在每一年的高考中，作文都是值得考生重视的一个版块，这时候考生就可以从往年的高考优秀作文中学习一些写作方法，提升自己。下面是小编为大家整理的2020全国卷一高考作文范文十篇，欢迎大家阅读和采纳!
全国卷一高考作文范文一
【知人让贤，成就伟业】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!很高兴能够站这里跟大家分享我个人的阅读感悟，今天我要发言的题目是《知人让贤，成就伟业》。齐桓公、管仲、鲍叔的君臣故事非常感人：齐桓公心胸宽广、唯才是举，九合诸侯，一匡天下成为“五霸之首”;管仲才华出众、敢挑大任辅佐齐桓公成就伟业;鲍叔知人善举、主动让贤。他们的才华、胸襟、格局不得不让我折服，而此刻我最想跟大家分享对于我来说感触最深的人物：鲍叔。
鲍叔作为一名臣子，为了成就齐之伟业，他放弃了人生仕途登顶的绝佳机会，毅然决然地在齐桓公面前力荐与齐桓公有一箭之仇的管仲。他之所以举荐管仲，不仅因为管仲的才能，更因为他知道齐桓公会重用管仲。这就是我最佩服他的一点——识人知人。管仲曾箭射过齐桓公，但鲍叔明白齐桓公是一位胸襟开阔、纳谏任贤、有大局观的明君，所以才敢举荐管仲。这不正是他识人知人的品质吗?若没有鲍叔的慧眼识贤、知人善举，就不会有后来管仲辅佐齐桓公任成就伟业的历史美谈。鲁迅曾说：能做事的做事，能发声的发声。确实，知道何人能做何事，并把他举荐在适当的位置上，这是需要有智慧的。这点鲍叔做到了!
鲍叔甘居其下、主动让贤，没有一点的嫉妒，没有一点私心，一心为国。试问：有几人能做到让曾经的对手成为战友并主动让贤?我们大多数人都会觉得自己很不错，却很少人认为别人不错。反观当下：暗中诋毁扯其后腿者有之，相互倾轧上位者亦有之。这也是许多贤士空怀其才而无处可施，抱憾终身的原因所在。若让鲍叔知贤善举、主动让贤之清风吹拂当下，每个人都能各尽其能，各忠其职，那么盛世可期!
鲍叔具有心系国家、从国家大局出发的伟大格局。“受光于庭户见一堂，受光于天下照四方”，正是国家利益高于个人利益，胸怀齐国大格局才有了鲍叔欣赏管仲并主动让贤的壮举。这样的大家、大气、大格局，古有鲍叔，今有任正非。作为军人出身的华为总裁任正非，心里想的不仅仅是企业的生存和赚钱的问题，更是国家科技的发展。为了打破国外芯片企业多年的垄断，他多年默默的投资海思，经历了科技史上最悲壮的长征，才有了海思的芯片，终结了中国无芯的时代，让华为站到了“巨大中华”的首位。
同学们，阅读历史可以让我们明智，可以让我们豁达，因此我们要多读书，多品历史，学习先贤留下来的为人处事之道，如鲍叔身上那开阔的胸襟、容人的雅量。
我的发言完毕，谢谢大家!
全国卷一高考作文范文二
【管鲍之交传天下，知人成美喻世人】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!今天的读书会，我想和大家聊一聊鲍叔。管鲍之交的故事流传了两千多年，你可能会赞许齐桓公的胸襟，叹服管仲的才华，但给我留下深刻印象的是鲍叔。太史公曰：“天下不多管仲之贤而多鲍叔能知人也”。知人的背后是自知，是能分析和处理——人与我自，人与他人的关系，下面我来详细说一说。
鲍叔知人，首先是建立在自知的基础上。自知不仅是对自己的地位、才能的评估，更是对“小我”和“大我”的重新考量。齐桓公即位，鲍叔评估自己的才干不能胜任国家重职，因此举荐管仲担任宰辅。我们可以说鲍叔谦虚，秉承君子的行为规则，诸如“君子之争在于成人之美”等。但他能克制自己对唾手可得的权利的欲望，其背后是对“小我”和“大我”的清醒认知。舍小我，成大我;舍私利，成大义。在齐桓公“九合诸侯，一匡天下”的霸业里，总有鲍叔的一席之地，而鲍叔的“大我”也融进了齐国的辉光伟业中，谁又能否定呢?
鲍叔知人，在于他能理性地衡处理“人与他人”的关系。鲍叔和管仲是多年朋友，但是二人分属不同的政治队伍。同学们，这样的友谊似乎是脆弱的，但鲍叔积极化解困局，放弃自己一时的地位之荣，而选择浇灌二人的友谊之树。看似干戈起，哪知玉帛生。在朝堂上，管仲为主，鲍叔为辅，共同实现读书人的理想抱负;私下里，二人喝酒吟诗，偶有吵闹，但和乐融洽。历史记住了二人的才干，也记住了二人的友谊。这让我想起蔺相如之于廉颇，百里奚之于蹇叔……这些脍炙人口的故事，感动我们的不也是主人公之间良性的互动关系吗?
回望历史，一片漆黑，那些微弱的星光就是这些伟大的历史人物，他们温暖了那个冷兵器时代，更照亮了今人的路。鲍叔推举管仲的故事，于中学生而言，它让我们重新思考自己的价值，自己和同学之间的关系，它指点我们，在一个团队里，无论学习还是工作，理性地认识自我，善于与伙伴协同成事，是非常重要的。少一些庞涓对孙斌的妒忌，少一些李斯对韩非子的猜忌，少一些名利之争，多一点理性地分析，多一些友善的目光，于人于己于国可能都是最好的。
同学们，这是一个古老的故事，两千多年的历史烽烟依然缭绕着它。君子之争，可争学问、争功业、争美人，但所有的争又止于礼，止于善，止于义，止于谦。这是两千年多年前的鲍叔留给我们的精神遗产，是中华民族的先辈留给我们的文化瑰宝。
我的发言完了，谢谢大家的聆听!
全国卷一高考作文范文三
【以君子之风，破心中之贼】
爱的同学们：
大家好!今天我发言的题目是“以君子之风，破心中之贼”。齐桓公重用管仲，内尊周王，外攘蛮夷，拉开了春秋争霸的序幕，成一代雄主;管夷吾箭伤小白，兵败被俘，沦为贱隶，得鲍叔之荐，而身居相位，匡合诸侯，扬名显身，百代荣之。但细究齐桓公之左膀右臂，最具君子之风的当属鲍叔。
举贤不避亲近之人，彰显鲍叔以国为先的公心。管鲍二人年少交游，共同经商，尽管其后二人分道，各为其主，但情深谊厚，世人周知。举荐管仲，拿什么让国中之人心服?如何避免任人唯亲的讥讽?《吕氏春秋》记载，祁黄羊向晋平公举荐自己的仇人和儿子，皆能人尽其才。孔子评价说：“外举不避仇，内举不避子，祁黄羊可谓公矣。”是的，以至公之心处事，则私情私利尽消;以利己之心举荐，虽荒远之人皆为党羽。小说《人民的名义》中，李达康不举荐自己的至交易学习，看似爱惜羽毛，实则耽误政事。而鲍叔之举管仲，其心磊落，以国为先，破“唯己”之私心，一派光风霁月，君子之气也。
举仇不避君主之恶，昭示鲍叔审时度势的慧心。韩非子在《说难》中说，说客能够不触犯到君主的逆鳞，那么劝谏就能成功了。而鲍叔举荐与桓公有仇怨的管仲，不仅是触君主之逆鳞，更无异于在伤口上撒盐。此举看似莽撞，实则显出其深远谋国的慧心。桓公即位之始，要务在于弥合国内因争君位而产生的裂痕，所谓攘外必先安内，而安内必先得人。人心定，则国力盛。汉高祖首封雍齿，将相之间反侧自消;李世民重用魏征，河北之地反意冰消。当此际，鲍叔审时度势，不惧逆鳞，举荐一管仲而公子纠的势力瓦解心附，老成谋国，克制了众人每易有的畏上媚君之怯心，直如海畔尖峰，撑天拄地，君子之智也。
举友不顾胜己之议，尽显鲍叔成人之美的仁心。管鲍二人相交多年，管仲之贤，天下又有谁能像鲍叔这样明晓?管仲才如盈月，一待拂去阴霾，则天地之间只余管子的辉光;其建功立业、奔腾千里之时，朝中诸人，不过如青蝇之附骥尾。《左传》有言：“凡有血气，皆有争心”。作为公子小白的谋主，争位战的胜利者，谁甘心拱手让出高位?可鲍叔硬是破除了人心中幽微难明的嫉妒心、争胜心。孔子曰：“君子成人之美，不成人之恶，小人反是。”鲍叔急公尚义，推己及人，仁者之风，当如是哉。
同学们，王阳明曾说：“破山中贼易，破心中贼难。”而鲍叔，则以君子之风尽破心中之贼，风格高古，胸襟开畅，实乃我辈之楷模。吾人当传诵其高风亮节，以照亮现实，辉映寰球。
我的发言到此结束，谢谢大家!
全国卷一高考作文范文四
【先生之风，山高水长】
同学们：
文言经典中，经常提到的“长者”，是指那些德高望重的人。每每看到这个词语，我总觉得心生谦和。在齐桓公与管鲍的这个故事中，不同于齐桓公的雄才大略，管仲的栋梁之才，鲍叔身上颇有一种长者之风，令人追慕，让人感动。
管鲍之交能成佳话，关键在于鲍叔的宽厚惜才。起初，管仲和鲍叔合伙做买卖。管仲和鲍叔一起经商，分钱的时候总是自己多拿，鲍叔不认为他贪，知道他贫穷;帮鲍叔出主意办事，反而把事情办砸了，多次做官，每次都被罢免，鲍叔不认为他没有才能，而是时运不到;管仲带兵打仗，逃跑最快，鲍叔不认为他胆怯怕死，是知道管仲家里有老母亲要侍奉。公子纠失败，他没有像召忽那样殉死，鲍叔不认为他无耻，知管仲“不羞小节，而耻功名不显于天下也”。
管仲这样的表现如果遇到《世说新语》里管宁，早就被“割席断交”无数次了。难怪最后管仲慨叹说：“生我者父母，知我者鲍子也。” 这样的鲍叔真是可遇而不可求。也许正是他的包容与激励，导引管仲向上向善，成就自己，也成就了齐国。
能有这份涵养和雅量的自是德高之人，然而鲍叔又不同于一般的好好先生，他有立场有决断有韬略。他选择辅佐公子小白，并劝齐国大臣接纳小白做齐桓公，他做对了。他派人抢回管仲，犯险为之直言力荐，请求齐桓公以礼相待，一句“要想成就霸王之业，非管仲不可”，何啻千金，他又做对了。他自知才能不如管仲，甘居其下，君臣同心，朋友合力，他还是做对了。《道德经》说：“知人者智，自知者明”，这是两件多么难的事，但鲍叔都做到了，他无疑是个非常明智之人。
情感和理性常常是矛盾的，太理性太明智就容易薄情，如《三国演义》中的曹操，太重感情看重道德又影响杀伐决断，难成大业，比如关羽，比如陈宫。同时欲求和才能也常常不匹配的，才能高欲求小，平庸一生，而才能不足以撑起野心的，也多以悲剧收场。难能可贵的是，在鲍叔的身上，理性和情感、才能和欲求完美平衡，让他有一种温暖而坚定的力量。这样一种清明而平衡的智慧，一种赏识朋友，心底无私的胸怀是一种卓越的人格，它不仅促成了明君贤相的垂拱而治，也使管鲍之交善始善终。
历史的车轮滚过，千载之下，春秋时代已成遥响，齐国国富兵强的事功早已无迹可寻，但是鲍叔的形象和管鲍之交的佳话依然流传。我借范仲淹称赞严光的句子，来表达对鲍叔的称许：“云山苍苍，江水泱泱，先生之风，山高水长!”谢谢大家。
全国卷一高考作文范文五
【合力之固，坚不可摧】
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好!
非常高兴能在我们的班级读书会上跟大家分享我的感受和思考。
我们今天分享的读书内容是齐桓公、管仲和鲍叔的故事，让我很是感动。他们每个人都让我敬佩和骄傲，很值得我们去学习。
齐桓公虚心纳谏，礼贤下士，听从鲍叔的建议，不计前嫌，重用管仲。想当年，管仲带兵阻击他，用箭射中他的衣带钩，他装死才得以逃脱。这种曾经置自己于死地的深仇大恨，怎还岂能重用?可是齐桓公做到了。真可谓是海纳百川，虚怀若谷，宽容博大，以德报怨。
狭路相逢勇者胜。齐桓公即位后，管仲的人生之路眼看已经走到尽头。可齐桓公和鲍叔不仅没有置他于死地，反而却赏识和重用他，于是管仲又迎来了柳暗花明又一村。此情此恩必当终身相报。管仲不负众望，辅佐齐桓公终成一代霸业。
要说他们三个人里面让我感触最深的恐怕要数鲍叔了。
在齐桓公即位后，按常理正是鲍叔得意之时，做为NO.1的大功臣，意气风发，大可呼风唤雨，任性而为。可是他并没有。在此重要时刻，他却对桓公说，要想成就霸王之业，非管仲不可。他极力举荐管仲，而自己却甘居其下。说到这里，我感动得眼泪就要出来了。谦让是一种美德，宽广是一种胸怀。家是最小国，国是千万家。鲍叔识大体，顾大局，知人善任，他对管仲大力支持和信任，以至于管仲说，“生我者父母，知我者鲍子也。”管仲和鲍叔牙之间深厚的友情，让人称赞。“管鲍之交”也为我们交友做出了很好的榜样和示范。“君子敬而无失，与人恭而有礼，”时刻以“克己复礼”来提醒自己，与朋友交往要真心帮助，以诚相待，甘为他人做嫁衣。
我们中华民族有着上下五千年的璀璨文化和文明历史，有着优秀的传统文化和美德。“君子务本，本立而道生。”尧舜“禅让”的历史传说，体现了“以人为本，任人唯贤”的思想。廉颇“负荆请罪”让我们明白了时刻以大局为重，把国家的危难放在前面，把个人的私仇放在后面。孔融让梨，让我们懂得了从小就要学会谦让。岳飞的故事告诉我们要精忠报国...... “圣与贤，可驯致。”我们要“博学于文，约之以礼”，做好“君子”之道。
世有伯乐，然后有千里马。伯乐慧心慧眼知人，千里马任重道远驰骋。后人称颂齐桓公九合诸侯、一匡天下，为“春秋五霸”之首。在他们的身上我们看到了一种格局，一种情怀，一种精神，一种能量。我们看到了团结，信任，默契，合作，忠心，抱负，力量等积极品质。孔子说：“桓公九合诸侯，不以兵车，管仲之力也。”司马迁说：“天下不多(称赞)管仲之贤而多鲍叔能知人也。”桓公之胸怀，鲍叔之知人，管仲之能力，他们强强联手，形成了一股强大的合力。合力之固，坚不可摧。
有了这股强大的合力，也就没有迈不过去的坎，没有战胜不了的灾难。疫情期间，我们万众一心，众志成城，携手并肩，共战疫情。在我们党中央的坚强领导下，全面动员，全民行动，联防联控、群防群治，构筑起最严密的防控体系，与时间赛跑，争分夺秒，风“火”神速，“雷”厉风行。全国上下形成了一股巨大的合力，大家劲往一块儿使。医护人员们在抗疫一线日夜奋战。社会各界紧急行动，倾力相助。各行各业，各人，也为疫情防控克服各种困难，尽着自己的一份力量。正是这种强大的合力，使疫情在相对较短的时间内得到了有效的控制，保障了我们广大人民群众的生命安全。
合力之下，我们都有一种拼的精神。医生拼的是医者仁心，国家拼的是制度张力，亿万人民拼的是鼎力相助。有了这种拼的精神，没有我们战胜不了的困难!疫情期间，我们中国还向世界各地派出支援医疗队并捐赠大量防疫物资，充分体现了我们的大国担当。
我们的中国力量，中国精神，中国效率，深深地感动和震撼着我们每一位中国人。我们在抗疫中淬炼和磨砺的精神财富，凝聚起不断向前的磅礴伟力，激励着我们披荆斩棘，砥砺前行。我们也更加明白了生命的意义和价值，懂得了担当和责任，也深深体会到了做为一个中国人的骄傲和自豪!
子曰：君子周而不比。我们要学习桓公的胸怀，鲍叔的知人，管仲的贤能，形成一股强大的合力。合力有了，春风化雨，一切便会充满希望和力量，生机盎然，蓬勃向上!
我的分享就到这里，谢谢大家!
全国卷一高考作文范文六
【知人才能善用 让贤方见仁义】
各位同学：
大家好!刚才大家对阅读材料中的齐桓公、管仲和鲍叔三个人展开了热烈的讨论，我从中获益良多。而我感受最深的人物则是鲍叔，因为我觉得他知人善用，仁义让贤，而这些恰恰是我们现在的年轻人最需要学习的优秀品质。
鲍叔是知人善用的典范。历史知识告诉我们：鲍叔牙在为齐桓公夺得王位后，拒绝了相位，并推荐了管仲，称只有管仲能让齐桓公称霸，让管仲称相，成就了齐桓公的霸业。鲍叔牙为大谏，考察官吏当中表现好的人，委派曼子考察非官吏和种田者当中表现好的人，委派高子考察工匠和商人当中表现好的人，委派国子管理讼狱，隰朋管理东方各国的事务，宾胥无管理西方各国的事务，弗郑管理住宅。在管仲死后，鲍叔牙坚持让齐桓公辞退竖刁、易牙、开方三个人。齐桓公未听，齐国果然由盛转衰。可见，鲍叔在知人用人方面是具有独到眼光的。不然，管仲也不会如此感叹：生我者父母，知我者鲍叔也!
鲍叔是仁义让贤的典范。阅读材料中，鲍叔牙推荐管仲做了齐国的相国，自己甘心情愿地在他的领导下为官做事。鲍叔这种让贤举贤的行为显示了他仁义的品性。所以孔子才说：“齐有鲍叔.……知贤，智也;推贤，仁也;引贤，义也。有此三者，又何加焉?”。众所周知，桓公重用了鲍叔推荐的管仲后，正因为鲍叔甘居其下，才最终成就了齐桓公的一代霸业。可以说，没有鲍叔牙，就没有管仲相齐，也就没有齐桓公之霸业。所以司马迁赞曰：“鲍叔既进管仲，以身下之。子孙世禄于齐，有封邑者十余世，常为名大夫。天下不多管仲之贤，而多鲍叔能知人也。”
读书为修身，知史为明道。同学们，我们读书很重要的一个目的就是为了学习前人的智慧与品质，为了传承优秀的中华传统文化。这也是今天我们在这里举办这个读书会的意义所在。所以，针对以上的阅读材料，我就在思考，历史人物鲍叔的识才让贤给今天年轻的我们以怎样的启发?我觉的主要有三：我们要去思辨鲍叔的知人识人、谦虚宽怀的价值和意义;我们要去学习鲍叔谦虚谨慎、为国荐才的君子胸怀;我们要去践行“仁义礼智信”等中华优秀传统文化，践行“爱国、敬业、诚信、友善”社会主义核心价值观。
知人才能善用，让贤方见仁义。同学们，相比较齐桓公的宽宏大量，任人唯贤，管仲的贤能才华，不尚武力，我更推崇鲍叔的识才让贤，因为我认为在风起云涌的今天，无论是一个团队的建设还是一个国家的发展，我们更需要“鲍叔”式的识才让贤。
我的发言完了，不足之处，敬请同学们批评指正，谢谢大家!
全国卷一高考作文范文七
【一箭与苍生】
亲爱的各位同学：
大家好!
非常荣幸有这么一次机会给大家做读书会的分享，这次我分享的主题是《一箭与苍生》。
凭栏海涛拍岸，齐桓公神色凝重，用手轻抚衣带钩。当初争夺帝位，纠派管仲刺杀，他险些被箭射中，还好最后装死逃脱。
“管仲不除，其耻难雪。”此仇非报不可。
但他又望向河山，天下未定，苍生难安——他心愿结束这乱世纷争。“欲成就霸王之业，非管仲不可。”鲍叔的话在他耳边回响。
斗转星移，金戈铁马。转眼齐桓公九合诸侯、一匡天下，成春秋霸业。而站在他身旁的，竟是当初刺杀他的管仲。
齐桓公一人上高台，挽弓满弦，开似月。我抬头看去，正好飞箭如电。
第一箭，敬容人之德。
若非其有雅量，难以如此大度并宽恕。易经有云：“地势坤，君子以厚德载物。”心若容不下一箭的仇恨，又怎能容下苍生?
子贡曾问孔子，有无一字可奉行终身，孔子答:“恕。”浸润在对话中的美德犹在耳边，自江水流转千年。一箭仇恨，终不及日月可攀的豁然;心怀慈悲，大爱值得奉予身旁。
回望当下，中华民族仍秉持容人之德。新冠疫情中，纵然遭遇他国诋毁，我们仍不改海纳百川的心意，不懈建设人类命运共同体。
第二箭，敬明察之心。
江山为靶，管仲便是那选定的箭。
尧帝觉察儿子才能不足，便让位给舜，点缀选贤举能的开始;纣王听信小人，颠倒黑白，终致商朝覆灭。
齐桓公不带情感偏见，知人善任，不因鲍叔为亲信而厚待，不因管仲为旧敌而漠见。直至今日，在管理中仍是一样的道理，重用众才者必兴，善聚众智者必明。
面对退而居其次的鲍叔，隐忍投靠的管仲，齐桓公充分发挥二者的才能，把握微妙的动态平衡——不失为另一面向的中庸智慧。
第三箭，敬慷慨之气。
个人价值观必然指引行为前进的方向。
齐桓公格局宏远，心系天下，不因个人恩怨而影响家国大事。
我不禁想起高平公造福天下苍生的凛然之气，“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的广阔胸襟;又仿佛在橘子洲头，看见一袭背影望远凝眸：“问苍茫大地， 谁主沉浮?”
现如今，值中华民族复兴之际，我们应修德、明察、养浩然之气，为民族重屹世界之林尽微薄之力。
那齐桓公的箭，已经走远。
只见他举起衣袖，挥手一摆，江山万里荣枯。
涛声阵阵，雨点频频，人在时代深处向我回头轻笑。
我也举起弓，拉紧了弦，看准那模糊又清晰的天。
一箭。
全国卷一高考作文范文八
【信任的力量】
尊敬的老师、各位同学：
我发言的题目是《信任的力量》。
人与人之间最可贵的是什么?是信任。茫茫人海，大千世界，相遇的一刹那，即便是性命攸关的生死关头，命悬一线的生死之间，那种性命之忧，夺命之仇，也抵不过信任的力量。
公子小白信任鲍叔，对他推荐的人选，任用不疑。哪怕被推荐的这个人，曾经辅佐与自己争位的对手，哪怕这个人，险些一箭射死自己，他依然信任着鲍叔，相信着鲍叔的那句话：要想成就霸王之业，非管仲不可。他相信鲍叔的相信，他相信鲍叔如同懂得自己一般地懂得管仲，他相信信任的力量，他相信管仲的力量。
鲍叔信任管仲，不管在早年二人共同做生意时，管仲贪恋小利，当兵时临阵脱逃等等瑕疵行为;不管推荐其得势后，自己可能会屈居其后的可忧前景，鲍叔都心地澄明，坚定地信任着自己的这个朋友：相信他的治国经邦之才、经天纬地之术。他愿意助力，让这块美玉发出瑕不掩瑜的旷世光芒，他愿意托举一对贤君臣共创霸王之业。
被信任的管仲是幸福的，布衣时被贫穷家境所困，鲍叔的宽容和信任延续了他们的友谊，也灌溉滋养着他胸中的雄才大略、丘壑万千。他们的友谊有着万古难企的傲人高度，有着无关利益却利益社稷苍生的动人底色，他们星辰大海一般的情怀，不仅惠泽当世，也滋养着后世万代。
被信任的管仲是强大的，他助力齐桓公大兴改革，整顿行政管理系统、选贤任能、注重经济和农业发展、富国强兵，使齐国成为九合诸侯的强国。管仲“遂滋民，与无财”，“准平”的粮食政策，“相地而衰征”的级差地租，“山泽各致其时”的自然环境保护法等，在千年后，都有着极为科学合理的意义。管仲所著《管子》85篇，包含道、儒、名、法、兵、阴阳等家的思想以及天文、舆地、经济和农业等方面的知识，其中《轻重》等，是古代典籍中不多见的经济文作。因其种.种修为，管仲被誉为“法家先驱”“圣人之师”“华夏文明的保护者”“华夏第一相”，成为彪炳千秋的著名经济学家、哲学家、政治家、军事家。
相信信任的力量，给人以充分的信任;相信信任的力量，珍惜师长、朋友对自己的信任。刻苦学习，砥砺奋进，增长见识，磨砺才干，愿我们每个人，都有自己的坚定支持和信任，面向星辰大海，扬帆出发!
全国卷一高考作文范文九
【择高处立向宽处行】
尊敬的老师、各位同学：
我发言的题目是《择高处立，向宽处行》。我想，先跟大家说个真心话。这个故事里的三个人，都令我倾慕：齐桓公不计一箭之仇，知人善任，唯才是举;鲍叔牙识才荐贤，谦和忠君;而管仲则鞠躬尽瘁，凭借过人的智谋，帮齐桓公完成了九合诸侯、一匡天下的霸业。可以说，在史册中，他们都是一个大写的人。
但相比较而言，我更折服鲍叔牙的胸襟度量。正如孔子所说的“荐贤贤于贤”——荐贤，须知贤，这是智慧;推贤，这是仁爱;引贤，这是道义。而这些，恰能体现荐贤者超拔的站位和容人的胸襟。
宽博容人，那不是一种故意做出来的姿态，而是一种情怀和雅量;是那种立在高处、视野涵容八方的自信，是那种大智闲闲的游刃有余。
就像鲍叔牙，他本可以在商言利，与自私的管仲割席断交，也可以骄矜放旷，藐视管仲的贪生怕死;但他却一次又一次宽落落地予他以包容和维护;并向齐桓公推荐管仲为相，而自己甘愿位居其下，辅助他做事。这胸襟，便比常人多了一重人格之“美”。
他目光高远，思绪恒定，因此心无杂念，心间可撑船，可奔马，可容得人性万千。于是，宽容在他，便可以是一种体谅，暖暖的;可以是一种格局，宽宽的;可以是一种人生大智慧，成就别人也补益自己。
这种互相成就，正像那雨过天晴，人情和霞光共散成绮，相映生辉。
在历史上，有很多这样的容人美谈。战国时，面对廉颇的敌对，蔺相如选择了宽容，最终成就了“将相和”的千古佳话;唐朝时，面对魏征的直言进谏，李世民选择了接纳，成就了“贞观之治”的盛世;宋朝君主对士子学人的包容，则迎来了继战国之后中国历史上第二次思想解放、文化繁荣的高潮……古今中外，类似美谈数不胜数。
相对于个人而言，我们的人生，肯定不会时时一帆风顺。曲折会有，坎坷也会有。
亲爱的同学们，且请记住：这一生，走万里路，修百年身，最难得是长风万里;宽容，便是一叶扁舟，乘风破浪，载你到一个开阔地。那里，柳暗花明，月朗风清。这正应了左宗棠那半个联儿：择高处立、寻平处住、向宽处行。
全国卷一高考作文范文十
【功成不必在我】
尊敬的老师、各位同学：
我发言的题目是《功成不必在我》。看齐桓公、管仲和鲍叔牙的故事，不难发现此三人有一个共同点，那就是胸有大志、公而忘私。齐桓公为称霸天下，放下一箭之私仇，拜管仲为相。鲍叔牙为成就大事，高风亮节，甘愿退位让贤;管仲为实现富国强兵的志向，不拘小节，竭力辅佐昔日政敌，最终实现“九合诸侯，一匡天下”的不朽功绩。《谋略论》有云“善谋者，谋势;不善谋者，谋子。”，所以成大业者一定要有大局观，能够真正观大势谋大事必定是一种胸襟，一种志向。
故事中，让我感触最深的还是鲍叔牙知人识人的眼光、荐贤举能的胸襟和大而忘我的情怀，老子有云：“知人者智，自知者明;胜人者有力，自胜者强”。在“礼崩乐坏”的春秋混乱时期，鲍叔牙能够以齐国大局为重，自甘屈人之下，明月入怀、淡泊名利，不仅成就了“华夏第一相”管仲，更成就了“管鲍之交”的千古美名。这也正好切合“功成不必在我”的精神境界和“功成必定有我”的责任担当，大胸怀源自大境界，大境界造就大作为，2020新冠疫情期间，全国无数医护人员默默坚守在自己的工作岗位上，为患者点亮生命的曙光，人们不可能一一记住他们写在防护服后面的名字，更不可能认识他们那一张张被口罩遮住的脸，但他们却将“白衣天使”这个美丽的名字永远的印刻在2020年抗疫攻坚战这个伟大的历史丰碑上。
每一个新旧制度的更迭和社会的发展进步，都需要一代代人默默的前赴后继和接力奋斗。疫情以来的世界正处于百年未有之大变局，行走在实现伟大复兴中国梦道路上的我们，团结一切可以团结的力量，牢固树立“前人栽树后人乘凉”的奉献精神，“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”，心底无私天地宽，撸起袖子加油干吧!
2020全国卷一高考作文范文十篇
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