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有关元宵节小学生优秀作文

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有关元宵节小学生优秀作文(7篇)

元宵节是我国的传统节日,作为全国性的节日,元宵节的习俗很多,在元宵节这一天大家会吃元宵、舞龙、舞狮子等,以下是小编准备的有关元宵节小学生优秀作文范文,欢迎借鉴参考。

有关元宵节小学生优秀作文(篇1)

元宵上市,春节的又一个高潮到了。正月十五到处张灯结彩,整条大街像是办喜事,红火而热闹,热闹而美丽。有名的铺子都挂出几百盏形状各异、大大小小的灯来。有走马灯、圆角灯、莲花灯、大红灯笼……就在那天里,我和爸爸妈妈去逛了灯会。

一进街道,就看见了拥挤的人海;闻到了美味佳肴的香味;听见了喧闹的嘈杂声。我们在人群中慢慢地“蠕动”着,美国一会,一只只外形美观,制造精细的灯笼出现在我的眼前。我和爸爸妈妈走进前去,各色各样的花灯上都彩绘着《水浒传》、《红楼梦》、《三国演义》、《西游记》的所有故事。而令我印象最深的是—走马灯。

一只只马形灯放在一起似乎是万马奔腾十分壮观。走马灯是用印红的纸折出来的。马的前蹄上扬,马头向上,马尾垂下,像是真的一样。栩栩如生,形态逼真,让人看了赞叹不已。灯上映着两位豪爽之雄,两人坐在酒家中盘着腿,双手举着酒杯痛饮。

接着,我便看到了我最爱的环节—猜灯谜。我打开纸袋拿出了灯谜的题目:加水变成汪洋大海,加木变成草木花香。我摸着下巴,皱着眉头,心里念叨着“加水变成汪洋大海,加木变成草木花香是什么呢?”难道是“对”?不是呀!加三点水就不是字了呀!我思索片刻。突然灵光一闪,脑海中出现了一个“每”字,哦对了。“每”加上三点水就是“海”,加上“木”就是“梅”啊!我怎么没想到呢!我大声地报出答案。这题真是出神入化,暗藏玄机啊!

在这些节日中,我最喜欢的节日是元宵节,因为这个节日有一只只惟妙惟肖的灯笼和耐人思考的灯谜。

有关元宵节小学生优秀作文(篇2)

转眼间,一年又匆匆的过去了,左盼右盼,终于来了一年一度的元宵节。

跟往常一样,早上活动众多,亲人来访,大人小孩交谈的不亦说乎。不一会儿的时间就到了傍晚,一大家子围在圆桌边吃着香甜、酥脆的汤圆后,来到江边看烟花。烟花开始了,刚开始“出场”的是一个个柳形状的烟花,五颜六色,长长的“枝条”在空中慢慢散开,紧接着心形状的烟花出来了,只见两颗心连在一起,菊花状的烟花在后边铺着背景,为寂静的天空添了一抹色彩,好不壮观!接着,一个巨大的菊花形烟花在空中瞬间擦亮,那耀眼的亮光似乎要把黑夜变成白天。那一个个绚丽的烟花,五光十色,让人陶醉在其中。

俗话说的好,天上烟花美,地上孩子乐。

瞧!孩子们被天上烟花的气氛给感染了,手里拿许多小烟花、爆竹,你追我赶,一个个红扑扑的脸被光照亮,可爱极了!那边猜灯谜活动开始啦,我们急忙跑过去,一根根红线纵横交错着,挂着数不胜数的灯谜。有的灯谜稀奇古怪,有的灯谜内涵丰富,有的灯谜令人哈哈大笑。真是热闹至极!

在这个热闹的.大街上,时不时传出阵阵爽朗的笑声,天上、地上,一切的一切都是那么热闹啊!

有关元宵节小学生优秀作文(篇3)

一年一度的元宵节终于到了,每到这天,家家户户门前都挂着红灯笼,而且吃饭之前还要放鞭炮,晚饭也和平常不一样,要吃汤圆。

大约五六点了,“怎没还不开饭呀。”在一旁的我说道。这时,爸爸说到楼下放鞭炮去,我便去看一看。爸爸把鞭炮挂到树枝上,拿起了打火机。“噼里啪啦”,鞭炮声响了起来。“开饭了,开饭了。”妈妈喊道。我拿起了一碗元宵,品尝了一个,那种香喷喷的气味让我回味无穷。吃完元宵后,我便来到了人民公园去看烟花,来到现场,还没有开始,我们又等了一会儿,烟花终于开始放了,因为离得太远了,看不清楚,我也挤进了人群之中,忽然,一位小孩子说了一个字,“看”。我仰起头来,只见天空中有很多一闪一闪的星星,噢,不对,星星哪有那么多颜色,这是烟花,大约五六秒过去了,颗颗流星般的烟花落了下来。哇,太逼真了。再看看大街上,好热闹,车水马龙。

九点了,我也该回家了,但看着耀眼的烟花,还是不想走,又过去了七八分钟,我才依依不舍得离开了人民公园。

有关元宵节小学生优秀作文(篇4)

今天是元宵节,我和爸爸妈妈兴高采烈地来到了人民广场。我迫不及待的走了进去。

那里人山人海,花灯也像开会了一样齐聚一堂。可热闹了。花灯让我看的眼花缭乱。灯有大的,有小的,颜色不一,形状千奇百怪。最有趣的要是算金猪灯了。就由我来介绍一下吧!

金猪灯是用几根铁丝做的,身体是用几块金色的纱布做的。脸上还挂着几丝笑容。真可爱!它的样子好像跑步。金猪灯的猪尾巴上挂了张纸条,上面写着祝:全国人名元宵节快乐。

看完了引人注目的金猪灯,再去看看环保灯吧!

两只手从下面伸出来,旁边是树林和草地。还有一条O字行的“小溪”,“小溪”的水真是“清澈见低”啊。都可以当成一面镜子了哩!O字行的“小溪”里还有两艘竹筏,在饶着“小溪”转。我想,他们一定在看风景吧!

怎么样,很美吧!

有关元宵节小学生优秀作文(篇5)

今天是农历正月十五,这天家家户户吃汤圆、猜灯谜、赏花灯来庆祝元宵节。

晚上,我和爸爸去赏花灯,赏花灯、猜灯谜在街上,我和爸爸来到了街上,街上的人们已经很多很多,街道两旁挂着许多灯笼,有圆形的、八角形的、正方形的等等许多形状的灯笼,灯笼里面亮着灯,五彩缤纷的花灯,美丽好看极了。看完了赏花灯,我和爸爸回家了,准备去吃汤圆。回到家里,我看到妈妈从冰箱里拿出汤圆,准备去烧。你们猜猜汤圆是怎么煮的呀!哈哈,猜不到吧,我告诉你们吧。首先,把水放到锅子里去,把水煮开;其次,把白白的、圆圆的汤圆放去;然后慢慢等水开,一会儿之后,一个个白白胖胖的汤圆就浮上来了,可以开始品尝了。

不一会儿,妈妈就把汤圆烧好了。我最喜欢吃的是里面是黑芝麻的汤圆,咬一口里面的黑芝麻就出来了,甜甜的,十分好吃。不一会儿,我就把一碗的汤圆吃掉了。

有关元宵节小学生优秀作文(篇6)

元宵节是我国重要的传统节日之一。在这一天,全国各地都有挂灯笼、吃元宵、猜灯谜等风俗。今年的元宵节相比于以前,让我更加印象深刻,因为这次元宵节我们学校组织了丰富多彩的活动,让我十分难忘。

在节日的前一周,同学们就纷纷准备起自制的灯笼。大家发挥了丰富的想象力,化身为能工巧匠,制作出各式各样精巧别致的灯笼。不仅仅有传统的红色圆形的灯笼,还有更多的五颜六色,造型各异的灯笼。这百余个灯笼挂在教学楼的走廊上,一眼望去,真是美丽壮观,让人看得目不暇接。

活动中,还有一个令我们感兴趣的环节,就是自己创作灯谜让同学们猜。以前,我只猜过灯谜,但是从来没有自己写过。通过这次活动,我发现写灯谜比猜灯谜可要难多啦,真是由衷的佩服那些能写出好灯谜的创作者们。

到了元宵节的那一天,大家早就按捺不住兴奋的心情,最后一节课的下课铃一响,同学们就不约而同的放下了书本,争先恐后地冲出了教室。平常安静的走廊上一下子就成了欢乐地海洋。人群涌动,欢声笑语,大家都在争着看贴在墙上的灯谜。这次由同学们自己创作的灯谜都不是司空见惯的老灯谜,而是新颖的、有趣的、独特的灯谜,让人眼前一亮!我还在绞尽脑汁猜着灯谜,只听见“唰唰……”灯谜一个个被同学们撕走猜了去。老师办公室的门口更是热闹,数十位同学都挤在那里,听说猜对老师的灯谜,可以吃到今晚食堂的免费元宵,怪不得“吃货”们都在疯狂地猜着老师出的灯谜呢。不一会儿,其他年级的师哥师姐们和老师们也来到了这里参与我们的活动,节日的气氛在学校爆炸开来,一派喜庆的景象。

活动结束后,每个同学都带着开心的笑容依依不舍的离开了校园。我们不仅得到了快乐,更是体会了中华的传统文化,我们也一定会将这珍贵的文化保留好,世世代代传承下去。

有关元宵节小学生优秀作文(篇7)

孩子们很喜欢元宵节,一是因为可以和大人一起包大圆儿吃,二是晚间能和其他伙伴聚在一起玩花灯。

元宵前一天下午,家家户户拿出了面粉,荠菜和肉粒肉丝,孩子们好奇心大,都凑到厨房里去看老人们包大圆儿。老人先和面,随后擀面,将面团擀成圆圆的面皮。当然,面皮要足够厚,这样馅儿才不会露出来,老辈的人包大圆儿都很熟练,擀好了面皮后便用手指蘸点水,向一周边涂开,再用筷子填上馅儿,有些人家习惯在馅里加几勺盐,有的放几勺糖,最后封口进一步搓成圆球即可。

有些孩子看老一辈人包大圆儿十分容易,便以为自己也可包成那圆圆滚滚的大圆儿。他们先和面,但常不是水太多了就是面多了,一会儿盆里全是稀面糊,一会儿盆里满是面粉儿,马马虎虎和好面的,那面也很黏手。孩子们去和面,一定要把水和面用完了才放弃,往往他们脸上东一片白面粉,西一块黏面糊,十根小而细的手指裹上了为它们量身定做的厚白袄。

元宵节早晨,人们拉开大锅锅盖,舀起大锅里伴着青菜汤的大圆儿,在人家厨房边经过,满空气的清香味扑面而来。孩子们已坐在桌边,等大人捧上大碗,他们便夹起送进嘴中,伴着噼里啪啦的鞭炮声,度过了一早晨,就等晚上玩花灯了。

说起孩子们的花灯,种样也实在多,有的托着大大的白兔灯,有的拎着唱歌会旋转的木马灯,有的是盛放的莲花灯,还有的干脆把家里的小灯笼拿下来,往上缠了根能发光的灯丝,就也算是个花灯了。晚间一到,孩子们就不约而同跑出来,等人齐了,一起开启灯的开关,音乐声交织在一起,闪着暖白色光的,闪着红色光的,闪着鲜黄色光的……总的是十分热闹。

大人们兴许会拿出几盏孔明灯,写上祝福,到空地上放飞它,让孔明灯带着祝福飞向遥远的天边。

黑压压的天空直至只能看见几个零星小点——也不知是星星还是远去的孔明——大人们才带着孩子回到家中,关上门窗。于是庆祝新一年的活动结束了。

新的一年也真正开始了。

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