生活中伴随着酸甜苦辣,有欢乐亦有苦恼,有迷惘亦会成长,每个人都有自己的烦恼,而你的烦恼又是什么?烦恼是什么?它就是最让人讨厌的词,最让人心烦是事。所有的事都要自己扛着,做错要被指指点点,那么接下来给大家分享一些关于我有一个小烦恼话题作文五年级,希望对大家有所帮助。
我有一个小烦恼话题作文五年级1
不知怎的,我,失去了我最重要的三个朋友:轻松、快乐、自由。在这一瞬间,它们,消失得无影无踪。每天放学回家,书包还未放下,妈妈就从客厅里传来声音:“回来啦!快,写作业去!”我心里一震,即使,我早已习惯了一回家就做作业,即使是这样!我也想和妈妈聊聊天,谈谈学校的趣事啊!是作业,让我和妈妈丧失了谈话时间。
每一次月考时,我都会抱有足够的信心,就是怀着这样的心情,进入了考场。在考试的过程中,我与平时相比,更认真,更严肃!是的,因为我知道自己有粗心的毛病,所以我要认真地去考试,这是我心里早已定下的。在考卷发下来时,为什么?为什么呢?为什么看到这个分数的我,会如此的震惊?是考试,让我一次,又一次地丧失了信心。
在学校时,我一直都是小心谨慎的上课,在上课时,我的思绪一直一直都在跟着老师的节奏走着,因为我知道,因为我深信,只要每一节课认真听,成绩就会有所上升。铃声打响了,下课了,这是大家可以稍稍休息的时刻,而我呢?只是跟在老师的身后帮忙做事罢了。我并不确定,此时劳累的我,是否能上好下一节课,但是有一点,我确信,我会努力去好好听课!是一大堆的压力,丧失了我的休息时间。
这三位朋友,渐渐地,渐渐地,从我眼前消失,这是为什么?是我对它们不好?是我惹火了它们?还是?
不,都不是!而是我在成长的压力、劳累、烦恼当中,渐渐地,渐渐地,把它们遗忘了。
我有一个小烦恼话题作文五年级2
在我的成长过程中,总会出现一些烦恼。它们不时伴随在我左右,像空气一样,看不见摸不着。可是,随着年龄的不断增长,学业也越来越繁重,父母对我的要求也越来越高,我成长中的烦恼当然也与日俱增。就拿家里来说,妈妈您一直以来都对我无微不至的关怀和照顾,我非常感激。为了让我考出好成绩,您还经常会去书店买一些课外练习给我做。在考试前您千叮嘱万瞩咐,叫我仔细审题,做完后认真检查,在有些人眼里认为有妈妈关心非常好,但在我眼里妈妈非常烦。“快点做作业!”回家见到妈妈以后的第一句话,她的话语中含着一种不容置疑的口气,一丝烦恼和不快在我心里涌起。
刚把作业写完,正准备看电视时,谁知妈妈走过来把我拉了起来,我只好扫兴地像俘虏似的耷拉着脑袋跟着妈妈离开电视机,等待我的又是繁多的课外作业。而且不时还会伴随着妈妈连炮的唠叨:“不到一周的时间就要开始期中考试了,再过两三周就要参加阅读考级了。
”还有就是写作文,我经常会小声地嘟嚷说:“我要写作文,不想写在本子上,很多字写不出来呀!”妈妈坚决地反对:“不行,不会写的字,查字典,难道你考试也用电脑?写不出来就多看课外书。”成天都是学习,害我没时间看电视,没有自己的娱乐时间,简直烦恼透了。
我想对妈妈说:“学习固然重要,但快乐的成长是女儿的心愿,只有松弛相结合,才能让我把更多的精力投入到学习中去。”愿成长的烦恼远离我而去。
我有一个小烦恼话题作文五年级3
要小升初了,家长常在耳边唠叨说,考初中是人生的第一个转折点,如果能考进一所好的初中,那离考进好的高中的目标就更近了……伴随着成长的步伐,我的烦恼也如影随形。“你怎么这么粗心,英语的大写字母写成小写字母;数学不是小数点忘了加,就是计算出问题。语文也是,不该错的总是错……成绩总是没有提高!”从上六年级开始,这类话就常常在我耳边萦绕。有时候是老师、父母批评的话语,有时候是我的自训,有时候却是同学对我的挖苦。
我也想要把成绩提高上去,不过总不能称心如意。不是这一科失手,就是那一科败下阵来。有些都是我始料未及的。谁不想考个好成绩呢?可是每个人的能力不同,所尽的努力也不同,所以收获的“果实”也有干瘪与饱满之分。
人生有竞争才会精彩——我不时激励自己。但尽管如此,仍有不少烦恼让我挥之不去:作为一名学生,我告诉自己成绩不能太差;作为12岁的孩子,我告诉自己不能让父母大失所望;作为高年级同学,我告诉自己要给低年级同学做一个好榜样……因此,烦恼也就日益增多。
如果好成绩那么容易得到,那不就失去了它的光环,也失去了人们想要拥有它的欲望吗?这样想想,烦恼固然减少了许多,但这也未免过于幼稚,就有点像吃不到葡萄就说葡萄酸。没有努力争取,好成绩当然是不会送上门来的。所以,烦恼仍像一个影子,时刻都在跟随着我们。我也许是在杞人忧天,但的的确确,是大部分同学所面临的烦恼。
要解决这个烦恼的方法只有学习,学习,再学习。就像妈妈告诉我的:人与人最小的差别是智力,的差别是努力,无论智力高低,努力超越自我,才是最重要的。成长的烦恼在不断涌来,希望我们能招架住所有烦恼的“袭击”,学会在烦恼中成长!
我有一个小烦恼话题作文五年级4
烦恼,是每天,每时,每刻都会有的。无论你是谁,无论你身处何地,都会多多少少的有些烦恼。而我,自然也不会例外。对于学生来说,“作业”便是一大难点,每天放学回到家,整个人便轻松下来了,所有在学校的紧张、无奈,都烟消云散。虽说有作业,但毕竟没有那么压抑的情绪。每天放学回家,都怀着一种轻松、愉快的心情面对“小山”似的作业,刚开始是如此,但随着时间的流逝,这种感觉也逐渐减少,到了最后,剩下的只是痛苦、无奈和烦闷了。
唉,写作业真烦啊!每天都是同样的事情,千篇一律的生活:“起床——上学——放学——写作业——睡觉”,一天天的重复,周而复始的在我的生活中上演……好无聊!尤其是——写作业!我真不明白,为什么是学生就得有作业?为什么大人没有作业?为什么?为什么……难道,是学生就应该循规蹈矩的去做事情,每天在老师、家长的监控之下,去做一些让他们感到顺心的事情,没有自由,没有一点自己的空间!我想要解脱!
人有三千烦恼丝,“作业”只不过是一根而已,其实…
自上初中以来,我心里,不知为何,一直不痛快!好没劲!我自认为我是一个不会惹人的人,凡事我都不闹大,但是,本性就是本性,是不会改变的,我忍受不了那些看起来,听起来都让人火冒三丈的事,每当这时,我一直要想使自己忍住,可我发现,一切都只是徒劳,我为什么要压抑自己,想说就说,想做就做,不是我的性格吗?所以,我要释放自己!给自己的神经放个假,好好休息休息,免的引起“神经大条”!
加油,加油,加油!我要把烦恼从我的大脑里彻底删除,删除,删除!
我有一个小烦恼话题作文五年级5
回想起小时候,那天真无邪,无忧无虑的日子真是快乐啊。长大了,就多了许多的烦恼了!我们的心如一张纸从整洁无暇到铺满墨迹。上面写满了酸甜苦辣,痕迹越多,烦恼在其中所占的比例也就越大。随着年龄的增长,我们所见所闻的越来越多,开始学着三思而后行,同时也开始变得懦弱。我想有人应该尝试过把那张纸恢复到最初的洁白,可结果肯定适得其反。
小学的时候非常憧憬初中,总是想着“长大了多好啊!”这之类的。暑假里我的老师和我谈起初中,谈起上课发言。我说我有节课上发了三四次言,前面都答对了,最后一次错了,然后一群同学在那起哄。他回答说:“到了初中这会更严重,有人会说你为了出风头,所以发言也要有个度。现在的孩子太早熟,我们那时候哪里知道这些。”我突然觉得这是一件多么恐怖的事情……于是我一直记着这些话,在举手的时候,总要想想,“现在真的适合吗?我能答对吗?会有什么样的后果……”
期末考试完,我的语文成绩实在是很令人伤心。直觉告诉我作文得分肯定不高。我把成绩告诉了以前的语文老师,希望能从他那里得到些启发。“这个作文写的很散,而且我总觉得偏题了,考试时太紧张没有表达出我想表达的那种东西。”我概括了下这次作文。
“现在中国语文不知怎么回事,”老师谈得很远,“作文纪要正统又要有文采,才会高分。”听到这两个词,我顿时觉得我的作文哪个都不占,我没有正统的思想,也达不到文采。之后面对作文,对着草稿本发愣好久,也不敢写一个字。文采不好只能日积月累,但总是在思考着怎样写出所谓的正统……
现在我干什么都犹豫不决,都“三思而后行”,因此我是去了很多机会吧。所以有人说,想得太多只会越想越绝望。丢下一些包袱后,你会惊讶到,自己竟能飞得那么高。
是啊,长大了,想的事情多了,什么事情都要考虑后果了,所以我们有了烦恼了!
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