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关于《海底两万里》的读后感十篇

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写读后感最忌的是就事论事和泛泛而谈。就事论事撒不开,感不能深入,文章就过于肤浅。泛泛而谈,往往使读后感缺乏针对性,不能给人以震撼。下面是小编为大家整理的关于《海底两万里》的读后感,希望对您有所帮助!

关于《海底两万里》的读后感篇1

《海底两万里》是“科幻小说之父”凡尔纳的一部巨著。书中故事曲折离奇,惊险万分,扣人心弦。海底森林、珊瑚王国、去南极点、杀章鱼群……

故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物,比鲸鱼还要大,有人认为它是一个“独角鲸”。于是,美国的“林肯号”逐洋舰特地去追捕这个“独角鲸”。并邀请海洋学界知名人土阿龙纳斯先生一起参加。同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德兰。

在追捕过程中,阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰不幸落入水中,被“独角鲸”救起,这时他们才发现,原来海洋中出现的怪物“独角鲸”是一艘构造精密的潜水艇。“鹦鹉螺号”(潜水艇的名子)的船长尼摩邀请他们一起再做一次海底旅行。他们冲破了重重困难,多次化险为夷,但是,最终还是落入漩涡里,生死为卜,下落不明。而阿龙纳斯、康纳尔、尼德兰乘坐准备逃走的小艇而幸免落难,将所知道的海底世界公布于世。

书中人物的刻画是成功的。阿龙纳斯,是一位对知识勇于探索,永不满足的人;当尼德劝他逃走,他犹豫不决,他不想放过这个千载难逢的机会。他把在海底千奇百怪的发现仔细观察,并做了笔记。康纳尔,一位对主人忠实的小伙子,对动物分类了若之掌。任何动物只要知道名字。就能分出它属什么类,哪一科……十分详细。尼德兰,他是一位脾气爆躁的人,但他也很善良。他曾救过尼摩船长的命,非常勇敢。尼摩船长,这是一位带有神秘色彩的人物,他的脾气反常不定,难以捉摸,时好时坏,不知对陆地有什么仇恨,这完全是个迷。就连他本人也是个迷。

书中想象合理、大胆。许多书中的事物现在我们早已实现。如潜水艇、电、潜水衣、探照灯等。许多设想非常成功。

关于《海底两万里》的读后感篇2

这些天,我看了一本儒勒·凡尔纳的探险小说《海底两万里》。这本书真的弄得我晕头转向:因为它不是青少版的,所以并不那么好理解。并不是它的词语、句段难以理解,而是里面几乎每句都不离科学的专业术语。如:纬度、西经、还有那些动物学分类……都没学过啊!!这让我郁闷之极。所以,读书的效率低了不少。不能像以前那样通顺流利地默读了,而要用手指着,一字一句地念。虽说不好读,但我仍明白了它的内容:

它说了阿隆纳斯先生和他的朋友们“登上”诺底刘思号潜艇,在约莫十个月的旅程中,随着尼莫船长进行了一次海底旅行。他们看到了海底神秘莫测的美丽景色;他们海底狩猎、参观海底森林、参观海底亚特兰蒂斯废墟、打捞西班牙沉船的宝藏、目睹珊瑚王国的葬礼,与大蜘蛛、鲨鱼、章鱼搏斗,击退土著人的围攻……

故事情节跌宕起伏,引人入胜。带我们领略了海洋的美丽、神秘……

海洋对我们来说是未知的,我们需要去更多地探索,去了解这个神秘的蓝色世界……

关于《海底两万里》的读后感篇3

我非常喜欢看科普类的书籍,其中,我最喜欢的是《海底两万里》这本书。这是法国的作家儒勒。凡尔纳写的。

这本书主要写的是1866年,法国自然科学家阿龙纳斯教授被邀请去参加海怪的活动,他带着仆从康塞尔一起去了。结果海怪没见到,却成了俘虏,阿龙纳斯教授和康塞尔,还有捕鲸大王尼德。兰一起被关到了一艘神秘的潜水艇,开始了一次长达十个月,行程两万里的一次海底旅行。海底世界美丽而奇妙,可失去自由的煎熬却让人难以忍受。最后,在一次大风暴中,他们成功逃了出来。这次旅行非常奇妙,让阿龙纳斯教授知道了海底的秘密,可又有谁知道潜水艇的主人尼摩船长的秘密呢?

读了这本书,我知道了海底也有森林,它们长得高大、笔直。还有美丽的孔雀彩贝,它们迎风招展,像打开的扇子一样。而珊瑚丛是一种动物,但它们却像美丽的花圃一样绚烂。海底还有美丽的珊瑚王国,还有令人难以置信的海底煤矿。

正是因为我读了这本书,才知道了更多的关于海洋和地理的知识。这真是一本令人百读不厌的书啊!

关于《海底两万里》的读后感篇4

前几个星期,妈妈给我买了《海底两万里》这本书。

《海底两万里》这本书的内容是:鹦鹉螺号带领我们进行了一次惊心动魄的海底之旅。他以飞快的速度让我们见识了变幻无穷的海洋奇观和奇妙的生物,最美丽的海洋、最深的海沟,大蜘蛛、大章鱼、鲨鱼。让我惊叹不已,同时又令我耳目一新。

《海底两万里》中有许多人物,其中我最喜欢的是尼摩船长,阿尤纳斯、康塞尔和尼德攻击他的潜水艇,它不但没有报复他们,还带着他们游览了海底奇观。

《没有氧气了》这一章很令我紧张。鹦鹉螺号潜入水中,四周都结了几十米的冰,最薄的也都有十米,他们想把冰挖通,挖了几天,他们的手都磨破了,但毫不气妥,不放弃,最后终于挖通了,但在他们挖通的时候,潜水艇里没有氧气了,真是惊心动魄呀!

这本书让我知道了许多海底奇观和奇妙生物,还让我懂得了做人要宽容大度、做事要坚持不懈。我非常喜欢这本书,你呢?

关于《海底两万里》的读后感篇5

这个暑假里,我读了一本叫《海底两万里》的书,它是大作家儒勒凡尔纳的一部代表作。

这个故事主要讲了阿隆纳克斯误打误撞进入了尼摩船长的“鹦鹉螺”号潜水艇,然而开始了皮埃尔的海洋之旅。由于“鹦鹉螺号”一向被人们称为“海洋怪物”,尼摩船长又不想别人明白他的身份,所以只要上船的人就不能下船。之后发生了一次大漩涡,把尼摩船长和船员们还有“鹦鹉螺”潜水艇都永远地卷入了海底,而皮埃尔却坐着小艇逃出了大海。

看完这本书,我异常佩服尼摩船长,他意志坚定从没放弃过要穿越海洋的伟大梦想。但最终为了实现自我的伟大梦想,而放弃了宝贵的生命,真是个大男子汉。我认为他的死是值得的,他死得有价值。反观现实中的我,做事总是马马虎虎,缺少意志力和耐心,也从没有设立过目标。从此刻开始,我要给我自我设立三个目标:第一个目标是每门功课考出九十五分以上,第二个目标就是五年以后考入重点中学,第三个目标就是八年以后考入北京的清华大学。我要为此而努力学习。除此之外,我还要夸尼摩船长一句话:“你真棒!”

《海底两万里》中的灵魂人物尼摩船长正是我值得学习的榜样,我要像他那样意志坚定,顽强刻苦地学习,遇到困难永不退缩,去克服困难的伟大精神。以此来报答所有来关爱过我的人。

关于《海底两万里》的读后感篇6

《海底两万里》是我从邻居家借的一本书。我本想草草读完就还给邻居,但从我读起开头时,我发现我被此书给吸引了,我爱上这本书,爱上书中精彩美妙的语句,爱上了书中精妙绝伦的情节……

《海底两万里》是一本科幻小说,作者凡尔纳在写这本书时,电灯还没有被发明出来,他却能写出紧张而刺激的海底探险故事,让读者沉浸于神奇而美丽的海底世界,使人身临其境。我想就算是在现在这个科技发达的时代,也很难找到书中所写的“鹦鹉螺号”一样的潜水艇。

作者以追踪“海怪”为引子,为我们演绎出一个个惊险万分故事。神秘海怪,海底宝藏,惊险南极……在这些故事里又让我们学习到有关海洋生物、气象、地理等方面的丰富知识。

读完这本书,我深有感触:想象幻想是作者秀的特性,在那没有电灯的时代里,放开思维、敢于想象,作者居然能写出一艘先进的潜艇,写出一个美丽的海洋世界,这需要多大的思维想象力啊!作者象一名先知,能预知未来,把海底世界写得惟妙惟肖。可光靠幻想是远远不够的,还需要学识。作者用一些精确的数字来表明潜艇的方位,表现了作者渊博的知识,这使得原来虚幻的潜艇变得十分真实!

幻想与学识,组成了一部科幻小说——《海底两万里》!

关于《海底两万里》的读后感篇7

暑假快到了,孩子们玩的时间到了,我呢? 坐在书桌前,认真读着<海底两万里>这本书。

书的内容主要讲了一些作者凡尔纳与朋友们可以开着“鹦鹉螺”号潜到海底作为世界,让他们已经开始了一次学习海底之旅。海底,一个非常神奇的地方,又会有什么样的发现呢?

旅途开始了,尼摩船长开着“鹦鹉螺”号带“我们”下了海。一路上,他们遇到了很多困难。比如:海底的巨大生物、呼吸困难?可是,经过努力和拼搏,“我们”都一一克服与解决了。他们的精神和勇气让我非常佩服,我们应该向他们学习。海底有许多鱼。比如:动作滑稽可笑的海蛙鱼,也被称为“丑角鱼”、黑色的喋喋鱼、满身红色花纹的弩箭鱼、华丽的金枪鱼、橄榄色的八曰鳗……这又让我们认识了很多很多的鱼儿,书上写道这些稀奇古怪的鱼都非常好吃呢!“我们”还跟硕大的章鱼争斗过呢!真是了不起呀!以后我一定也要穿上潜水服,去海底看看。我一定要向尼摩船长。凡尔纳尼德。兰和康塞尔他们学习呀!

海底的世界五彩缤纷,人们还需我们继续发展努力学习探索下去!

关于《海底两万里》的读后感篇8

我利用了暑假来读《海底两万里》这本书,其中我认为最精彩的片段是海底的宝藏,下面我就简要地讲述这个片段。

二月十八日,凡而纳、朋友们和船长离开了地中海,越过直布罗陀海峡的出口,来到了大西洋,才终于浮出了海面,大家又可以到甲板上散步了。可朋友尼德。兰要求逃跑,因为一八六六年在海遇上了“怪物”,法拉古先生驾驶着“林肯”号船和凡而纳一起去捉“怪物”,结果却到了这个“怪物”的里面,没想到是一艘船,可他们却一心想着“林肯”号,所以就想逃跑。

可这一切像老天预算好的一样,当凡而纳实行逃跑计划,准备逃跑时,不料,被船长看见了,船居然在海底停了下来,这时船长笑着对凡而纳说:“你对西班牙了解吗?”凡而纳心不在焉地说:“有些了解”。于是,船长把凡而纳领进客厅,对凡而纳讲解起来。“一七零二年,西班牙舰队在法国海军大将夏都。雷诺的保护下,运载大批掠夺来的财宝回国,船队原来预定进入加的斯海港,可是当夏都。雷诺得知这是英国海军经常出没的海域后,便决定改航驶向法国。不料,却遭到了西班牙舰队司令官的强烈反对。西班牙司令官要求舰队仍然径直航向西班牙港口,如果无法进入加的斯港,就前往西班牙的维哥湾。然而不幸的是,船及后来在维哥湾遭到了英国舰队的攻击。夏都。雷诺的舰队虽居于劣势,但他奋战不懈,后来眼看大势已去,为避免财宝落入他人之手,夏都。雷诺下令在船底凿开一洞,将所有财宝沉入海底。

正巧,位于现在的维哥湾海底,船长正命令船员打捞财宝,当然船长已经成为了富翁,但是他却没有这样做,他却把金银财宝捐给了穷苦的人。

同时,我明白了,一个人不能自私、自利,因为世界上有那么多受苦受难的人正等待有人伸出援助之手。所以我们要把财富给那些真正需要帮助的人。

关于《海底两万里》的读后感篇9

这个暑假,我在家重读了“科幻小说之父”凡尔纳先生的著作《海底两万里》,读后我被深深地触动了。

这部小说大概讲述了:人们在海上发现了一只“怪物”,教授阿龙纳斯参加了捕捉行动,但在行动中,他意外落水。后来,他到了这个“怪物”身上,发现这“怪物”其实是一艘构造奇妙的潜水艇,之后他被迫留在了潜水艇中,直到环游海底两万里之后,才将这个惊人的秘密公之于世。

看了这本书,让我爱不释手的不是那一波未平一波又起的跌宕起伏的探险经历,也不是那浩瀚大海中千奇百怪的珍珠贝壳,更不是那临危不惧,冷静沉着的尼摩船长,而是作者那丰富的想象力让我折服。

凡尔纳先生在创作的时候,当时波兰人民反对黑暗的沙皇统治的起义正遭到残酷镇压。那个时代有的“朱门酒肉臭,路有冻死骨”的场景,有的是残暴统治者肆意虐杀的画面,可以想象当时的科技还没有发达,这世上还没有电灯的出现,何况是潜水艇这样的庞然大物,简直是闻所未闻。那么在那个年代,凡尔纳先生又是如何像一个预言家一般,描绘出让人欲罢不能的海底世界和一架先进的潜水艇呢?

相信许多人百思不得其解,答案可能是想象力,在《哲学与当代世界》中有这样一句话“想象力是能动的知识,是创造力和智慧的必要背景”。凡尔纳先生虽没有探索过海洋世界,没有见过潜水艇,但它却能描绘出这么一幅充满诗情画意而又神秘的海底世界。是我们身临其境,这表明了他非凡的想象力。

想到现如今,虽然中国已经走向了科技创新时代,但我们青年人却独独缺了想象力,爱因斯坦曾经说过“人的想象力比知识更重要”。从古至今,中外人民无不拥有想象力:十五世纪的一位威尼斯商人经常出门做生意,又担心妻子会在外风流。一个雨天,他因鞋后跟沾了许多泥而举步维艰。所以他就发明了高跟鞋,让妻子雨天无法出门。但至于后来高跟鞋流传于世,在这也就不细细说了。

没有想象力,生活将会变得平淡无味;没有想象力,文章就会变得千篇一律;没有想象力,整个人就会变得死气沉沉。所以作为新时代的接班人,祖国的花朵,我们就应该培养想象力,好好学习文化知识,将来让想象力变为现实,让我们不负时光,舞出精彩人生!

最后,感谢《海底两万里》这本书,让我的假期变得充实且快乐!

关于《海底两万里》的读后感篇10

这一次,鹦鹉螺号来到了红海。一天兰德大人与教授等人在平台观望时,发现了一头儒艮(美人鱼),在经过尼摩同意后,兰德和教授以及水手等人便出发捕猎了。

捕猎很成功,也很惊险。儒艮是一种机智、凶猛的动物,但它孤身奋战,一开始只想逃跑,可当它被内德的鱼叉激怒后,凶猛的本性便显现出来了。不过,内德最终取得了胜利,原因有二:首先,他不是孤单一人,他有团队,群体的智慧总是强大的,“三个臭皮匠顶个诸葛亮”;其次,他的团队中的每个人都对这件事投入了百分百的专注。

水手们在船长的指挥下追逐儒艮,而教授则提供线索,至于内德,那更不用说了,从一开始就是热情高涨,一直没有停歇。当人们对一件事抱有足够的热情与关注时,这件事就能达到相对平时事半功倍的效果,可见团体合作的重要性。

我们再来看看儒艮。首先,它的孤身注定了它的失败,落单很容易被捕杀;再者,它很放松,毫无戒备,结果被内德追近,它逃跑后又想复仇,被情绪冲昏了头脑,低估了团队合作的力量,从而导致它最终的败局。

总而言之,团队合作的优点是明显高于单独行动的。团结就是力量,是十分有道理的,一个不团结的团队如同一盘散沙,有时甚至还不如单独行动来得好,一个团结的团队,才会有一个高效的行动。

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