绣球(拉丁学名:Hydrangea macrophylla(Thunb.) Ser. )是虎耳草科绣球属植物。其花型丰满,大而美丽,花色能红能蓝,令人悦目怡神,是常见的盆栽观赏花木。绣球为灌木,高1~4米;茎常于基部发出多数放射枝而形成一圆形灌丛;枝圆柱形;叶纸质或近革质,倒卵形或阔椭圆形;伞房状聚伞花序近球形,直径8~20厘米,具短的总花梗,花密集,粉红色、淡蓝色或白色;花瓣长圆形,长3~3.5毫米;蒴果未成熟,长陀螺状;种子未熟;花期6~8月。这里给大家分享一些关于描写绣球花的日记,希望对大家有所帮助。
描写绣球花的日记1
细雨纷飞的早晨,我站在楼上的窗边往下看。突然间,我发现院子里的绣球花开了。
在这春末夏初的雨中,每一朵都傲然挺立,舒展着黄色的花蕊,神气十足地绽放着。我心里一震,记忆中的那张笑脸越来越清晰……
那年冬天,我们要准备参加中心小学举行的美文诵读比赛。每天中午、下午放学,林老师都会给我们排练。她总是带着甜甜的笑,一遍一遍地纠正我们的动作,不厌其烦。有时一边鼓励我们,一边又忙于接电话,电话中她好像在向对方解释着什么。后来我们才知道老师家的宝宝还小,家里经常会打电话催她回家。可每次电话一停,她又开始给我们讲解。那是寒冷的十二月,可是每次排练一遍,密密的汗珠顺着她那美丽的额头不停地往下滴,她都顾不上擦,马上又给我们分析动作的要领。那时还是一年级的我们,无法体会老师的累。练久了我们也厌烦,练着练着就不想继续了,无精打采,接下来的动作都是应付着完成。
老师好像看出了我们的心思:“台上一分钟,台下十年功,虽然真正表演时只有那么几分钟,哪怕不能取得名次,我们也要做到最好,这样才不会遗憾。就像外面花坛里的花儿,在这样的冬天里,没有阳光照耀、只有冷雨抽打的时候,仍要孤独而骄傲地开放着,她的美丽可能只有几天,但它也要将最美的一面留给大家。”老师的话语像一股柔柔的春风,沁入我们的心田。我们似懂非懂地点点头,接下来的排练,我们异常认真。
功夫不负有心人,终于在比赛中我们获得了第二名。当宣布名次的时候,我分明看到老师眼中闪烁着的泪花。是啊,为了这次比赛,老师多少次披星戴月,谁又能理解,家里的小宝宝也渴望妈妈能早点回家……
如今林老师已调走了,没有再教我们这个班了,但是她曾经说的那番话,依然清晰地印在我的脑海里。
伴着轻轻的风,雨越来越大了。绣球花在风雨中摇曳着她那婀娜的身姿。绣球花啊,美丽的绣球花,请替我捎去对林老师节日的祝福。愿她的笑脸像你一样美丽。
描写绣球花的日记2
春姑娘已渐渐地漫步校园,小草从地上探出了头,小鸟儿叽叽喳喳地叫着,仿佛在给春风报喜:“春天来啦!春天来啦!万物复苏喽!”这时,食堂旁边的绣球花也开啦!
绣球花色彩缤纷,让人眼花缭乱:有淡粉的;有嫩绿的;还有草绿的、粉蓝的、蔚蓝的和深紫的…… 哇,花瓣上面还带了几滴晶莹剔透的露珠,显得高贵淡雅。有些绣球花,身披红大衣,一片片花瓣像鲤鱼鳞一般。远看,呶,真的犹如古代女子准备嫁人时抛的绣球,不愧因此得名。
绣球花的外形非常奇特,例如草绿色的绣球花:它的花瓣远看好像一片片嫩绿的树叶,一层一层地围抱在一起。近看就会发现其实是由一朵朵可爱的、草绿色的小花组成的。那一朵朵小花就像教室里并排坐着的同学们,认认真真地听老师讲课,小花最中间的一朵就是它们的老师。
只要你凑近这绣球花,就会闻到一股淡雅的芳香。一阵春风拂过,绣球花们就会随风舞动。一阵清香扑面而来,我不禁跟着一起摇摆,那芳香真是从鼻直入肺腑,最后蔓延全身……
要是你来到我们学校,肯定会被那绣球花迷住哦!
描写绣球花的日记3
《绣球花田》是个感人的故事。
当翻开书本,它那一页页精彩的故事就深深的吸引着我。书里说的是女孩小茜和她奶奶的故事。它那优美的语句如同一个个雀跃的音符,时而欢快又时而悲伤。我的情绪也跟着音符跃动,我彷佛走进了这个故事当中,感受这个绝妙的书的世界。
“桂芝奶奶早在两年前就去世了,就埋在这片花田里,以前她总是说‘小茜那么喜欢绣球花,如果可以,一定要送她一片绣球花田’看呵,如今她的愿望终于实现了。”狐狸轻轻的说。我呆呆的面对着绣球花田,许久……读到这里,眼泪不禁在眶里打转儿,桂芝奶奶尽管去世了,可依然爱着小茜,依然爱着那片绣球花田。这就是人间最美好的东西——亲情。它流淌在我们的身边,需要你留心观察,哪怕只是一个小小的动作,一个小小的细节。
读了这本书,我感受到了桂芝奶奶浓浓的爱意,它就像一棒水滋润着我的心,又像是一团火温暖着我的心。这种亲情是很珍贵的,又处处停留在我们身边。它,有时令人欢笑,有时令人落泪,它摸不着、听不到,更看不见,但我们却可以感受到它,这就是书中所说的亲情,令人悄然泪下的亲情……
作者生动地描写了主人公的动作和表情,让我仿佛置身其中,身临其境,完全沉浸在书的世界里,一切一切好像都在书中活了过来……作者将那种悲伤的感觉和愉悦的心情全都写在了纸上,让我和它一起哭、一起笑。
现实生活中,也有这样令人难以忘怀的亲情,只是你从未留心仔细地观察罢了。有一个真实的事情:一位女孩和妈妈赌气,跑到外面去了,在大街上走来走去,肚子饿极了,站在一家饺子店门口发呆,被店主老婆婆看见了,问她了怎么回事,然后给她煮了一碗香喷喷的饺子,女孩感激不尽,连声说谢谢,而老婆婆却笑了,说:“你不用谢我,想想你妈妈吧,她为你做了这么多,你怎么不谢她,反而和她赌气呢?”你是否也像这个女孩,曾经一度和妈妈生气呢?亲情,我们孩子往往感触不深,时间长了,长大了才会真正体会到,其中的含义和滋味。
书,是我们忠实的伴侣,只要你不抛弃它,它也不会抛弃你。看了这本《绣球花田》,细细品味,我懂得了许多道理,特别是那刻骨铭心、不离不弃的亲情。
描写绣球花的日记4
我家小区里有一种花,可好看啦!那就是绣球花!我也很喜欢它,不信,你瞧——
远远望去,绣球花就像一个个小白球,也像一个个调皮的小精灵,可爱极了!它是由一个个小花瓣组成,形成了一个大花球,我有时会忍不住闻一闻,啊,真香!
它的叶子是椭圆形的,叶子背面长着一些小毛,摸起来有些粗糙。叶子绿油油的,摸一摸,软软的。
它的花瓣儿小小的,可却散发着一股淡淡的清香,会让你陶醉,只要你闻一闻,就会觉得绣球花真是一个大香袋!
当绣球花含苞欲放时,颜色会比较深,带着绿色。当花骨朵儿慢慢开放时,仿佛是一位位美丽的少女,啊,那时可真美!当一阵微风吹来,绣球花就像一盏盏挂在枝头的正在摇晃的小灯笼。
平时,它是我的小灯笼,在蜻蜓飞来时,它是蜻蜓的小皮球。我喜欢你,小区里的小精灵—绣球花!
描写绣球花的日记5
去年,我家的花族里增添了一位新成员——绣球。开始我把它摆在一个不起眼的地方,因为它没有桅子、丁香花儿香。可在五月里,绣球花那翠绿的茎上萌发了一个个花骨朵,匀匀地聚成圆圆的大彩球,真是奇特、漂亮,难怪人们称它为“绣球”呢!
如今,绣球又到开花的时节了,它发了六、七个枝,爸爸说:“这么多枝,营养跟不上”,便拿起剪刀剪去四个枝。渐渐地,绣球又开花了,它在我窗前,展示自己那漂亮的身姿。
看!它一尺多高的花茎有食指粗,绿叶井然有序,我不由走近它的身边,仿佛听到它在对我说:“小主人,我身体健壮吧?我的花期长吧!”是呀,有些花的花期只有几天或两、三个月就败了,而绣球有六个多月的花期呢!秋天,它和菊花相互比美,冬天它和梅花共舞。它还有一种令花儿们甘败下风的特异功能,它的花能变色,春天的花骨朵是嫩绿的,夏天变成粉红色,冬天变成深绿色的了。
啊!我的绣球不断绽开了笑容,紧密地凑在一起形成圆圆的大彩球,多么令人注目,这多像我们班的五十个同学,单一一个是不好看的,如果团结起来就会光彩夺目。
为了让更多的人欣赏,我决定给它“搬家”。绣球的新家是学生阅览室,只要大家一走进去,就能看到那漂亮的绣球,就连过路的人也禁不住久久伫立夸奖一番呢。
我心想:美丽应该让更多的人来分享,才是人间最大的快乐!
描写绣球花的日记6
五月中旬,阴雨霏霏,树木青葱,清新空气,怡然自乐。
窗前的白绣球,散发着希望的光芒,泛着的白光带来一次又一次的希冀,绣球的美,美在花团锦簇,美在和谐美好,美在亲人相聚。
透过窗,看着后花园里那悠闲散乐的孩子们,一个一个的拿着一把自己的小雨伞,绕着那不小的花园,跑跑跳跳,好不自在,老人们亭子里拉拉二胡,唱唱歌,与自己的孙子玩玩游戏,好不惬意,是否多年以前,我也曾如此欢笑?
悄然大雨戛然而止,窗前的白绣球挂着几滴雨珠,缓缓下落,孩子们丢弃了伞,欢快的大喝:雨停了!雨停了,我们可以玩做迷藏了!随即孩子们展开了一场又一场精彩至极的游戏,老人们说:雨停,音散,人和,花开,树盛,姹紫嫣红,蒙络摇缀,空气清新,美妙早晨。花园里快乐,和谐,家中寂静冷清。别是一番滋味。
雨落,雨停,花开,花败,树盛,树衰,欢笑渐渐消逝,只留在心间,中午临近,白绣球上的雨珠悄然滑逝,雨珠落地,好像美丽的白绣球怎在哭泣,是没了欢笑的渲染,还是太与寂寞,我是否得考虑在买一盆绣球与你相伴呢?
绣球,你多久能化为一个素服花下,白巾翠袖,笑容满面的少女与我欢笑呢?你是否会笑入我心,与我相乐,相伴呢?
我的秀球,你与我同悲同喜,共同守着这寂寞的房,共同看着别人的笑,共同想着那心中没好的希冀。
描写绣球花的日记500字精选
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