乐于助人,一个简单的词语,寥寥几笔,脱口而出,却很难有人做到,而那位姐姐用自己的行动诠释了这个词,让我感受到它的无穷力量。她就是我心中的榜样,在不久后的另一辆公交车上,我用行动的方式体会了那份给予的快乐。这里给大家分享一些关于以我的榜样话题作文,供大家学习。
以我的榜样话题作文1
每一个人,都有一个值得自己去学习的榜样,这个榜样到底是什么样呢?要我们自己去找。这不,我就找到了一个榜样,来认识认识吧。
他是我爷爷的邻居,一位扫大街的老爷爷。每天我上学时,都能看到他辛勤忙碌的身影。我为什么说它是榜样呢?你听我慢慢道来。这位爷爷慷慨大方,谁家要洗衣服,可以去他家洗,因为他有井,任何人都可以来洗。井水很清澈,明亮。就像这位老爷爷一样。
这位老爷爷每天天不亮,就来到街上,开始打扫卫生,而且扫完都一尘不染。每每这时,都能看到他嘴角露出的一抹微笑,其中令我印象最深的是:一天,老爷爷感冒了,还有点发烧,那天又很冷,他依旧拖着病痛的身体一丝不苟的开始工作,只见他病痛难忍,豆大的汗珠从他头上滴下来。当天回家后,老爷爷就晕倒了。病了好几天,哎,他岁数大了。难免会这样,真可怜。他病刚好,就又去街上扫地了,他头上明显的多了几根白头发
记得还有一次,我没拿钥匙,爷爷奶奶又不在家。当时是冬天,我在外面不停地跺着脚。这时,老爷爷出来扔垃圾,看见了我,问我怎么站在外面,我告诉他没拿钥匙,他便笑眯眯地请我到他家去。老人家里很干净,他还拿出许多吃的给我吃。老爷爷真好,妈妈来接我时,我都舍不得走了。
这位老爷爷心地善良、慷慨大方、乐于助人,工作一丝不苟,我觉得他很值得我们学习。同学们,你们说对吗?我们可要好好学习老爷爷身上的优点呀!
以我的榜样话题作文2
是您在灯光下为我们备课,是您在百忙中为我们判作业,是您在我们跌落时,伸手鼓励我们。没错,这些都是您我们最和蔼而又令人尊敬的刘老师。
您的每一个眼神都代表着您的心情,上课时,只要同学不够乖,您那双眼,便会盯到他身上而他也不敢再怎么不服从了。那次,同学在下面玩那种小滑板,被您发现了,您的眼神在他身上,他的手就只会拿笔,拿书了。您的眼神背后,并不是严厉,而是在慈母和严师之间转换的表达。老师您的付出堪比对自己骨肉的照顾,您的眼神更会表述自己。以你为负责的榜样。
您的一句话也说明我们是让您失望还是开心。在那节自习前,您说:“咱班这回考试成绩出来了,语文大榜又是第一。”但那声音中并不夹杂着喜悦与自豪。我相信这次考试成绩并不是让您优质的开心的地方。接着您说:“但对于上次考试,我们还是退步,就这个样子怎么能创造你们和一年六班的奇迹呢?别看七科成绩自己考得挺好,三科呢?总排名从第一、二滑到第五。”果然,您的头上的乌云瞬间滑下了倾盆大雨,但乌云却飞到了我们的头上,我们心情从期盼到肝胆欲碎,而后,您又说:“心在追还来得及,不追你们以后全完了。”我们也相信自己可以再创辉煌,脸上的“雨滴”也变成了奋斗的价值。您的每句话都说明了我们的不足,但更激励了我们鼓起劲头。老师,您的力量是我们的支柱,以您为努力的榜样。
您的一个笑闪烁着我们的成功。那次歌唱比赛,在我们闪烁的一年六班上染上了一个重重的污点。回到班里,哭的哭,闹心的闹心,每个人都是霜打的茄子。但您一回班,并不是说哪里哪里不好,而是笑着说:“老师们都说咱班歌声特别动听,只是没改词,所以咱们不用灰心。”当时我们看到了您的笑容真是不懂。但过了很久,我懂了,您的乐观,坚持才是真正交给我们的东西。以您为乐观的榜样。
乌云下,雨滴滑过脸颊,而您在转弯处默默教会我们一切,您的一切也成了我们的领悟,以你为我最尊敬的榜样。亲爱的老师。
以我的榜样话题作文3
眨眼间,又到了学雷锋的时候了,学了十多年的雷锋,只是知道他是乐于助人、无私奉献的,知道这个星期的班会课上,才大概了解了一下雷锋。
幻灯片上的雷锋,带着一顶军帽,穿着一件军大衣,双鬓的短发修剪得干净整洁,眼睛炯炯有神,似在注视着国旗,又似在聆听领导讲话,腰板挺直,迥然一副军人的模样,正直、严谨。
其实雷锋的出身十分贫苦,自幼丧失家人,是靠穷乡亲拉扯着长大的。后来加入少年先锋队,在部队里,他努力、刚毅、积极、向上,学习刻苦,渴望能成为有用之人,为祖国出一份力。他的一生,都在言传身教,教育我们善良、努力、热心、无私,还教会了我们如何懂感恩,知回报。
雷锋自小便因为落后的制度而受生活的压迫,地主的欺凌、剥削艰难的成长,他没有怨天尤人,也没有自怨自艾,更没有因此就对祖国失望,他反而努力地学习,回报祖国的养育之恩。小而言之,他是为了摆脱自己贫穷的现状;大而言之,是为了祖国能富强、繁荣。滴水之恩,涌泉相报,想必雷锋也是其中的一人吧。相反,现在的我们,生活富裕了,祖国也日渐繁荣富强,但是我们的心却变得越来越迟钝。只会懂得享受父母的劳动成果,却不曾想过为父母分担一下,当我们穿的漂亮、光鲜的时候,也没有想过想过那是父母用汗水换来的。诗人臧克家曾说过:“有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了。”雷锋虽然已经不在了,但他的精神还在,每一年,我们都以他的方式来祭奠他。
雷锋,他指引我们向前;他是火,点亮夜行之路;他也是雨,洗涤我们的心灵;他还是我们的恩师,教会我们人生的道理;他更是我们所有人永远的榜样,影响着一代代人!
以我的榜样话题作文4
榜样是什么?榜样是船,让我扬起希望的帆,带我驶向胜利的彼岸;榜样是灯,照亮人生的道路,驱走黑暗的彷徨;榜样是指南针,为我指引前进的方向,让我不再迷惘。在我的身边,也有值得我学习的榜样,一位陌生的姐姐。
那是我读一年级的一天,父母出门了,由外婆来接我。“零零零”放学了,我照往常走到商场门口,面前有一条马路。外婆叫我在那里等她,我等了好久始终不见外婆人影。我紧张的哭了起来,忽然,有一位大姐姐拍着我的肩亲切地问我:“小妹妹,你在这站着干嘛,怎么还不回家呢?
”我不敢抬头,轻声的说:“我……我不会过马路,外婆还没来接我。”她再也没问了,牵起我的手,带着我过马路,并把我送到回家。原来外婆之所以没来接我,是因为有客人来了,加上她之前没有接过孩子,一下子就忘了。外婆见我回来了,连忙说:“哎呀,我都忘了去接你了,你是怎样过马路的呀?
”我指了指外面那位大姐姐,并一五一十的告诉了奶奶刚刚发生的事,外婆马上出去谢谢那位大姐姐。等我平静后,我忘了问那位大姐姐的名字,我跑了出去,可是她已经走了。虽然她没留姓也没留名,但我却知道了她叫什么,她叫雷锋。她永远是我的榜样。
有人问:“榜样是什么?”就让我来告诉你吧:“榜样是风向标,可以带我们正确前进;榜样是催化剂,可以让我们勇往直前。榜样,带给我们的力量是无穷的,我愿追赶榜样脚步,成为榜样!你呢?”
以我的榜样话题作文5
令人兴奋的运动会拉下了帷幕,班上的每个同学都做出了自己的贡献。在两天的比赛中,赛场上不缺乏英雄,也不缺少精彩。
令我记忆犹新的一场比赛是一场原来富有悬念的比赛,那便是男子跳高比赛。在这场比赛中,邓玉斌无疑是一个真英雄。
原本应是伍安兵和他同时参赛的,两个人私交很好,大家都希望他们一起互相鼓励,勇夺桂冠的,或许是天意吧,伍安兵竟没有报跳高。这下,邓玉斌只有一个闯天下了,一开始,饿还担心邓玉斌会一个人过度紧张,跳不出应有的成绩。但是,当我看见他的比赛时,我发现我多虑了。
只见邓玉斌面对众多的跳高选手,他们大多是老将了,而邓玉斌却不折不扣是个运动场上的新人,完全没有赛场经验。但是他一开始就爆发出猛虎般的实力,预赛一路杀过进入决赛。在决赛场上的他,表现得依然那么冷静。
他离竿十几米,深呼吸一口,眼睛瞄着竹竿,顿一顿神,开始助跑,只见风儿拂过他的头发、衣角,很快他的速度也快了起来,在离竿还有三四米的时候,突然碎步加速,面对已达到他腰部以上的横杆,他轻松地抬起右腿,左腿借助右腿腾空的瞬间发力跳起,带过横杆,准确地站在了竿的对面,面对这一气呵成的动作,围观的人群鼓掌叫好之声不绝于耳。
虽然,邓玉斌最后未能夺冠,但是他已经在我的心中为我树立了一个榜样,他那不惧一切,勇于挑战的精神值得我好好学习。
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