当血缘在我和姥姥之间搭起一座桥时，爱承载着这桥最重的部分，承载着祖孙俩的所有情感。或许，这就是生活，慢慢走进它，才发觉生活如此明媚，亲情如此美好。下面是小编给大家带来的关于走进的作文，欢迎大家阅读!
关于走进的作文篇1
“沙沙。”微风轻柔的拍打着树叶，如同天真的少女抚摸着大地，一棵参天的大榕树伫立在百草丛生的花园里，那是一棵经过了风吹雨打依旧矗立着的大榕树。
大榕树就像一位老者，亲眼看着世世代代的人们成长;它就像一位母亲，哺育着它脚下的一株株小草;它就像一位卫士，保卫着自己所生存的家园。大榕树深深地印在了我的心里，它是听得懂我说的话的，它是懂得我的心的。
在那个风雨交加的夜晚，世界都沉默了，就只剩下了风和雨无情的侵袭。看着这狂风暴雨，我不时在脑海里闪现了大榕树的命运，我默默地为它祈祷，希望它能依然耸立着。
下雨的第二天清晨，小鸟准时在树枝鸣叫，空气也格外新鲜。我匆忙的跑到了大榕树的花园。地上因为雨的洗礼变得特别松软，还有着与风雨作斗争后的痕迹，整个花园已经变得狼狈不堪，我对这一切感到痛惜：多么美好的花园，一夜之间变成了这种样子。可怜的草木，因为这一次折腾有的筋疲力尽，有的断送了生命。
走进花园的深处，那棵大榕树依然伫立着，脚下是被树叶覆盖着的花草，它们在大榕树的保护下毫发无伤。大榕树的树干上，深棕色的树皮变得坑坑洼洼，摸上去还有雨击打过后的水。往上仰视着，树枝上没有了以前的繁茂，还有一条将要掉落的树枝，大榕树似乎有灵性，它害怕伤害到其他无辜的植物，它在用自己仅剩的一点力气保护者它们，它一直在默默地奉献着。在炎热的夏天，它会张开它的树枝，为了人们有一丝阴凉;在大风大雨的日子里，它会毫不顾自己的生命，保护着别的植物。
大榕树愿意献上自己的生命去奉献，无私地，默默地，悄无声息地就这样结束了它的生命。何况我们人呢?大榕树发出的“沙沙”声在我脑海里回响，它奉献的精神深深地印在了我的心上。
关于走进的作文篇2
我的学校是淮阴师范学院第二附属小学，虽然没有其它新建的学校豪华，但我还是觉得我们学校很漂亮，尤其是我们班的教室，快随我来看看吧!
我们的教室从新楼右侧的楼梯上三层，到了后右转就是我们的教室了!
看看我们教室的门，还有那么一丝欧美的风格吧，看那把手，简直就像是欧洲的贵族才用的。你看在如此豪华的教室里读书，怎么能不使人全神贯注呢?
高尔基说过：书是人类进步的阶梯。打开门后，首先映入眼帘的就是北边我们的“图书馆”，里面“藏”着许多图书，还有名著呢：《中华上下五千年》、《假如给我三天光明》……这些可都是同学们的“抢手货”呢!人生的旅途中难免有磕磕碰碰，没错，在“图书馆”的里面还有一个“急救箱”，里面啥都有，妈妈再也不用担心我们在学校磕倒了。
走上坐北朝南的讲台，讲台上已经被 我们勤快的班长 擦得干干净净了，一尘不染，就连粉笔都被分类放好了，可见我们班的清洁员有多么认真!
讲台的正前方，你将看到我们的小作家们辛辛苦苦抄写的黑板报，那是牺牲了几个小作家的多少休息时间才换来的啊，大家怎么能不珍惜呢!
再把目光稍稍往下放，就是教室中央整齐划一的课桌椅了。“桌椅摆放员”们为了能使大家有一个合适的“扭动”空间，一遍又一遍地斟酌摆放才排好的，横竖成行，非常美观。
教室的东西两边是四扇大窗户，一尘不染，无论是从里往外看还是从外往里看，几乎都和没有玻璃一样!小心，不要以为没有玻璃而撞着头哦!你看，这得要多么勤快才能办到啊!
怎么样，我们的教室美吧?坐在这样的教室里上课，怎能不令人赏心悦目呢!
关于走进的作文篇3
生活，我对它的理解无非就是生下来，活下去。可当我真正的走进了生活，却发现生活原来比我理解的要复杂的多。
一直听大人们念叨，生活可真不容易之类的话。我就在想，不就是生活嘛，有什么不容易的啊，不就是想办法让自己活下去嘛，这有什么难的。于是我心里萌发了这样一个念头：这生活真的有他们说的那么困难吗?我非得证明给他们看，生活是一件多么容易的事情。哼，我就不信了，这还能难倒我?于是，我就去“体验”生活了……
我想的是：既然要活下去，吃的喝的这一类还是要有的，买这些东西的前提就是得需要钱。嗯，说干就干，我告都没告我的父母，正好他们有事不在家，我索性直接出门了，我想到赚钱的方法就是去给人家劳动，用我的劳动成果来换取钱。经过一番考核之后，我算是顺利通过考核，成功的当上了一个小饭馆的服务生。刚开始的几个小时，为了让我熟悉环境，怎么样给客人点菜之类的。学习的差不多了以后，就开始工作了。半天下来我就累得筋疲力尽了，这时候我想到了我的家人，我后悔我一个人出来了。当然我是没有考虑到父母的感受，直到他们找到我的那一刹那，我看到爸爸和爷爷几乎都老了几十岁一样，我的家人为了找我都乱成一锅粥了，看到他们着急的样子，我才知道我做了一件既糊涂又愚蠢的事情。
我的老师，我的家人在得知我被找到的消息后，可以说心里的大石头终于落地了，家人看我这么想体验生活，就和老师如实的反映了情况，老师准许了。然后我就跟着爷爷去“体验”生活了。现在我终于能理解大人们说的生活不易是什么了。
正处在青春期的我，应该好好珍惜这段时光。还是在大集体中过得最幸福，最有所得了。
关于走进的作文篇4
灯下，又一次品读冰心那信手拈来的文字，感动又一次在心中澎湃。
“万千的天使，要起来歌颂小孩子，小孩子!他细小的身躯里，含着伟大的灵魂。”
孩子的心永远是一方净土，净得容不下任何一粒沙。他们天真烂漫，无忧无虑，虽然稚气，却也童真得可爱。孩子们是单纯的，他们总是把这个世界想象成是自己的乐园，没有一点拘束，想笑就笑个痛快，想哭就哭个尽兴，随性地宣泄自己的情感。他们就像一张白纸，一尘不染，纯洁得让人嫉妒。他们有种与生俱来的本能，那就是把复杂的事简单化，所以童心未泯的人是永远年轻的人，而永葆童心更是一种炉火纯青的境界。每一颗心，都是一个博大的世界。
"母亲呵!撇开你的忧愁，容我沉酣在你的怀里，只有你是我灵魂的安顿。”
母爱是人世间永恒不变的话题。“谁言寸草心，报得三春晖!”母爱是伟大的，是崇高的，是无私的。他、她总是在你不经意间默默地关怀着你，渗透你的生活。而你，全然不觉地享受着她的爱，却还“身在福中不知福”。当你发现时，母亲早已因为世事的沧桑抑或家族的兴衰，生活的艰辛而憔悴得两鬓花白，但唯一不变的，是她对你一如既往的爱。孩子是母亲生命的全部，她可以不惜一切代价地为你付出，只要你幸福，她再痛苦也在所不辞。在夜深人静的时候，怀念以前的生活，那会是怎样一幅情景呢?
“深夜!请你容疲惫的我，放下笔来，和你有少时寂静的接触。”
百鸟归林，万籁俱寂。在这夜阑人静的时候，仰望满天繁星，心中荡漾起一圈圈涟漪。想念以前的自己，那自信的脸庞，那昂扬的斗志，那不屈的韧劲，无不折射出我的勇敢。生命是有限的，在这有限的生命里，我们失去太多，却也在失去中得到。过去的已不复从前，那只能作为永恒的纪念。看得见的不是未来，看不见的才是永恒。繁华殆尽，或许背后隐藏这世外桃源。荣华富贵，纸醉金迷，不过是过眼云烟罢了。只有夜，才能聆听我的心，也只有向夜，才能倾诉我的心声。夜，神秘莫测，让人不禁也跟着浮想联翩。
“时间!现在的我，太对不住你么?然而我所拋撇的`是暂时的，我所寻求的是永远的。”
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”时间永远不会等待人，它总是一点一滴地从我们的一个个不小心中流逝。时间就是生命，愚者只是坐待，而智者则截然不同，他们懂得利用时间。在有限的时间里，把生命投入到无止境的付出中去，那样的生活才是有意义的。人的一辈子早晚都会灯尽油枯，但时间不会就此停止走动，阻止生命的终结。怎样的生命才光鲜亮丽?珍惜时间是唯一的方法。
冰心的爱，是博大的，深沉的，犹如她热爱的大海。海的广阔胸襟，孕育了她“海化”的性格和博大的爱心。她用她一生的辉煌成就，激励着我们“有了爱就有了一切”。冰心的博爱使她的生命定格成了永恒，她神圣的爱和高大的形象永驻人们的心田。爱究竟是什么?冰心如是诠释“爱在左，同情在右，走在生命路的两旁，随时播种，随时开花，将这一长径，点缀得芳香弥漫。是青枝拂叶的行人，踏着荆棘，不觉得痛苦，有泪可落，也不是悲伤”。
关于走进的作文篇5
我一直都认为自己是一个被阳光放弃了的女孩。在我的'世界里友谊不再属于我，因为心中的那面用友谊筑成的墙已被一条裂缝所摧毁。而现在的我只是一个整理碎砖的女孩，尽管我知道砖碎了就不能再合好。其实，曾经的我是拥有一份另人羡慕的友谊的。我不敢说它像水晶般的透明，但也从不浑浊;我不敢说它有金刚石一样的硬度，但它也坚硬无比。也就是这份友谊让我找到了值得依靠的精神支柱。我从没有想过它会有倒的一天，所以我依旧快乐的接受阳光的洗礼。
也就是那天，一块被称为“真诚”的砖有了裂缝，将那面用友谊筑成的墙无情的摧毁了，从而使我心中的阳光也逐渐暗淡了。
这一切是那么的突然，那么的让人心痛。终于，经过万次向神的祈祷，我被拯救了，我的生命中出现了一位天使。她会带我走进阳光。认识薇，很偶然。那是一次晚自习前，我们同在一起买盒饭。旁边抢翻了天，而我们俩没有出声，静静地站在一旁。突然，有一股力量让我们彼此对视了一眼。让我觉得有一种很微妙的感觉。以后，我们就常常遇到。几次后，大家就都很熟了。再次见面已是无话不谈了。和薇在一起，偶尔会觉得我们有许多相似的地方。最让我吃惊的是，我们同是被阳光所放弃的女孩。
那天晚上我们一起回家。薇告诉我被阳光所放弃并不可悲，重要的是我们并没有被它抛弃，我们也没有放弃走进阳光。我相信薇能让我走进阳光，因为她就是那个来带我走进阳光天使!
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