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难忘的小学生活作文小学生10篇

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难忘的小学生活作文小学生10篇最新

作文的结尾部分是很重要的,难忘的小学生活作文结尾部分要点题,点明“难忘”二字的深层含义。下面是小编给大家带来的难忘的小学生活作文小学生,希望能够帮到你哟!

难忘的小学生活作文小学生10篇

难忘的小学生活作文小学生篇1

时光匆匆,岁月无情,我上了小学六年级,转眼5年多就过去了。在这5年的岁月里,我从一个少不经事的小女孩变成了一个能够独立思考,积极进取的班干部,从一个贪玩的孩子变成了一个勤奋好学,力求上进的好学生。更主要的是在时间的匆匆流逝中,我对学校的感情更深了,更浓了。再有一年,我们就要小学毕业,离开我们的母校了,这怎么能不让我留恋呢!

母校美丽、和谐。当早晨第一缕阳光悄悄洒落大地,降临校园时,我常伴随耳边吹过的阵阵微风,尽情地享受难以形容的惬意,舒心地背诵英语单词,快乐地吟唱诗词美文。在优美的环境里,校园里一切显得那么明快,而我的记忆力更是出奇的好。那种收获知识时的喜悦,更成为一种激励我进取的力量。被阳光照得闪亮的窗里,传来琅琅的读书声,多么像一组组跳跃的音符,奏出了我们跨世纪一代的心声。勤奋学习,进取争先,成为我们每一个小学生的追求。

我们学校是一个欢乐幸福的大家庭,而学校领导和老师给予了我们亲人般的关怀、爱护,同学之间亲如兄弟姐妹,这一切都感动着我,温暖着我,使我对学校产生了一份特殊的浓浓的感情。

我爱校园,我爱那宽敞明亮的教室,广阔的操场,碧绿的草坪,我更爱母亲般的老师和亲如兄弟姐妹的同学们。

难忘的小学生活作文小学生篇2

小学生活即将结束,与我情同手足的同学们也即将分开了。回忆我与同学的互动游戏也有很多,可令我最难忘的是那场八个人的游戏。

发现这场游戏的是我和“琚不禛”,起因是一部综艺节目《奔跑吧,兄弟》,这个节目的最后一个活动大多数就是撕名牌。每个人后面都有一张名牌,上面有自己的名字,别人要通过撕对方的名牌将其淘汰。我和“琚不禛”找来六个人,这样我们就有八个人了。由于我们四个人总是分配在一个队伍,所以我管我们的队伍叫着老队伍。我们这队队员分别是,我、“琚不禛”、小邹和小强。对方那队队员是小翔、小优、小然和小伟。

两队大战开始,我们先去了我们的最佳领地:楼梯口。小强去假装撕他们,小邹去吸引他们来我们这边,我和“琚不禛”便埋伏在楼梯口偷袭。结果,对方队员冲了过来,小强没有注意到,被小翔一个俯冲将小强弄倒。后来,小然一个顺手就把小强撕了。然后,他们四个人以最快的速度冲到小邹那里,把他也撕了。我和“琚不禛”见对方撕了我们队两人,我俩顿时蒙逼了。之后,我和“琚不禛”严加防守,奋力抵抗,可是最终还是被他们撕了。对方队员大声地欢呼着,“我们赢了!”

在游戏的过程中,我们虽然输了,但却收获了一份快乐。如今,我们即将毕业了,再也不能玩此类的游戏了,但小学生活的点点滴滴会一直记录在我的心中,永生难忘!

难忘的小学生活作文小学生篇3

转眼间,难忘的小学生活就要结束了,我也要即将离开可爱的同学们,可敬的老师们了。心里有一千个、一万个舍不得。和同学朝夕相处的情景像放电影一样不时浮现在我的脑海。

令人难忘的是那节体育课。那天,我和朱娜、张巧、魏梦欣几人一起去草地上玩。我们商量着在草地上挖一个“字”代表我们纯真的友谊。先在草地上写好“友”字,然后我们在炎热的太阳底下挖掘。尽管太阳火辣辣的照在我们身上,尽管流下了多少汗珠,但我们还是一如既往的挖下去。挖好了“友”字我们便要精心的给它“打扮”了。我们用柳枝给它做头发;用鲜花、绿草给它做漂亮的衣裳……还把绿叶放在最中间,它代表我们的友谊像绿叶一样永远不会枯萎……

可敬的老师也是令人难忘的。老师,不知您可否记得了。那天早晨,您又像往常一样早早的来到教室让同学们读书。可我们早已发现您的眼红红的,一个同学问您眼睛为什么那么红,而您却只是含糊的回答了几句。后来经过同学们问班主任才得知,原来您是晚上给我们批改作业一直批到深夜……啊!敬爱的老师,我是永远也忘不了您的!

六年的小学生活,转瞬即逝,却恍如昨天亲爱的同学们,敬爱的老师们我是永远也忘不了你们的!

难忘的小学生活作文小学生篇4

时间过得真快,一转眼,小学六年的生活马上就要过去了,小学的生活是多么令人迷恋和依依不舍,现在我们将各奔东西。

马上就要毕业了,在这两千过个日子里,我们像一棵棵幼苗,老师用知识的甘露将我们灌溉。

教室里仿佛还有我们朗朗的读书声,教室里,还沉着我们的欢笑声,操场上,还有我们欢笑的背影。

在小学的六年,我们真的学到了许多:从一个牙牙学语的孩子,教育成一个青春焕发的少年;我们得到了许多朋友,得到了许多新知识,这使我们成为一个彬彬有礼的学生,更多的成为今后的指南针,马上就要毕业了,蓦然回首,把握最后留校的几个月,看一看我们可爱的校园,看一看教导我们的师长,看一看给我们鼓励的同学。

马上就要毕业了,小学的六年是我最珍贵,最纯真,最美好的时光,一幕幕美好的时光,不会被时间的破浪冲刷褪色。

天下没有不散之筵席,光阴一去不复返,我们将要各自努力,今后成为一个有作为的人。

难忘的小学生活作文小学生篇5

六年的小学生活中,留下了太多太多的记忆,让我刻骨铭心。就要毕业了,就要离开朝夕相处的老师和同学,无数的话语涌上嘴边,却无从说起。

想起刚入学的那一会儿,仿佛还在昨日,一转眼就要离开这待了六年的母校,离开这曾一起玩耍的同学,离开这曾教育我们的老师。戏中涌出了对于母校的不舍,对于同学的不舍,以及对于老师的不舍。

回忆往昔,记得我小学生活的第一堂语文课,我们并没有上写什么内容。老师来了。“同学们好!我是大家的语文老师,陈老师!”陈老师用着轻快的语气介绍着自己,我们也互相做了自我介绍。

现在即将离开母校我也有许多话想要对陈老师说:“陈老师,谢谢您六年来的陪伴。我那些成绩的背后,无不凝聚着您的心血与汗水是您的教诲使我有了这些成绩,是您每次认真地批改作业让我知道了自己掌握知识的程度,是您让我改正了粗心的坏毛病。

您每次批改试卷都是如此的认真,每次批改作文都是字斟句酌,将我们作文中的错误都揪了出来,将我们作文中的好词好句都找了出来。

我爱您老师,我永远也不会忘记您对我的教导,我会将老师您对我的教导之恩永远地铭刻在心!

难忘的小学生活作文小学生篇6

光阴似箭,日月如梭。五年的小学生活就像流星一样的一闪而过了。面对着即将分离的那一刻,却怎么也说不出“再见 ”我们马上就要告别红领巾,去迎接团徽的召唤!心里有说不出的滋味。

记得那是我们上四年级的时候,学校开展的一次艺术节。老师在班里挑选跳皮筋跳得好的同学,因为我害怕都不敢站起来。(我跳得很一般),但我不管别人的嘲笑还是站了起来。

在以后的日子里,我们每天下午都排练。虽然很辛苦,不过在跳皮筋的过程中我也快乐了自己。 节目开始,第一个上台表演的就是我们。在操场的正中央,伴随着优美动听的音乐(经过申老师的挑选之后)我们欢快地跳起来,“小汽车”笛、笛、笛······节目演完,就赢得了大家那排山倒海般的掌声!但有谁知道,我们在这背后流了多少汗水呢?

随着时间的推移,我们不得不离开了在这里生活了五年的母校。在这小学的五年生活中,有老师的谆谆教诲,有同学们的互助友爱,有取得优异成绩时的欢乐和笑声 ,也有做错事的懊悔和泪水,平静中有着沸腾,却又如此地和谐。

这五年的小学生活啊!恰似一片金黄的沙滩 ,每一次回头寻觅的时候,总能找到一只美丽的彩色贝克······

难忘的小学生活作文小学生篇7

时间早以如流水般飞逝,而生活也是如此,六年一眨眼就过去了,而在学校留下的点点滴滴却在脑海中挥之不去,无法忘怀的那份初心。

刚进启蒙之门的我们,对所有事物充满好奇。在操场上,漫步着一年级的童稚脚印;在课堂上,充满着二年级的朗朗书声;在试卷上,充满着三年级的妙笔生花……在毕业典礼上,充满着六年级的成熟与对母校的依依不舍。

我还记得草坪上为我呐喊加油的同学们,在草坪上留下他们的汗水与永垂不朽的那份精神——努力与团结。记得那一天是我八百米长跑比赛的一天。我整装待发,站在跑道上,耳边传来一声声呐喊加油声。裁判一枪打出,我们全部人如上了弦的箭一下发射出去。我咬着牙,迎着风奔跑着,后面的人则慢吞吞地跑着,我不接地想:不是比赛吗?为什么跑那么慢?我边想边放慢了步调。在我跑第二圈结尾后,我气喘如牛,原本流程的步调变得慢腾了。而身后原本跑得很慢的选手,突然冲在最前面,让我措不及防。而草坪上的那支啦啦队,为我呐喊,我心中充满力量,咬牙狂奔。可是,我跑第三圈半时,还有一半,我的脚却像有三百包沙包绑着,不能向前。

一个女生——我们班的班长,在草坪上陪我跑大半场,边跑边对我说:“仰头喘气,跑慢一点没事。”我咬着牙挺到了终点。我被带回教室,看着天边那一朵云彩,想:虽然我们失去了一张奖状,而我却获得了最纯真的友谊。

如果我有一张捕梦网,我会将小学的难忘回忆收集,挂在天空,细数小学最童稚的时光,陪着我入睡。

六年级是小学中一个转折点,带着我成长。时光悠悠,来日方长,母校和同学在脑海中不散。

难忘的小学生活作文小学生篇8

六年光阴转瞬即逝,临近毕业,回望小学生活。许许多多难忘的事如泄了闸的洪水般朝我脑中倾泄而来,许许多多难忘的人也在我脑中一一闪过。而最令我难忘的,还是我的班主任马老师。

马老师是很平易近人的,对我们就像对自己的孩子一样,每天无微不至的关怀着我们,并一直秉持健康第一,学习第二的教学理念,用马老师的话来说就是身体好才能学习好,大课间时马老师总是来催着我们喝学生奶,不让我们在教室待,让我们出去调节一下眼睛。在刚刚过去的体育节中,我们班一位同学在三人四组比赛中摔倒,脸上留了好多血,马老师得知这个消息后立刻跑过去询问情况。看过那位同学的伤势后,马老师脸上早已没有了往日的温和笑容,担忧的直皱眉头,有些女同学甚至哭了出来。星期一那位同学来学后,马老师更是嘘寒问暖,这足以说明马老师对待我们就像对待自己的孩子一样。

马老师不仅对我们很好,还有着自己独特的教学方法。在上课的时候,马老师会让我们边“玩”边学习。比如说做一些小游戏,开火车就是其中一项,老师随便抽一竖列的同学一个接一个读词语,不会的就上来表演一个节目。就这样,我们在课堂上就把知识吸收了,课下根本就不用担心作业不会写。并且,马老师还教授了我们怎样快速背诵,把一篇文章分成几个部分,想着每一部分的大体意思就背出来了,而且记得又快又牢固,不容易忘哟!

六年里,我们一起拼搏,一起欢笑,一起做过很多有意义的事。马上,我们就要离开母校,离开我们的老师,不要流泪,不要悲伤,因为,暂时的分别是为了将来长久的重逢。

难忘的小学生活作文小学生篇9

走进校园的门,望着周围熟悉而又陌生的一切,那时的小树,已长成茂绿大树;那时破旧的学校,现已焕然一新;那时幼稚的孩童,现已长成大哥哥大姐姐了。我在这六年里,与同学读过那些难忘的时光……

记得那时才五年级,正是我们展现勃勃生机的时候,激昂的音乐回荡在校园里,随着六年级毕业生比赛的落幕,我们也排着整齐的队伍,冒着高挂在天空的烈阳,踏进了比赛场地。树枝上的婵儿诉说着比赛的热闹。

此刻的我们活力四溢,正紧张地听号令下来,“五、四、三、二、一!开始”原本寂静无声的操场,在“开始”的令下,疯狂了起来。“啪!”“啪!”“啪!”连贯地,有节奏地绳起、绳落,一位位同学全神贯注,入绳出绳,一切都是那么快速,过了三分钟,各位同学都因精神的高度紧张而显得有些疲倦,摆绳的同学更是如此,只见他满头大汗,豆子般大小的汗珠滴落在地面上,又不过一会儿便被蒸发,双手卖力地摆着,汗水浸湿了他的后背。两手的酸痛,迫使他咬紧了牙关,两边的腮帮子因长时间的绷紧而有些红肿起来,不知是谁发现了他的异状,大声喊了起来:“加油!加油!加油!”一声声呼声相应而起,他原本麻木的胳膊猛然用力,原本几近抽噎的他,转而露出丝丝微笑,我仿佛看见了一幅场景——同学们的呼声化为一星星光点,支起了他那摇摇欲坠的信心。此情此景,我的眼角微微有些湿润。是啊,那是多么令人感动的情谊啊!

再看看现在,小学生活临近结束,看着面前一位位共度患难的同学,我不禁有些伤感,我想为这一张张面孔高声喧道:“今天的离别是为了明天更好的团聚。愿我们的友谊天长地久,永远存留!”

难忘的小学生活作文小学生篇10

时光飞逝,岁月如梭,六年的小学生活即将结束,我将离开我的母校。回首往事,我觉得小学生活永远值得我好好珍藏。

我刚到这个小学的时候,就被几个大字吸引住了“十里牌小学”。这里的环境一片陌生,现在回想起来是那么令人回味无穷……

我远远忘不了那别开生面、激情四射的运动会。“加油、加油”五(6)班的啦啦队在拼力的喊着。我们班的赵刘睿一马当先,冲在了最前面。眼看着就快要冲刺了。突然,赵刘睿在离终点一步之遥的地方摔倒了,可他一点办法也没有,只是趴在地上,流露出遗憾的目光……

这一点点的失误,虽然让第一名离我们远去,但我们并没有责怪他,因为我们是一个大家庭。我们应该安慰他,而不是指责。

我最应感谢的人便是我的启蒙老师——阮老师。因为老师像一支蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。

还记得当时阮老师给我们上第一节课时,我紧张的看着他,仿佛是一只会吃人的野兽一般。我正想着,这时阮老师提出了一个问题,我想举手,可是又怕回答错了,我十分纠结。突然,阮老师的目光看向了我,眼神里似乎写着:我知道你会的,加油,举起你的手!我鼓起勇气,举起了那只仿佛有千斤重的手,老师点了我,我便行云流水般的说出了答案,老师也满意的点了点头。

从那以后,我在阮老师上课时非常积极,不再像以前那样害怕了,阮老师还用了一把神奇的钥匙打开了我的作文大门,使我的作文水平提高了不少。我还忘不了王老师的耐心,让数学变得不再枯燥无味,而是变成了一个个有趣的符号……

美好而又快乐的小学生活就要结束了,有点伤感,但并不惆怅。因为那无限的未来就要从现在开始。再见,同学们,再见,老师们,再见,母校。

难忘的小学生活作文小学生篇11

时光飞逝,六年的小学生活即将结束。六年,两千多个日子,我们相互鼓励,相互帮助,一起学习,一起成长。我们也一起走出过困境,超越过极限……

我们都叫她“乐乐”,她是我的好姐妹。有她在的地方,我们没有一天是不快乐的,没有一天是不充满欢笑的。

那是五年级的时候,我因为不遵守纪律,被老师叫到办公室问话。我害怕极了,一直待在教室不敢出去,乐乐像我微笑着走了过来,她轻声地对我说:“别害怕,我陪你一起过去,然后在门口等你,好吗?”我先是愣了一愣,然后看向她,她微笑着看着我,这使我内心受到了极大的鼓舞。

在去办公室的路上我还是忐忑不安,就在此刻,乐乐牵起了我的手,我的内心又一次受到了极大的震撼,她紧紧地牵着我,我能够感受到,她也在为我担心,连手心都是汗。她不知道,她牵着我的每一秒都在给我信心,给我面对老师的信心。

在我走进办公室的最后一刻,她对我说了一声:“加油!”这短短两个字,却让我心又笃定了不少。我轻声走进了办公室……过了一会儿,老师教导完之后,让我回教室好好反思。当我打开办公室门的一刹那,我看到了乐乐在门口迎接我。看得出她比我还紧张,但却强装淡定给我鼓励。

我俩走向教室,我俩的小手一直紧紧牵着,我的心里一直暖暖的。

光阴似箭,白驹过隙。在最后一个月里,你还在不断地鼓励和支持我。谢谢你,我的好姐妹乐乐。谢谢你给予我的所有感动,也谢谢你给我的那三次发自内心的感动。那天你给予我的鼓励,让我学会了要勇敢去面对自己的错误,那是我小学生活中最难忘的一刻。如果可以,我真想和你做一辈子的好姐妹。

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