善良的心灵,他们一路上救助了许许多多弱小的动物和遇到困难的人们,因此,使他们每到一处都受到人们的欢迎,也让他们得到了许多人的帮助,并和他们成为了朋友。

在生活中,我们需要学习的,不就是他们那种坚持不懈的精神,为了梦想不畏艰辛的那份执著吗?当然,他们那种可贵的互相帮助的友谊更值得我们去学习。多罗茜和伙伴们团结起来一起战胜邪恶,这也使我知道了团结的力量是多么的神奇和伟大。

所以,让我们珍惜现在拥有的一切,并用这一切去做任何一件有意义的事。不要等到真正失去了才知道珍惜,到时候后悔已经来不及了。我们平时在和同学相处时,一定要互相团结友爱,互相帮助,那样一定可以让我们的战胜许多看似不可能的困难,从而让我们拥有更加美好、真诚的友谊。

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