我的乐园作文素材四年级

我的乐园作文素材四年级(优秀10篇)

我的乐园作文素材四年级要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的我的乐园作文素材四年级样本能让你事半功倍，下面分享【我的乐园作文素材四年级(优秀10篇)】，供你选择借鉴。

我的乐园作文素材四年级篇1

你猜，我的乐园在哪里?是公园?动物园?体育馆?还是游乐场?……告诉你吧，我的乐园是有着“知识的海洋”之称的图书馆。图书馆里的书不计其数，称它为“海洋”可谓名副其实。话不多说，让我们一起走进知识的海洋吧。

走进图书馆，一排排高大的书架如同一队队整齐排列的士兵威严地挺立着。书架上琳琅满目的图书分门别类地摆放着，有历史类、科幻类、小说类、绘本类等等，应有尽有。书架旁是阅览区，一张张干净整洁的桌椅等待着读者们光临。在图书馆里我遇到了许多小伙伴，我们经常一起看书，轻声地交流阅读体会，有时候我们还会开展找书竞赛。

有一次，我特别想看《尼尔斯骑鹅历险记》，但是怎么找都找不到。于是，我灵机一动，发起了一场找书比赛，发动同学们帮我一起找。我们约定：两两一组，先找到者胜出。比赛过程中轻声细语、缓步慢行，以“ok”手势为暗号结束比赛。比赛一开始，我们就热火朝天地在书架上翻了起来。不一会儿，同学A蹑手蹑脚地走了过来，我满心欢喜地以为他找到了。结果他说：“那个书是《尼斯啥骑啥历险记》?”我无奈地朝他翻了个白眼，去桌子上拿来纸笔给他写下了书名。没过一会儿，我的队友同学B也过来了。我心想：不会又不知道书名了吧。还好他只是过来这边找书而已。找着找着，我突然发现图书馆的书是按照书名的首字母来摆放的，我要找的《尼尔斯骑鹅历险记》应该在N号书架，也就是14号书架。于是，我和同学B开始在14号书架进行“地毯式”搜索。我们一个从左往右找，一个从右往左找。最后，我们一起停在了《尼尔斯骑鹅历险记》前面。我们相视一笑，踮着脚尖跑去跟其他人打了“ok”手势。大家回到座位上重新把自己埋进了书堆，我也津津有味地看起了《尼尔斯骑鹅历险记》。

《尼尔斯骑鹅历险记》中的故事真是妙趣横生。不守承诺的尼尔斯被小精灵施魔法变成了一个拇指般大小的小妖怪，还骑上自家的白鹅，跟着一群大雁开始了历险旅程。在危险重重的旅途中，他智斗狐狸、拯救野鸭、帮助大公羊，还参加老鼠大战。重返家乡后，他不仅恢复了原形，还变成了一个善良的好孩子。看着看着，我不禁想：假如我遇到像尼尔斯这样调皮捣蛋的人，我也可以用施魔法的办法让他改邪归正的话，那一定很有意思。假如我也能骑在鹅背上旅行，像尼尔斯一样游遍千山万水，那一定很刺激。这样的经历想想都是很有趣的呢。

俗话说：“书籍是人类进步的阶梯”，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。”对我而言，书籍就是我的好朋友，图书馆就是我和朋友相处的乐园。

我的乐园作文素材四年级篇2

猫有猫窝，狗有狗窝，我也有我的“窝”。我的窝既没有豪宅的奢华，也没有宫殿的富丽堂皇，更没有街市的五彩斑斓。它，只是一个普普通通的房间，设施简单，但是我在这里学习娱乐和休息，它给我带来无穷的乐趣，它是我的乐园。

我的小房间里，墙壁上贴的是有各种各样图案的粉色壁纸，浅蓝色的窗帘随风摆动，窗前的书桌是我平时做功课与做手工的地方，书桌上摆着我的照片和一盆多肉植物。照片是我考上免试生时拍的，它时刻提醒我戒骄戒躁，更加努力。左墙壁上，粉色的墙壁上挂着一个时钟，那转动的时针告诉我不要虚度年华，要珍惜时间。书桌的旁边就是我最喜欢的乐器——古筝，每当我累了的时候，我就会坐在古筝前，边弹古筝边感受音乐的神奇。古筝的对面是我最喜欢的地方——书架，为什么呢?因为它除了放我喜欢的书，还有记载着我的荣誉的奖状，奖杯。最重要的是还有我喜欢的两套书——《科学实验王》和金庸的《武侠小说》，就是因为它们，我才爱上了读书。我的乐园是我的监督员。记得三年级的时候，正是期末复习的时候，也是最累的时候。放学回到家，我全身像散了架一样瘫在床上，望着书包，想着还有很多套卷子在等着我，我不禁叹了口气：“唉——”这时，我的目光落在了书架上。看着我的荣誉证书，金光闪闪的奖杯，我似乎听到了一个声音：“这些荣誉不都是你的努力换来的吗?他们只代表过去，放纵自己就会落后，加油!”我一个鲤鱼打挺坐起来，拿起书包，把里面的卷子拿出来放到书桌上写起来。写着写着，不由得沉浸在学习的乐趣中……我的乐园帮我驱赶了松懈和懒惰。我的乐园也是我的快乐驿站，每当我写完作业后，我就要去我的”休息区”了。我的”休息区”是一个小型榻榻米，在榻榻米上还有一个超大号收纳袋，足以装下一百斤大米。里面装满我的玩具。洋娃娃，小人偶，小汽车等等，应有尽有。休息时间时我把它们统统请出来，我们一起编织<三国演义>故事，一起表演<西游记>的妖魔鬼怪，更有趣的是我们还一起穿越时空隧道，去几千万年前的松林中，看看琥珀形成的故事及恐龙时代的地球状况。总之任由我的想象插上翅膀，任意驰骋。我疯疯癫癫的行为和叽里咕噜的胡话常常引来妈妈一阵大笑。我索性把妈妈也拉进来，一起导演，表演，配音……在休息中，我的想象力又发展了，真开心!

小乐园，我的良师益友，我的快乐天堂，我的小乐园，叫我多沉醉。

我的乐园作文素材四年级篇3

我的家就是我的乐园，因为家是我成长的地方。

我的家并不是很大，一厅四房，没有华丽的装修，但是却无比温馨。在我的乐园里，有个非常可爱的妹妹，她每天都早早的起床去乐园等我，我一踏进毯子，她就扑向我，把我抱得紧紧的，用水灵灵的眼睛看着我，欣喜若狂的说：“哥哥，我们开始玩吧！”陪妹妹玩，让我感到非常地开心。

乐园里还有很多玩具———叠叠积木、飞行棋、乐高铁轨、手工剪纸等玩具和用品。平时，姐姐会参与我们的飞行棋游戏。当我出招时，一招就把妹妹的棋子给吃了，妹妹也没有服输，她总会把姐姐的棋子吃光光，姐姐二话不说装作很生气的样子，鼓着嘴巴撒娇道：“我不跟你们玩了。”逗得我们哈哈大笑，乐园里充满了我们的欢声笑语。

玩叠叠积木，除此之外，我们还会在乐园里玩叠积木。这个游戏也是个很考验人的耐心和分析能力。每次当妹妹抽积木时，很容易就把积木给弄塌，我会偷偷的帮她扶着上面要倒塌的积木，让她能感受成功的快乐。玩具毯子旁还有个图书角，里面放着我们爱看的书籍，每当我们玩累的时候，都会去图书角拿起书籍看起来，这样不但使我们安静下来，而且丰富了知识面。

这就是我的美好乐园———家，它带给我美好的回忆与快乐！

我的乐园作文素材四年级篇4

相信大家都有自己的乐园，我也有，这就是我家的冰山一角---我的书房。

你可别小瞧这书房，里面足足有900多本书，要看完，不得看到猴年马月去啊!这么多的书，摆在书架上，可以说是琳琅满目。有的同学可能会问：这么多书，找起来不会很麻烦么?呵呵!不用担心，我和妈妈把家里所有的书分为十三类，每一种颜色代表一类书，比如红色表示绘本，蓝色表示人文经典，绿色表示哲学……这样，再也不怕找不到书了。

我在书房最喜欢做的事就是看书和想象，一本本经典的书，可以使我的想象锐利起来，我觉得我好像身临其境一样，跟着主人一起去探险，当海盗……有时，我如果不开心，便会到书房去“散心”，看看漫画、小说，给平淡的生活增添几分乐趣，要遇到有意思的书，那笑声楼下都听得到。

我的书房，是我开心时最亲密的朋友，是我伤心时的心理疏导师，更是我这平淡生活的“调味剂”，我爱我的书房。

我的乐园作文素材四年级篇5

每个人都有属于自己的充满快乐的乐园。而我的乐园，则是外婆家的那块小菜园。

在乐清，住着我的外公外婆。在他们门前，有一块菜地，菜地里种着各种蔬菜和花儿。每到春天，地里的油菜花、绣球花、蝴蝶兰……都开了，蝴蝶就成群结队的飞来采蜜，有蓝的、白的、红的……只只五光十色、五彩斑斓，在阳光的照耀下显得格外耀眼。下午时分，我和弟弟经常去园子里玩。采花是我们最喜欢干的事。什么野菊、牵牛花、豌豆花、丝瓜花……还有一些叫也叫不出名字的，见也没见过的，不一会儿就满满一把。然后我们将采来的花朵带回家插在瓶子里，制成干花；有的捣碎涂在指甲上；还有的扎在小黄狗的头上……好不快活的一个下午！

菜园里的蔬菜也是品种多样。在外公的精心照顾下，玉米想长多高就长多高，想开花就开花，愿意结果就结果，没有人约束它；黄瓜也很任性，顺着自己的意愿，想爬上来就爬上来，想怎么样长都可以，没人阻止它。蜜蜂和蝴蝶也飞到花蕊上采蜜，没过多久就提着满肚的花蜜心满意足的离开。

夏天，一进菜园就看见满地的西瓜，拿起刀子，先摘一个解解暑。吃进去的是红色果肉，吐出来的是黑籽，这些黑籽掉到泥土里，明年又可以长出一个个美味多汁的西瓜。解馋后，我们开始摘西瓜了。顺着瓜蒂用剪刀一剪，西瓜就可以搬运走了。我和弟弟还想出来一个省力的好办法，摘下一个西瓜后，用脚轻轻一踢，西瓜就顺着泥地栽到瓜堆里去了，我和弟弟玩得不亦乐乎。

外婆家小菜园，我童年快乐的源泉……

我的乐园作文素材四年级篇6

要是提起我的乐园，我会情不自禁地想起在外公家的那片竹林，那可是我和小伙伴们的天然乐园呢！

竹林中，一根根亭亭玉立的翠竹，遮住了大片阳光，空气十分清新，仿佛走进了另一个世界，一个凉爽的世界。阵阵“哗啦”的溪水声，伴着竹叶的“沙沙”声，演奏着一曲曲美妙而动听的交响乐。

清晨，当淡淡的阳光照进竹林时，景色显得格外诱人。啊！鸟儿苏醒了，争先恐后为新的一天歌唱；河流也醒来了，舞动着绮丽的朝霞，向前流啊，流啊。有一千朵桃花点点洒上了河面，有一万个小酒窝在水中回旋。小山打了个喷嚏，也许是清晨的露珠滴在小山的身上，把它冻醒了。

这片竹林是我们的乐园，是我们的天地，我们在竹林身上玩捉迷藏，在溪水里玩耍，多么舒畅啊！

记得有一次，我和小伙伴们相约在林间小路玩捉迷藏，我们先比划“石头、剪刀、布”，谁输了谁就当“逮”。“哈哈”，顺子输了，真是出师不利啊，没办法，他只好心不甘情不愿地数数：“10、9、8……”。我悄无声息地绕到一片密集的竹子后面，身体卧倒在地，用一堆竹叶盖在身上作掩护，大气都不敢出，心想：这次肯定万无一失了。果然，等了半天顺子都没有找到我，我偷偷地望了一眼，他只找到了一个人，过了好一阵才陆续找到其他人，唉！他可真笨啊，现在就剩下我还没有被发现，我得意地晃着自己的大脑袋。快到时间了，我趁他不注意就“吃到了宝”，最终我赢了！

这就是我们的竹林、我们的乐园，它永远让我回味，永远让我留恋！

我的乐园作文素材四年级篇7

花花草草谁家都有，但是菜园就不一定了。

乡下的外婆家有一个长方形的菜园，菜园里有很多菜，白菜，芹菜，葱，大蒜等等，我最喜欢的就是梨子树了，每到秋天来临，梨子树上就结满了又黄又香的大梨子。

菜园里不光蔬菜水果丰富，还有许多趣事呢！

去年国庆节，我到外婆家去玩，假期第三天，菜园旁边的鸡舍里跑出来一只大公鸡，估计是从鸡网里飞出来到菜园里找东西吃的。我真是气坏了，心想：外公不是已经把你们给喂饱了吗？怎么又出来找吃的。于是，我拿起一根木棍，想把公鸡赶回家，可公鸡偏不听话，它不往鸡舍里跑，却往客厅跑，我也追了过去，可是，“扑通”一声，我脚底一滑，与大地来了个亲密接触，起来，再看脚底，正是那只臭公鸡拉的屎，我一气之下，冲进厨房，抄起菜刀，向公鸡走去，不愧是欺软怕硬的公鸡，一看见刀，“蹬蹬蹬”地就往菜地跑。看见公鸡那幅搞笑的样子，我心里真是快活极了。

在菜园里既有趣又快乐。

在去年暑假里，一件件都是快乐的事情，种黄豆，削甘蔗，摘梨子，摘柿子，挖大坑，恶作剧等等，让人沉浸在快乐当中。

菜园里既有趣又快乐，因此我称它为“绿色乐园”，我觉得这个名字理所当然。

我的乐园作文素材四年级篇8

因为新型冠状病毒，我已经好久没见到我的表弟了，俗话说“一日不见，如隔三秋”。我想的可不只是他，还有我们的秘密乐园。

在我们的秘密乐园里，有一个人工湖，旁边种着一圈树木，这里可是我们捉迷藏的基地。人工湖上面有长廊，中间还有一个凉亭，累的话可以坐在椅子上休息。旁边的空地是一些小朋友玩枪战的绝妙地点。在人工湖北边有一个羽毛球场地，这里从来都不会空着，总有人在打球，我和表弟最喜欢羽毛球场地了，我们把这当成足球场，虽然很小，但对我们来说足够了，就是有时候会不小心把球踢水里，我们就把捡球当作另一场游戏，要是在踢球的时候吹来一阵风，那就是大自然对我们最贴心的“问候”了。比吃棒冰还爽。

我们的乐园里还有跑道，有一些游乐设施，别提有多好玩了。有时候我们没去乐园，就在楼上看着风景：火红的夕阳，奔跑的小孩，粼粼的水面，开花的树木……所有的东西都仿佛染上了夕阳的颜色，真美啊!

我们的'秘密乐园就是表弟家小区的公园，真希望新冠病毒赶快被打跑，我们也可以重新到乐园里寻找我们的快乐时光。

我的乐园作文素材四年级篇9

奶奶家的后院是个风景如画的地方，这一个小小的天地，就是我的乐园。

院子一年四季有着不同的美景：春天百花齐放，我在花丛中找小蜜蜂；夏天绿树成荫，我坐在树荫下乘凉；秋天瓜果满院，我吃着又香又甜的果子。

最令我感到快乐的是冬天的小院子。每当一场雪后，你瞧，院子里地上是雪，树干上是雪，连屋顶都是雪。一切都被雪盖住了，整个后院像盖着一床温暖的冬被。

如果这时候下伙伴来了，我总会领着他们到后院玩上一番。正当我深一脚浅一脚地踏在雪地上时，突然，一个小伙伴大叫一声：“开始攻击。”话音未落，一个雪球就飞向我的后背，我马上回击。一个个雪球在我们身边穿梭，银铃般的笑声充盈着整个院子，传向远方……

当我一个人的时候，我会在小天地里玩扑雪人游戏。我的身子轻轻往雪地里一倒，厚厚的积雪像温柔的母亲拥抱着我。我停留片刻，起身一看，雪地上留下了一个可爱的人形。有趣极了！

啊！我的乐园给我带来了多少的快乐呀！我喜欢奶奶家的后院！

我的乐园作文素材四年级篇10

快乐是和朋友一起尽情地玩，是一次小感动，是买到了新衣服，还可以是买到了梦寐以求的东西。但我觉得，最快乐的事就是在学校的足球场和朋友们一起玩耍。

我们学校的足球场长120米，宽90米，有两个球门屹立在碧绿的草地上，还画了比赛的对阵线。平时足球场上就有许多同学在练习，一到比赛，这里就更热闹了。

今天是一年一度的四年级足球比赛的日子，天气非常晴朗，万里无云，阳光像箭一样射进了我的被窝。我非常开心，穿上足球鞋和运动服，狂奔到学校的足球场，老师早已经在等待我们了。

同学们全部到了，我们开始比赛，首先是我们队的小丰发球，他一个地滚球传给了我，说时迟那时快，我一脚踢给了鲍同学，他一个“飞机”，本来要踢给小方的，足球居然穿过小方的头，飞进了球门。“啊……啊!”同学们都有点不相信得到了这一分，大声欢呼起来，我们队的人开心地笑了。

然后是对方发球，对方门将使出九牛二虎之力，球却射偏了，足球飞出场外。老师又给了一个球，这次是我们来发，我方鲍同学使出吃奶的力气把球踢到空中，小方用头一撞，球飞到了对方那里，对方一个大脚，球冲到了我们班的球框门前，我们班门将用身体护住了足球，没让对方进球。比赛到了最后，我们班赢啦，老师吹响了哨子。

我们经常在这里举行各种比赛，所以学校的足球场就是我的乐园。