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暑假学钢琴一年级作文

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在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的暑假学钢琴一年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

暑假学钢琴一年级作文篇1

钢琴,是我在一个偶然的机会下,听到哥哥弹出的优美旋律,便爱上它了,爱上了它的旋律,爱上了指间在黑白琴键中流洩滑动的感觉。

从那一天起,只要哥哥走到钢琴前,我便跌跌撞撞的跑去拿小凳子,深怕赶不上一场小小的”演奏会”。每当爸爸、妈妈看到我踉跄的滑稽相时,便会被我逗的哈哈 大笑,但心里却十分明白我对钢琴的热爱,就讨论决定让我学习钢琴,这个结论使我不亦乐乎,我的钢琴生涯就此展开。

学琴之后,我对钢琴的兴趣不但没有减少,反而更深厚了,在一次又一次的钢琴发表会中,通过了许多次的检定,琴艺也更上一层楼,让我的成就感油然而生。

钢琴,使我的心得到平静,可以让我的心情从失望的谷底飞到快乐的云端,我的愿望是未来能够当一个家喻户晓的钢琴演奏家,当一个再世贝多芬。

暑假学钢琴一年级作文篇2

从小,妈妈就说我很有乐感,所以让我学弹钢琴。

经过了一月又一月,一栽又一栽地练习,从基本功到技巧,从音阶到乐曲。终于,我可以弹些我喜欢的曲子了。

当我偶然间听到《卡农》这首曲子时,我深深地被这美妙的乐声吸引住了。于是,我便让爸爸把《卡农》的乐谱打印出来。经过了三个月的苦练,终于,我可以流畅地把它弹下来了。

毕竟,机会总是留给有准备的人的。这不上星期,学校开展了音乐比赛,我马上报名参加。那一天,坐在比赛教室门前,我心里砰砰直跳,但看到别的小朋友也是紧张的表情,我反而平静了不少。比赛了,发挥得还不错。一路进级,参加决赛,最终获得了好成绩。

想起刚学钢琴时,我总感觉没有意思。反复练习索然无味,也想放弃过,但每次都在妈妈的鼓励下,坚持下来。

现在,我经常会参加钢琴的各项比赛,也小有收获。每当一曲奏毕,台下掌声响起时,我才深深体会到“世上无难事,只怕有心人!”

暑假学钢琴一年级作文篇3

转眼间,我已经学习钢琴6年了,如今我已能弹奏出如泉水叮当般清脆的乐曲,也能弹出如山崩地裂般震撼的乐章。如今,我又换了一位新老师,她虽然对我很严格,但却让我有了新的感悟的想法。

弹钢琴可不是一件容易的事,想把它学好,就必须要静下心来,坚持不懈。如果你吃不了苦,下不了决心,就不能把它学好。

弹钢琴不仅要坚持不懈,还要仔细观察曲子的细节和所要表达的情感,做一个细心的人。如果你不细心观察,生活中的一切难道会变得美好吗?

弹钢琴更要十个手指默契的配合,根据曲子的不同情感演奏出不同的味道,让手指给听众、给自己讲一个生动美好的故事。悲伤的曲子让人落泪如珠;欢快的曲子让人充满愉快的心情。这就是钢琴的最高境界。

生活有何常不是这样呢?难道人民不团结,就能创造出一个优秀的集体吗?

弹钢琴带给我的感悟很多很多,它不断地激励着我去做一个坚持不懈、团结、细心的人!

暑假学钢琴一年级作文篇4

我没有拜师,也没去培训班,但我会弹钢琴,这都是妈妈教我,加上我很喜欢,“自学成才”的。

其实,妈妈工作很忙,并没有太多是时间教我,但妈妈教会了我最基本的五线谱视谱能力,所以家里有的五线谱曲目,我都可以自己练习。一开始的时候,看谱子很吃力,因为不熟练,每个音符我都要数着五线,一条线一条线地数,一个音一个音地辨,非常繁琐,我常常想半途而废不学了,可是听到收音机播放的钢琴曲是那么动听,我又特别想自己也能演奏出动听的乐曲。就这样,我在矛盾中艰难前行。

功夫总是不负有心人,我磕磕碰碰地自学了半年,终于不用数着五线认音乐,而且还能流利地弹奏几首简单的曲子。妈妈夸我很棒,我更加信心十足了。每天放学后,我都会自己练习半个小时钢琴。不断强化自己的熟练程度。三年过去了,我自己学会了《献给爱丽丝》,《绿袖子》,《秋日私语》,《柔如彩虹》,《童年的回忆》等经典曲目,妈妈向我竖起了大拇指。虽然我没有去参加考级,但我可以在学校的演出中表演钢琴独奏了,我感觉多么的自豪啊!

学会钢琴真好啊!不仅在课余可以自娱自乐,也可以参加表演,感觉真不错!

暑假学钢琴一年级作文篇5

我不怎么喜欢学钢琴,但是我妈妈一直要求我去学。

每到星期二,我的心情就变得很烦躁。因为晚上就要去老师家学钢琴了。我觉得弹钢琴很累,天天要练习一个小时。唯一的好处是在老师家里,有时候我妈晚点来接我,我还能看一会电视。

这个老师不算太凶,钢琴水平也很高。他弹起钢琴来动作非常熟练,让人看得眼花缭乱,而且听起来也非常悦耳,但是我还是很怕他。去弹钢琴的时候,我很紧张,脚有时候还瑟瑟发抖,生怕自己弹错。如果弹错,他就会用“金箍棒”敲一下椅子,我会被吓一跳。这几次也不知道怎么了,老师突然变温柔了,六级曲目我弹的不好,老师也没骂我,还对我笑了笑。不过,由于我上课过于紧张,每次学钢琴回来,我的手指就很疼,作业都写不起来了。

学钢琴的滋味真不好受。弹了这么多曲子,虽然也上了级别,但觉得太累了。我就不能轻松一点吗?

暑假学钢琴一年级作文篇6

一天,我从钢琴店路过,过到琴行里传出了美妙的琴声,我问妈妈:我可以到这儿学钢琴吗?妈妈说:你做事总有点半途而废,这次你能做到持之以恒吗?我点点头答应妈妈了。一开始学习钢琴,我觉得很简单,我感觉我真象个音乐小天才。可是钢琴知识越来越难,而且每天至少要练习一个小时,我觉得很枯燥,不想再练了。但是我答应过妈妈,一定要把钢琴练好,于是我每天坚持练习,把琴行当成教室,把练琴的同学当成一个好朋友,把枯燥的琴声当成美妙的声音,我每天中午和下午都会挤出时间来练习,经边我的勤学苦练,我终于一次又一次地通过晋级的考验。

如今,我弹得一手好琴,我也感到非常快乐,古人说:事上无难事,只怕有心人。通过练琴我终于感受到了这句话的真谛。

暑假学钢琴一年级作文篇7

在我上一年级的时候,我便开始跟随朱老师学钢琴。你一定很好奇我是怎么学的吧?下面你来听听就知道了。

我第一节课的时候,朱老师给我布置了一首作业,朱老师弹了一遍,那叫一个非常流畅,十分动听!老师叫我按照他的样子看一遍,于是我弹了一遍,真的的确是“按”老师的样子弹的,不过都按错音了。于是朱老师笑眯眯的看着我,说:“不着急,我们慢慢来。”我又按照老师的样子看着琴谱,一个音一个音的弹,这个是什么音啊?我弹的琴声断断续续的从钢琴里发出,像一个憋了很久很久的,小孩,一直在拉屎,拉不出来。

下课了,我回家的时候还是只会一点点,我是想:钢琴真难啊!

后来,我终于学会了钢琴,我现在觉得,以前的自己太烂了。

暑假学钢琴一年级作文篇8

记得我在幼儿园中班的时候,爸爸妈妈给我在南音艺术培训中心报了一根钢琴班。

当时,我一进门,就感到这里非常有气派,妈妈带着我上了楼,迎接我的是一位亲切和蔼的老师。她的名字叫邹云,邹老师把我带到第四间钢琴房,让我坐了下来,我看了看这架漂亮的钢琴,心中大喜。接着,我拿出我弹的谱子,准备开始进入音乐旅程的第一课。我把手放在钢琴上,第一感觉是冰凉凉的,很不舒服,邹老师用她那温暖的手教我怎样弹钢琴。我再次把手放在钢琴上,这时我感到一股暖流流遍全身。邹老师把我的手往上顶了顶。说明我的手立得不够好。

就这样,时间过得真快,一晃就是五年了,邹老师也教了我五年。如今我的十级已经考完了,但还在上演奏级的钢琴课。邹老师还是那养耐心地教我。最近,我在弹一首肖邦的曲子,由于难度太大了,她也教不下去了,但她还是亲自请教了南京师范大学的钢琴教授。

第一次弹钢琴,有邹老师而起的。

暑假学钢琴一年级作文篇9

一个星期六的早晨早上9点至10点半要去青少年活动中心去学钢琴。这天早晨我早早的起床兴高采烈的去学弹钢琴,走进教室我立刻找个位子坐下来听课,老师先教我们弹音1,2,3,4,5,6,7,8这8个单调我弹了好久也记不住最后我终于弹会了音调。然后老师教我们找音,老师弹了5,6,1,2,7,3而我却写成了6,7,2,1,4,3了这让我有点失去了信心,最后老师教我们学了一曲歌《玛丽有只小羊糕》单调是3,2,1,2,3,3,3,2,2,2,3,3,3,3,2,1,2,3,3,3,1,3,2,3,2,1就是这么简单的曲子可我怎么也学不会我就放弃了,老师看见便走过来说:“就这样放弃了可不好哦!如果你在加一把劲准会成功的”。听了老师的鼓励我再加一把劲,果然成功了。

没想到弹钢琴这么难,我是小瞧它了。

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