我的书包是“穿着黑衣服的侠客”它已经陪我两年了,仔细一看,上面还有蝴蝶呢!可是近期来,我发现它越来越“好吃懒做”了。下面是小编给大家带来的我的书包作文说明文,欢迎大家阅读!
描写书包的作文说明文篇1
法国的罗丹曾说:“其实世界上并不缺少美,只缺少一双发现美的眼睛。”而在我眼中,我的书包是美的。
我的书包是蓝色的,前面有一只米老鼠,握着拳头,一双炯炯有神的眼睛中闪烁着令人摸不透的眼神。
我的书包任劳任怨,每天都寸步不离的陪着我守着我,所有的书都在他身上,每次我不高兴,他的眼神,总是给我很大的鼓舞,每次我考了高分,他的眼神也让我不再骄傲。
我的书包上有拉杆,可以伸缩调节,这让我的肩头轻松了不少,每次我快要迟到,拉着他飞奔,他也总是形影不离的跟着我。
我的书包是去年妈妈给我买的,外面有一层橡胶皮套,纵使下雨也保护着我的书。
啊!我的小书包,你总是与我形影不离。啊!小书包,是你给了我动力。小书包啊小书包,在我成长的道路之中,你引领我前进!
描写书包的作文说明文篇2
我有一个漂亮的书包,它已经陪伴我很久了,那是在暑假里,奶奶为我精心挑选的礼物。虽然有些旧了,但在我心里它还是那个最崭新的书包,我十分爱惜它。
我的书包外观正面有一只展翅飞翔的蝴蝶,像在笑眯眯地看着我一样;有一把贴着亮闪闪粉红色钻石的小钥匙;还有一个迷你小书包,里面还能装一些宝物哦!
打开我的书包,装的东西可比谁的都要多哦!你瞧,书包里有好几层,这样可以归类分装。第一层装着本子,第二层装着餐具,第三层则是各种各样的教科书和文具袋。我们的学习离不开书本的指引,书本离不开书包的装载,那装满了书的书包就是知识海洋里的一滴水,书包里藏着许多我们要去探索的知识。
我喜欢我的书包!它伴着我一起上学和放学,春游和秋游。它是陪伴我成长的好朋友,学习上的好帮手,童年里的好伙伴!
描写书包的作文说明文篇3
今天,我早早起床上学。在去学校的路上,我一边背着越来越重的书包,一边想:今天又会学到什么呢?走着走着,我想起了我的第一书包。
我的第一个书包是在幼儿园小班时的书包,它是幼儿园时发的。我很喜欢它,尽管它没有什么特别的图案,它是深蓝色的,感觉不怎么好看,尽管它上面只有幼儿园的名字,可我还是那么的喜欢它,因为我终于和哥哥一样背上书包了。
第一天在幼儿园的快乐生活过去了,我背着小书包,神气地回到奶奶家。我和奶奶一起到哥哥的校门口去接他,我看着哥哥背着书包出来,我感觉我和哥哥一样威风,只是我的书包里装着玩具,哥哥的书包里装着学习用具。
小书包—我成长的小伙伴,在我伤心时让平静下来,好像在说:“主人,不要哭。”在我高兴时,它又会对我说:“主人,你高兴,我也高兴。哈哈……”在睡觉时,它又会对我说:“我不会跟小主人分开。”于是我抱着书包睡了。
年复一年,我进了一年级,妈妈给我买了一个新书包,它可重了,要不是一年级作业少,我可能都要进医院几个星期了,而且越来越重,把我的骨头都要压坏了。我因此对它一点也不好,有时还踢它打它,可一看到它全身都是伤痕,好像对我说:“小主人,你真坏,将来一定不是好人。”我的心又软了。
一天,我数学考了一百分,风风火火跑回家给爸妈看,但又一转念一想,他们不在家,我把试卷硬塞进了书包里,可书包似乎闹起了脾气来,拉链怎么拉也拉不上。好像在说:“小主人,不能这样对待试卷,您可不要辜负我对你的期待啊。”我一听,脾气上来了,正想踹书包一脚,突然一想:对啊,我的梦想是考上清华北大,而书包和试卷只是帮助我的,我应该不负它们的期待。
如今,我已经四年级了,书包也相当于我弟弟的两倍重了,可它依然是我成长路上的好朋友,追梦路上的好朋友。
描写书包的作文说明文篇4
书包在经过教育局的允许下瘦身成功,从此它便过上了悠闲的生活。
“您快看!”它正躺在篮球架下看着自己的小主人在篮球场愉悦地打着篮球,自己也消瘦了不少,身材变得很苗条。书包也十分快乐,自己的主人作业少了。
书包在夏日的沐浴下,渐渐地开始在脑海回想起了在瘦身前的场面,以及悲痛的遭遇。
“下课了!放学了!”下课铃声响起后,同学们开始欢呼起来,这时班主任老师紧皱眉头,提高了嗓门:“看你们一个个的,都成什么样子了!我现在布置作业了吗?这么快就想走!”同学们刚刚还喜悦的心情,在听了老师的这番话后迅速变得十分沮丧。“老师,作业能不能给我们布置少一点?我们还约好一起看电影呢!”一个同学站起来哀求地说,可是老师不吃这一套,严厉地说:“不可能!”老师的作业布置好后,同学们目瞪口呆,有个同学走到老师面前请求道:“老师能不能少一点儿,就一点儿?”老师根本不理会他,大摇大摆地转身离开了,还哼着小曲儿。书包把这一切都看在眼里,心里想着:要是有一天老师布置的作业能少一点就好了。
回到家后,小主人拉开书包,取出作业,打开灯,开始完成堆积如山的作业。这一坐就是好几个小时,小主人依然没有完成作业。到了深夜,小主人终于熬不住,睡着了并很快就进入了梦乡。这一觉就睡到了大天亮,小主人一下惊醒过来发现已经是第二天,而自己的作业并没有完成,只能硬着头皮来到了学校。很快老师开始检查作业,发现小主人没有完成昨天布置的作业,便把他叫到办公室训话,并打电话给家长告知小主人的“罪”行。从办公室出来后,小主人明白自己回去肯定会吃“红烧肉”的,便叹起气来。
正当书包还要继续想下去时,它被自己的小主人背在了背上,原来小主人和同学们已经打完篮球了,该回家了。书包也不再愿意回想以前的往事了。总之它希望自己的小主人天天过得这么开心,它也希望作业会一直很少,给儿童留下一个快乐轻松的童年。
描写书包的作文说明文篇5
“天呐!我怎么变成书包了?”
我本以为我会过的很轻松,但现实却不是这样的。
这一天我被一名小学生买了下来,“太棒了,终于不会被关在这里了!”我欢呼起来。
这个呢是我的主人,她叫做小林,是一名爱学习的好学生。
她把我带回家之后,先是给我洗了个热水澡,然后又把我从头到尾检查了一遍。“哇,这个书包做的好好呀!”我听到后骄傲极了。
第二天的时候,我也干的差不多了,主人把我带到她的卧室里,把一些书本装进了我的大口袋里。我顿时觉得我变重了。但是这也不算什么,因为她才放了四本书。
我其实在小林家过的很开心,因为我有了一个能够跟我一起交流的伙伴——‘小橙子’,正像这的名字一样,它是橙色的。他也很喜欢我,还给我也取了一个名字——‘小苹果’。它说我是红色的,所以就叫我小苹果了。
我跟它被放在同一张桌子上,然后我们每天在一起都说好多好多话。它还给我讲了小林的故事,我也因此了解了小林。
因为它现在是上六年级,功课还不是很多,就只用我装装书本、装装作业。倒是小橙子,真的是辛苦它了,它被装的满满的,但它从不埋怨,说是已经习惯了。
就这样,我陪小林度过了半个学期,现在他也毕业了。就快上初中了,还是我跟小橙子伴它左右。
刚开学的那几天还没有发新课本,所以我跟小橙子都很轻松。但过了几天后发课本了,我们都被塞得满满的。我有点儿难受了,因为一下被塞了这么多书,真是有点儿支持不了了。小橙子在一旁一直鼓励着我,说:“先坚持几天,就当锻炼了,过几天就习惯了。”“好吧,希望如此。”
就这样,我只撑了一周,小林又发了新书,我又撑了三天,但是我背上的书包带断开了。
这天小林把我带回家跟妈妈哭诉着:“妈妈,还不到半年它就坏了!”妈妈很温柔的接过我:“不太要紧,我帮你缝一缝,以后就不要放太多书了。”小林点了点头,然后就回屋写作业了。
妈妈正在努力的“拯救”我,但我只是一个便宜的小书包,后面断了好大一块,补不上了。妈妈拿着我走进小林的房间,对小林说:“实在是补不上了,要不就再买一个吧?”小林看样子是不想把我丢掉,她一直都把我放在一个小柜子里。但是我在那里,真的好孤独、好寂寞,也没有小橙子的陪伴,没有谁可以跟我说话了……
突然,我被闹钟吵醒了,我眼角还含着泪,原来这只是一个梦。但这个梦让我有点儿内疚,因为我以前的书包几乎都是这么坏的。我起身看了看被我放在角落里的书包,它们要不是缺口补上了,就是拉链掉了……
我愣过神来之后,马上换好衣服去整理了我现在的书包,我把用不到的东西都拿了出来,一下子,我的书包轻了好多。
这个梦虽然不是很美好,但它却告诉了我们一个道理:在你身边的一切事物都在卖力工作,但我们不能光顾自己而施加于别的东西上,它们有时也会坚持不了的。
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