分数线是高考结束之后大家最关心的东西,毕竟能不能上大学,能上什么大学看的就是分数线了。下面是小编为大家收集的关于2022年福建高考分数线。希望可以帮助大家。
2022年福建高考分数线
由于2022年福建分数线还未公布,因此小编为大家找来福建往年分数线,以供大家参考。
2021年福建高考分数线
筹划高考志愿还须着眼于“未来”
距离20_年高考还有40多天,作为高三家长,无论如何,“报志愿”的事情都应该常放在心上了,因为要研究的东西实在太多,特别是将要应对“考前报志愿”的北京家长。但也不要太过于焦虑。很多朋友对我说,虽然离报志愿还有四个多月,但现在心里已经开始揪得慌,特别没底,不知道孩子能报哪个学校,等着看期末考试成绩了!其实,即便到时候期末成绩比较理想,您也还会觉得没底,因为不知道孩子一模、二模乃至高考会怎么样。所以走一步说一步,慢慢来。套句流行语:你纠结,或者不纠结,成绩就在那里……
大学四年,毕业后无非是向国内读研、出国深造以及直接就业这几个方向分流。也许有家长说:四年以后的事情呢,谁知道孩子将来是什么打算,还是先顾眼下的考大学报志愿吧。其实毕业后的规划,与目前要报什么样的学校,这两个问题密切相关,因为不同类型大学的人才培养目标是不同的,其培养过程、培养方式以及给学生提供的助力自然也不一样。比如,南京大学本科以培养“通识教育与宽口径专业结合的创新人才”为目标,对外经贸大学强调自己的毕业生具有“专业知识和技能扎实、外语娴熟、思维活跃、实践能力强”等特点,所以两校学生的未来走向不太一样,前者读研的比率较高,后者就业的机会较多。
在报志愿前的最后一个假期,家长们不妨跟孩子深入聊聊,探讨一下未来的志向和打算,以便更合理地筹划高考志愿。
假如孩子毕业后打算在国内继续读研,那么在选择学校时,应该优先考虑综合类的、研究型的大学,这类学校一般来说学科齐全、专业优势明显、师资力量雄厚、具备一流的实验环境,同时承担许多大型的国家级的科研项目,等等。
假如孩子毕业后有志于出国继续深造,那么在选择学校时还要考虑一些其他因素,如本科期间修读的专业是否便于原路径或跨专业申请国外院校、哪些大学与自己心仪国家的某某院校一直有稳定的交流合作关系,也就是说对方院校比较“认可”,等等。
假如孩子决定毕业后直接就业,那么在选择学校时,应优先考虑在基础理论教学的同时,强调实践能力、以培养应用型专业人才为重点的大学。这些信息在高校各自的本科招生网上都有介绍,大家可以花点儿时间自己去了解。
可能现在仍有不少家长朋友持这种观点:最优秀的孩子一定是本科毕业直接能出国的,国内读研的次之,最差的孩子才考虑就业……其实并不一定都是这样,因为成功的道路有多条。我知道有位朋友,其孩子大四时决定不考研,直接就业,令她非常郁闷和寒心。她的孩子在某多科性大学里,学的是一个应用性非常强的专业,由于该专业每年招生人数少,所以毕业生很受用人单位欢迎。孩子刚工作半年就被派往国外公干8个月,回国继续工作一年多后,单位同意并公费让他出国深造,当然条件是回国还得继续为原单位效力……但我想这样的单位回来也不冤~~~现在这位家长很满意这个结果!
另外,将出国、考研、就业三者完全对立起来也是不明智的,因为它们能在某个高度和平台上有机地结合起来。比如,不少本科阶段修读经贸管理类专业的孩子,未来的志向可能是申请国外著名商学院的MBA(即工商管理硕士),而这些著名商学院的申请条件中大多要求有3~5年的工作经历,并且在意是什么环境下的工作经历。那么,这些孩子出国深造的起点就回归到了高层次就业上,而要实现高层次就业这个目标,当初报志愿时选择什么类型的大学又成为了关键点。这个例子正好表达了我前面所说的思路,即“从孩子的未来发展出发,反过来考虑眼下的高考志愿。”
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