流年那样无理残忍,我不经意的回眸,它就偷梁换柱,叫人撕心裂肺,再难回头。下面是小编给大家带来的关于回眸的高三作文,希望能帮助到大家!
关于回眸的高三作文篇1
有些事说忘就忘,有些人说忘就忘,但是没有人的记忆是空白的。
扣人心弦的篇章我不会忘,触目惊心的场景我也不会忘,平日里与同学的争吵哦也不会忘,一种.种眼神,一个个的态度我都不会忘。
有时把事情想多了想难了我就会哭,因为我无法相信自己。
年少时,我们一群小朋友喜欢跑别人田里去偷水果,总是把身上弄的脏兮兮的。现在一想,那才是一种真正的快乐啊!毕竟那些日子不会再有了。
微风拂河水面,荡起层层波纹,荷花经不起烈日的烧烤,变成了有生命的绿色,狂风可以吹起一层波浪,但不能吹起我们下水游玩的足迹,因为生命的力量不在于顺从。
这些事情都是成长的过程,是一个漫长的过程,更是一个学会生活的过程。当我们回眸年少时,是否发现自己有从幼稚变得成熟,再从无知变的懂事。其实有很多事我们还没看清就看轻了,譬如美好的友谊,独立的思想,高尚的道德,纯洁的心灵,这是我们应该用心感悟的事,真的是要用心想很久的事,把这些事情想多了,我们就不会为小事而矛盾,为小事而感伤。我们会变得安静,会热爱生活,感悟自然,品位人生之多变。
有时候,我也会遗忘岁月,在学校不知道是星期几。
往事是回忆的东西,并不是它过去了就什么也不是了,就什么也没有了。那我们什么也没有时,至少还可以品味人生之多艰,宇宙之无穷大,这可以培养我们的道德情操,在庸俗中脱颖而出。
想着,想着,困了,就代表该睡了,每天应该回眸着睡去,精神地醒来,开始新的生活,晚上,便又可以想,因为过去的事就成了历史。回眸人生的快乐,人世的炎凉,人类的智慧与无知,就是一个有心之人。
我们是正在成长的青少年,观察事物越多,值得回眸的事就随之而多。
关于回眸的高三作文篇2
光阴如流水似的,转眼之间,六年过去了,我即将离开我那亲爱的母校,离开的这一刻,我又怎能舍得呢?
回忆起往事,我的眼前出现了一幅幅情景:有欢笑、有快乐,也有老师对我的关怀与爱护。
刚进校门时,我是一个懵懂无知的小女孩,对这里的教室、老师、同学都十分好奇。我这辈子都不会忘记,老师如何教我们做人;不会忘记我生病时是谁第一时间把我送到医院;不会忘记,当我遇到问题时,是同学们帮我解决……
记得那是在三年级的一天,老师找人读自己写的作文。那时候的我十分胆怯,从不敢上台演讲,发挥自己。便趴在桌子上暗暗地祈祷:“千万别叫我、千万别叫我……”可是我没有想到一抬头,眼睛和老师对了个正着,我十分清楚,无论我怎么想,老师依然会让我上去读。果然,我的名字从老师口中脱了出来。
我慢吞吞地走上了讲台,吱吱唔唔地读了一遍自己写的作文,便急忙下去。老师问我:“任昕雅,你觉得你能行吗?”我低下了头,不再吭声。接着,老师又说:“你不会才要学,因为没有一个人生出来什么都会。”我沉默了一会儿,点了点头。
从此,我每天都记着老师的那番话,那番话时时刻刻都激励着我,使我有了勇气上台演讲了,学习成绩提高了,能自理了……
在这里,母校是我的“母亲”,给了我无数地呵护;同学是我的“兄弟姐妹”,给了我数不清的帮助;老师是哺育我的“园丁”,给了我谆谆教诲;教室我的家,给了我无数的温暖。
我爱我的母校,在母校里的每一件事情,都激励着我不断奔跑,永不停息。母校就像一棵茂盛的大树,哺育着我们这些经不起风雨的小草;母校就像一缕阳光,让我们在寒冷的冬天依然感到温暖如春;母校就像我的母亲,把我从一个懵懂无知的小孩培育成朝气蓬勃的少年。母校,因为有你,我飞的更高,走的更远。再见母校!我将永远不会忘记我的老师们、同学们!
关于回眸的高三作文篇3
我回眸我的成长之路,似乎多了些灰尘的不明,少理些折痕的深刻。走过存在的岁月,而我的心田却有着许多牵挂和思念,也有希望。
成长的岁月里,终也驶不出母亲牵挂的港湾。我想独创一番天地。但却越不过父亲伟岸的脊梁;纵然我扬帆远航,纵然我扬帆远航,纵然我飞得高远。于是思念在寂静的夜空下涨成了大海。
现在,因为我成长了。正在变成大人,所以在家长眼中。我已近不再是小孩了,也变得有意识,有胆量有知识了。有时,他们东一句“你已经长大了!”西一句“你不再是小孩了!”听得我头都疼了,现在的我无论做什么事,自己都要先认好“罗盘针”。都必须要有原则在身,不能马马虎虎完成,也不能粗心对待,如果稍有差池,随时都会招来暴风雪。
回想起自己小的时候,生活是多么轻松,无忧无虑,自由自在,身边根本就没什么烦恼。但是随着岁月的流逝,前方的海浪也变得更大了,海面也更波折了。我成为一名高三生,往日那个我已经荡然无存了。我个子高了,学习科目多了,我的双肩背起了更重的书包。心中的压力也不断加重。如果是小时候,无论我做错了什么事,没有人会来责怪我。在加上父母为我当“向导”,
可现在的我,长大了,懂事了,要适应独立了,凡是做事都要小心翼翼,三思而后行。这与小时候那悠闲自在的日子相比也渐渐地拉开了距离。
阳光总在风雨后,不经历风雨,怎能见彩虹。我的成长之舟,行驶得虽不稳,有风平浪静,也有波涛汹涌,才让我学习到了不少锻炼。通过我这成长的旅途。我才真正了解到成长有一定的烦恼,但是有更多的快乐。
学会回眸你的成长吧!积累成长中的点点滴滴,当生日之歌再次响起的时候,你就可以无怨无悔,毫无牵挂的步入新的成长旅程。
关于回眸的高三作文篇4
柳枝依依在春风的浮动下换了新叶。透过濛濛的柳烟仿佛又望见了你亲切的目光,温暖如雪后的韶光,在心中流溢、漫延。
那还是小学时的一个夏季,班级里准备演英文舞台剧。虽说只是班级里举行的一次小活动,我却十分的紧张。中午上学的路上,嘴里依然不停地念叨着台词,生怕哪一刻它们会从自己的脑袋里溜走。爷爷就走在我的旁边,不时地提醒我应注意的事项,有时还用他布满皱纹的大手在空中比划几下,煞有其事的样子让我感到滑稽可笑,我自顾自的觉得,他对英文一窍不通,只是在瞎指挥罢了,嘴里仍默念着台词,全然没有用心听他讲话,而他,也一路都在专心的做我的观众,样子十分专注。
到了学校,发现校门紧闭。爷爷忍不住又责备道:“你看,让你早来吧!非得在太阳底下晒着。”随即向四周望了望,找了一棵高大的柳树,让我过去乘凉,叮嘱了几句,才返身向家的方向走去。我的耳根终于要清静了,心中自然是欣喜的。爷爷就那样迎着烈日、眯着眼、迈着缓慢的步子,一步,两步……突然定住,转身。阳光清楚的照在他黝黑的皮肤上,他眼角的皱纹向下松弛着,眼睛不自觉地眯成一条小缝,眸色暗淡,平日里恍惚的眼神现在都汇聚到一起,直望向我。那原本黯淡的眸色突然又有了光泽,如屡屡清泉流入我的心底。他见我无恙,才放心地垂下眼帘,低头转身继续向前走去了。我依然沉浸在那温暖的涡流中,心中如春潮般涌动。
雷鸣般的掌声袭来,表演成功了。
我转头望向窗外的那片柳树,濛濛的柳烟中依稀现出爷爷的身影,他的目光化作我泅渡的溪流,波光荡漾,春意融融……
关于回眸的高三作文篇5
学校的东南角,有一处跳远沙坑,那里埋藏着我无数的记忆。
小时候,幼稚的我在午休之时会去那里玩耍,将课本当作铲子,堆出一个个小土坡,把他们在胡乱地垒起来,形成一座座土黄色的城堡,那是我幼小信念的凝聚。长大了,到三年级时,怀着即将竭尽的童真,在沙坑中藏宝。在彩纸上用基本的几何图形画出一个个合成图案,再加上一堆乱码,折成一个形似信封的矩形,带上两个好哥们儿便开始在沙坑中疯狂的挖坑,记下坐标在藏宝图上,便将土重新铺好踩实。
过了一个星期,当我从混乱的资料袋中翻出已经布满“皱纹”的藏宝图,便会来到沙坑旁,按照坐标寻找着,一边自言自语到:“向前3米——一定要沿着边走,再向左1米——有树吗?——嗯,对了!就是这里……”话未说完,我便徒手刨了起来,到我的手指已被沙土“占领”,当坑中隐约湿润起来,当阳光烘烤着我的肩膀、后背时,当我仍然与“宝藏”失去联系,我便会怔怔地盯着藏宝图,执着的苦苦寻找……此时,我的信念来源于物质的永恒。
五年级了,我已经成为一名少年,不再砌城堡、不再藏宝藏了,老师教给了我们跳远。打自那天起,我下定了决心——我一定要跳过2米。走路时,我在心中思考,回忆着要领;奔跑时,我将腿抬得很高,模仿跳远的动作;体育课时,我一有空便会去沙坑练习,每一次训练,我都会提升目标,施加压力,在沙坑上划着线,标记着我的目标,每当我飞速助跑,单脚起跳后,全身凌空而起,便会觉得我是一只白头鹰,正在滑翔或者俯冲。当沙坑被我划得伤痕累累,跳的越来越远时,我发觉自己进步了、成熟了。那支持我控制自己又麻又酸的双腿的便是我那越发坚定的信念——超过2米!
如今,当我每一次看到那一片沙坑时,便会想起:城堡、宝藏与我那曾经酸痛的双腿……
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