有关生活的作文五年级7篇
作为一名学生,对于平常的个人感悟以及生活经历,应该懂得书写作文展开描述。那么你有了解过作文吗?下面是由小编给大家带来的有关生活的作文五年级7篇,让我们一起来看看!
有关生活的作文五年级精选篇1
校园生活是快乐的,也是美好的。校园中妙趣横生的事情总令我捧腹大笑,她还给了我无穷无尽的知识。校园,就是我童年的游乐场,我就在这样的校园中多姿多彩地生活着。
每天早晨,当我背起书包的那一刻,我的心情就格外舒畅。一踏进校园,一股幸福的暖流就涌向我全身,令我很惬意。
今天第三节课是科学课,老师让我们带土豆泥与番茄酱做火山喷发实验。我们先把番茄挤在一个小碗中,再用适量的土豆泥把番茄酱盖住,然后把小碗放在三脚架上,最后用酒精灯在底下加热。一会儿,就看见碗中盖在上面的土豆泥在蠢蠢欲动,忽然“扑哧”一声喷发了出来。哦,原来火山喷发是这么回事,我们都恍然大悟。更有趣的是中午吃饭的时候,我们好多同学都将自己制作的“火山岩浆”带到餐厅当做自己的午餐,我们津津有味得吃着,脸上洋溢着幸福的微笑。
下午的一节体育课,老师要进行跳远比赛,女生先跳。看那些女生,真让人看不下去,一个个扭扭捏捏,慢吞吞地跑到沙坑前,突然止住脚步,踌躇不前。“快跳啊!”“赶紧跳!”老师与男同学都在大声催促她们。女生们被逼无奈,只得向前一大步迈进沙坑里,这也算跳远?看我们男生的,先看我的,我第一个跳,我如闪电一般跑出去,接近沙坑的时候,我踏上起跳线,腿一蹬,身子向上一窜,随着惯性,一下子飞到沙坑里,稳稳落地,跳出两米八的好成绩,这是我的最高成绩,女同学们都惊呼起来,男同学都大声为我喝彩,我心花怒放地走在同学们的赞美声中
这就是我的校园生活,我就在这样的校园中度过我的每一天,她让我快乐,让我充实,童年的脚印踩遍了整个校园。
有关生活的作文五年级精选篇2
我的校园生活丰富多彩。星期一的清晨我迎着朝霞,高高兴兴的上学去。一路上小鸟儿美妙的歌声把我们送进校园。
这天,我们全校师生的校园生活是从升国旗开始的。喇叭里放着雄壮嘹亮的国歌,我们全体少先队员向庄严的国旗敬礼。文化知识的学习是我们生活的主要资料。叮,叮铃铃,上课了,同学们赶忙跑回教室,那姿势,瞧,多端正!老师来了,手里夹着一本厚厚的书。音乐课老师教我们唱歌,教室里飘出一阵美妙的歌声。数学课老师教加减乘除法,书本上有同学们好看的字印。语文课老师教我们读课文。同学们的读书声真是美妙,就像是一位音乐家弹凑着美妙的乐曲。不一样课程、不一样的声音带来了不一样的曲子。这时,窗外十分安静,树枝不摇了,风不吹了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上不飞了,生怕弄出什么动静,影响同学们读课文。它们都静下心的坐下来听起我们朗朗的读书声,同学们似乎受到激励,声音更洪亮了,读的更起劲了,声音更美妙了。听英语课老师叫我们读单词,读课文、被单词、背课文,这课上的真是搞笑。科学课老师教我们做实验,越是做失败,就越是给我们增加信心。上体育课的时候,同学们那种洪亮的充满力量的声音表示自我充满朝气、蓬勃向上……。
下课的时候,大家玩摔跤、捉迷藏、抖空竹、踢足球、打羽毛球、打篮球、做游戏。宽阔的操场虽然不引人注目,可我们在那玩耍时,都留下了一级学校学生的脚印。我们的操场就变成了像古代人类一样古老的历史。留下了许多小学生的脚印。这就是操场的历史,就像这一句话说的:一个东西并不吸引人的眼球,但里面却藏着很大的奥秘。放学了,小鸟在树上叽叽喳喳的叫着,仿佛在祝福我们有更完美的明天。
有关生活的作文五年级精选篇3
说到读书,自然会想到一个节日——“读书节”。
往往,人们会认为,读书就是把那本书看一遍就完事了。可你们千万不要这样想,读书的意义对不同的人群是不一样的。老人会把阅读当成他们年轻时的回忆;盲人会把阅读认为是自己的眼睛;而我却把阅读当作伴随我们长大的好伙伴,更是打开心灵窗户的金钥匙。
我最近在读一部由晏菁写的《我是你的守护星》,我觉得这本书就是我一直在寻找的那把“金钥匙”。起初我对这本书的名字充满好奇,为什么要叫做“我是你的守护星”,而不是“你是我的守护星”?我带着疑惑,开始阅读这本书。
这是一本充满奇妙和虚幻的书,但是我却可以从中真切的感受到,正立因自己一时的虚荣,失去了自己昔日最好的伙伴深深地谴责和愧疚,他很努力的想要挽回,想要叮当重新回到自己身边,可他最后想要弥补却发现失去了就是失去了,拥有时不珍惜,失去了就不要想着能够挽回。朋友,是你的伙伴,而不是用来满足私心的工具。虽然最后的结局并没有像以往那样完美大结局,但是这一路走来他们也有不少的收获,邓凯找到了失散多年的妹妹,脸上的微笑赶走了冷漠;爸爸也找到了新的幸福;“我”也学会了冷静和珍惜,因为叮当说过他会一直都在天上看着“我”,守护着“我”,而“我”也要变成更好的自己!
读了这本书,我学到了:朋友,不是用来出卖的!承诺,需要用生命去守护。勇气不是不恐惧,而是怀着恐惧,仍然努力地迎着风前进。长大,不是不流泪,而是流着眼泪还在努力奔跑在人生的路上。
戏如人生,人生如戏。若作者没有那么多人生阅历,又怎能编写出如此虚幻却又如此真实的剧本。在书本中增长人生的阅历也是一种不错的选择。 我爱读书,我爱我的生活。
有关生活的作文五年级精选篇4
莎士比亚曾经说过:“书籍是全人类的营养品。”我从书籍中吸取营养,来充实自己。
从小,我就特别喜爱读书。还没上幼儿园的时候,我就开始看书了。那时候,看的是识字图片,每一个精美的图画就是一个词语,每当我用手指点着一个图画,妈妈就告诉我这是什么。爸爸还教我一些简单加减法的计算。
上幼儿园了,我也从看识字图片,变成了读识字书,写上了描红的本子。每天,我都会一遍遍地读着,一遍遍地描着,这些知识很快就被我掌握了,并且被我深深地记在了脑子里。
随着时间流逝,我从一个傻傻的小女孩,变成了一个懂事的小姑娘。一年级开始,我的阅读量越来越多,自己经常一个人生活在读童话书,漫画书之中……后来,我读书的时候,会一边读书一边摘录好词好句,不会的字我会查字典,并且在字的旁边写上拼音做好批注。二年级的时候,我已经在背《三字经》、《唐诗三百首》、《百家姓》……现在,班级里评比“读书小明星”,我多次荣幸地被评为“班级读书小明星”。“读书小明星”让我可以自由地在学校图书馆里借书。从此,我更是如饥似渴地阅读各方面的知识,我在书的海洋里自由游弋,在知识的广阔天地中,像海鸥一样地翱翔。现在,学校图书馆已经不能满足我对知识的渴求了,每到周末,只要爸爸妈妈一有空,我就会让他们带我去新华书店看书。每每新华书店门口一出来,我就会深深地吸上一口气,长长地感叹一声——新华书店才是读书的乐园。
书是我忠实的伴侣,是我的知音,也是我最好的朋友。我们从小一起长大,一起走向生命最艳丽的地方。
有关生活的作文五年级精选篇5
谈起我的读书生活,实话实说,对于我的读书生活来说,并没有别人的丰富多彩,之所以这样说是因为我度过的书很少,通过今天的这篇文章,使我真正的`领略到了在这个世界上,在现在的这个时代,不得不捧起一本书来读了……
谈起我的读书生活,它是那样的“轻描淡写”,它又是那样的“高贵、神圣”……
今天在写这篇文章之前,我一直都在思考:咦!我听说这本书不错,那本也挺好的,但是我都没有读过。还在周五的班会上,不得不说我已经快和班上的一些同学没有“共同语言”了,甚至别人在说什么自己都有点懵懵懂懂了,有一句话一直环绕在我的耳际:快去买一本书读读吧,快,快···快去卖一本书读读吧,快……于是我开始重新的审视我自己,我不是读书长大的。
但是,再转念一想,自己也“风流”过一时……
记得那是在三年级时,我不禁迷上了班同学的寻宝记和伍美珍的校园小说一类的书,甚至有时候都不午睡而去翻着一本书看看,有时的晚上先装着睡着了,之后就偷偷的翻开在枕头底下的书,还有“读书必备用品”之——手电筒,哈哈!有时甚至因为不知道把手电筒藏在哪里而烦恼,有时甚至上课都不注意听讲而去想:昨天我藏的手电筒被老妈找到了没有?今天该把它藏到那里呢?有时在读到精彩部分却正该吃饭时,我会编个理由来拖延时间,就是为了能多读一会儿书,把精彩的部分读完,有时候妈妈都已经知道了我的“小秘密”都已经走到我旁边了我的注意力还集中在这本小说上,直到被老妈“揪”出来时,我才发觉到我已经不知不觉地又读到饭都凉了的地步,但是我的心还是在那本书的一页一页里。
谈起我的读书生活,它是精彩的,也是有空缺的,更是有待遇进步的。
有关生活的作文五年级精选篇6
我是一个超有个性的女孩,所以我也要我的读书生活个性起来。
我现在虽然非常爱读书,可并不是从小时候培养出来的,只是二三年级时的那一次“紧急状况”,我才被书吸引到了。紧急状况?怎么会有紧急状况;我来为大家解答,那次我要爸爸来买一本书,可是我还没到书店的时候,就有点想上洗手间,所以便急匆匆的的挑选了一本书,谁知道那本书使我恋上了读书,那本书便是伍美珍的同桌冤家。它虽然给我带来了书的乐趣,却也把引上了校园路。
从那以后,我便喜欢上了伍美珍和她的同桌冤家,疯狂的开始购书,每次看一会儿,我便发出“咯咯咯咯”的笑声,实在是太好笑了,兔子和惜城真是一对同桌冤家,阿呆和咪咪也不赖,属于是胖同桌!后来,我又喜欢上了她的小书房,有一次一下子买了10本呢!我就每天钻在书的海洋里不肯出来。同学带到学校一种知识性漫画:寻宝记,我便又开始收购寻宝记,寻宝记在本市并没有卖的,只好托姐姐从网上买了一套(20本),我便又在漫画性知识书里钻来钻去。
虽然我看的书多,但是知识面比较狭隘。名著我读的太少,只是在知识漫画和校园小说里徘徊。
这就是我个性的读书生活,不过奉劝和我一样只爱看校园小说和不看书的朋友们:以后一定要改掉这个缺点,向那些博览群书的人学习,多读书读好书。记住,书是我们最好的良师益友,书可以使你成为一个大文豪,也可以成为一个被别人鄙视的人,你愿意当哪种,肯定是大文豪吧,那就多读点书吧!
有关生活的作文五年级精选篇7
书是我的良师益友。读书可以明智;可以修德;可以养性;可以育人。所以我爱读书,我为自己的读书生活喝彩,我的读书生活就像一部跳跃着欢快音符的章回小说。
第一章是听故事,用好我的脑,心要到。我对读书的兴趣是从听故事开始的,婴幼儿时期,我不识字。却天天非要缠着妈妈讲故事,我每天都是在娓娓动听的故事中进入甜蜜的梦乡的。
第二章是看图故事,眼要到。随着我进入幼儿园,爸爸妈妈给我买了许多图画书。有美丽的白雪公主;惹人怜爱的丑小鸭;卖火柴的小女孩……一个个鲜活的人物;一篇篇美丽的童话,告诉我什么是美丑?什么是善恶?
第三章是读故事,手耳口并用。不动笔墨不读书的习惯逐渐养成。我上了小学,老师为我打开了拼音世界,领我进入了汉字天地。我独自可以读书了。我的读书“旅程”也正式开始了。精彩的故事,帮我插上了想象的翅膀,让我领略了万物的魅力。
第四章,也就是现在,我开始阅读名人作品了。《鲁宾逊漂流记》让我走进了美丽的大森林,和动物们一起载歌载舞,乐不可支;《昆虫记》让我感受到了自然的神奇,对昆虫产生兴趣;《宝莲灯》中的沉香,劈山救母,让我有了孝心,懂得了苦难也是一笔极大的财富;《司马迁》中的主人公,让我懂得了苦难也是一笔巨大的财富;《诚实与信任》告诉我什么是美德?让我明白了做人应该坚守的原则……书已经成了我生活中必不可少的一部分。
我为我的读书生活喝彩,书是我心中的启明星,也是载着我通向彼岸的船。它让我长精神,增智慧。
有关生活的作文五年级
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