《水浒传》之所以成为中国文学史上影响巨大的作品,不仅在于它思想内容的丰富,而且也由于它艺术的成熟。《水浒传》继承并发展了现实主义和浪漫主义的优秀传统,而且把二者结合起来。下面是由小编给大家带来的五年级关于《水浒传》的读后感300字,一起来看看吧!
五年级关于《水浒传》的读后感300字1
今天,我把《水浒传》这本书看完了。
本书写了一百零八个好汉,我最喜欢其中的鲁达和李逵,因为他们爱帮助弱小的人。鲁达为了帮助桃花村的一个小女孩,大闹桃花村;为了帮助金,拳打镇西关;为了帮助被陷害的林冲,大闹野猪林;为了教训一些无赖;道破了杨柳树。这些故事深深的印在我的脑海中。
还讲了鲁达是怎样死的。他睡到半夜,忽然听到钱塘江有信传来,想起师傅说的“听潮而圆,见信而寂,”知道自己圆寂了,就快点一炉香,把自己洗干净,然后坐在床上死了。李逵的故事就更有趣了。李逵上了梁山,他想把他妈妈接到梁山上玩,就回去接妈妈。回家时,从沂岭经过,碰到自称李逵的人在打家劫舍,这个人叫李鬼。真是假李逵遇见真李逵,他妈妈本来很好,可是在沂岭被老虎吃了,李逵把吃他妈妈的四只老虎全杀了。
《水浒传》这本书真的很有趣,我非常喜欢看《水浒传》。
五年级关于《水浒传》的读后感300字2
《水浒传》是我国著名的古代历史小说,作者以农民起义为材,塑造了有有血有肉的英雄形象,是一部封建时代腐肉的证据。《水浒传》描写了以宋江、吴用为首的三十六为天罡星和七十二位地煞星,奸臣当道,社会腐肉杯朝廷逼上梁山,后来被招安后又被奸臣所害,到头来一无,反倒丢了性命。
自古,都把农民起义说成是对抗朝廷,反叛天子,想自立为王,在《水浒传》中事实正的吗?不!被奸臣所害,是“身在曹营心在汉”宋江一边要躲避官兵的追捕,一边还要等待机会重归朝廷,为民除害。爱国精神人都,只精忠报国的爱国之人。
情,有,但在《水浒传》之中,更多的则是兄弟的友情。李逵救宋江,都此何别人争斗,劫法场,阮家三兄弟,曾发誓不求同年同日生,但求同年同日死,“情”字,包含了太多太多的内容了。
读了这本书我了解古代的历史,水浒英雄们的反抗精神和封建社会腐肉的一面。这是非常耐人寻味的书。
五年级关于《水浒传》的读后感300字3
《水浒传》是我国的四大名著之一,这本书里面有许多的英雄好汉,其中有一位叫武松,绰号“行者”,在家排行第二,又名武二,山东县人,武松从小和兄长相依为命。一次醉酒后,在景阳岗赤手空拳打死一只猛虎,做了县令任命为都头。武松的哥哥武大郎是一个侏儒,他的妻子潘金莲曾试图勾引武松,后来被西门庆勾引,事情败露后,两人毒死了武大郎。武松知道后,先后杀了西门庆,潘金莲,自首后被流放孟州。在安平寨牢营,武松受到金眼彪施恩的照顾,为了帮他夺回快活林,武松大闹快活林,醉打蒋门神。后来遭到蒋门神勾结官府暗算,武松一怒之下大开杀戒,把张团练、蒋门神都杀了,还留下一句话“杀人者打虎武松也”。后来在张青、孙二娘夫妇帮助下,扮成“行者”,在二龙山落草,后来投奔梁山泊,成为梁山第十四条好汉。攻打方腊时失去左臂,留在六合寺照看林冲,后出家成僧,到八十岁死去。
武松原本是个好人,在醉打蒋门神时,武松并没有将蒋门神杀了;张青劝武松去二龙山落草,省得“去牢营中受苦”,武松一开始没有答应。这些都说明武松还想做好人,但是在黑暗社会的逼迫之下,他只能做坏人,杀了蒋门神,在二龙山落草,最后还上了梁山。
五年级关于《水浒传》的读后感300字4
我读了《水浒传》,知道里面讲述的是宋江带头起义,抗衡朝廷直到失败的故事。
我觉得他们背后都有一个失败的女性。比如说宋江吧,他为人宽厚,待人和气,却因为杀死一个不守妇道的阎婆惜而遭难,这简直太不公平了!对于这件事,我只能铁面无私地说一句:“我很同情你,但你的死是我的快乐,也是宋大英雄的福音,要是你能自杀就好了。”宋江杀人是应该的,他对阎婆惜如此之好,反而招来这样的待遇。唉,能有时光机就好了,那样我就可以带上一支枪,回到那个时代,替宋江杀死那个该死的阎婆惜。
令人崇敬的好汉们哪,我一定一定会永远记住你们的;令人发指的小人们哪,我会讨厌你们到死;可歌可赞的巾帼女英雄哪,我将敬佩你们千年;梁山一百单八将,我永远支持你们,请你们安息吧!
五年级关于《水浒传》的读后感300字5
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”新学期开始了,我们学校给每人发了一本导读书,名叫——《水浒传》。
本书作者施耐奄,在本书中塑造了一群既敷衍传奇色彩,又真实可感的人物形象。里面有急功好义的宋江、智慧多谋的吴用、豪迈大力的鲁智深、武艺高强的林冲等一百零八位英雄好汉。他们有着侠肝义胆,为了兄弟可以不顾生命,可以不要钱财和权力。他们讨厌这个昏暗迂腐的年代,于是便和兄弟们劫富济贫。
看完这本书,我被这些英雄好汉的义气给深深的震撼了。无论在现代还是古代,为了钱财而不顾兄弟情面的事数不胜数。严重的话,还会为了钱打架,有的还被送进了医院。这些事可真让人寒心,从小生活在一起的两个人,最后竟然……然而,这一百零八位英雄好汉却令我大开眼界。自己的兄弟被抓进牢了,自己竟会冒着生命危险去救他;遇难时,宁愿自己死,也不让兄弟受伤……
合上这本书,我的内心长久不能平静。
五年级关于《水浒传》的读后感300字6
今年寒假,老师让我们读四大名著之一的《水浒传》。刚开始读这本书的时候,我觉得很没有意思,就应付着读,等我读到后面的时候,我越来越喜欢它了。通过读书,我还认识了好几位英雄好汉:卢俊义、鲁智深、武松、李逵、柴进……
在这本书中,我最佩服的是——花和尚鲁智深,因为他爱打抱不平,还有惊人的力量。鲁智深原本是一个提辖管,过着逍遥自在的生活,由于他看不惯镇关西欺负金老汉父女俩人,最后用拳头打死了镇关西,被迫出家当了和尚。
在五台山上,他由于不能遵守寺院的戒规,戒不掉酒肉,经常惹是生非,最后被逐出寺门。
大闹完五台山后,来到了大相国寺,智清长老委派鲁智深看管菜园。在看菜园的时候,由于乌鸦哇哇地叫,鲁智深不喜欢听乌鸦的叫声,影响了他们喝酒的情绪,他就把外衣脱掉,右手向下,把身子倒缴着,左手抱住上截,将那株绿杨树连根拔起。众人都目瞪口呆。
我还佩服的另一个人是:行者武松,武松在景阳冈打死了一只大老虎,为那里的人们除掉了一个祸害,那里的人都非常感谢武松。厉害吧!
这两位英雄我很佩服,你们呢?
五年级关于《水浒传》的读后感300字7
寒假里,我读完了《水浒传》这本书。我十分喜欢这本书,它主要讲述的是:一群义士从农民起义到反抗官兵,最后起义失败的故事,这本书将这个发展过程写得十分的详细,也生动刻画了梁山108位好汉替天行道的行动!在这108位好汉中有:“及时雨”宋江,“豹子头”林冲,“浪里白条”张顺,“菜园子”张青,“青面兽”杨志,“黑旋风”李逵,“小旋风”柴进,“智多星”吴用,“大刀”关胜……其中,我最喜欢的是“智多星”吴用,因为他十分的聪明,善于用计,梁山打的大多胜仗都是他出的计策,将敌人打的落荒而逃,他的故事也告诉了我们,凡事都要动脑子,不能还没思考就行动,像李逵那样冒冒失失的,结果就会失败,因为吴用的足智多谋,所有,我才喜欢他。
读《水浒传》,我也知道了:之所以农民要起义反抗,主要是宋朝那个时期腐败无能,人民生活十分辛苦,哀鸿遍野,民不聊生。所以,我们现在要好好学习,长大后才能建设好我们的国家,更好的为人民服务,绝不能让这样的事情再次发生。
这本书将人物描写的绘声绘色,故事生动有趣,我推荐给大家读一读,希望更多的同学都能喜欢。
五年级关于《水浒传》的读后感300字8
《水浒传》——四大名著。塑造了108位栩栩如生物形象,故节曲折,扣人心弦。
当我读完《武松醉打蒋门神》时,我被武松为民为除害的品质打动了:蒋门神抢施恩的地盘,施恩热情招待武松,并了武松,武松听说蒋门神抢别人的地盘,一气之下,上喝了十几碗酒,几下便把蒋门神打得跪地求饶,蒋门神终于不干坏事了。
记得那,我正放学回来,马路边,我年迈的老呆呆地站在那儿,并焦急地跺着脚开始我还不是儿。走仔细一看,这老满头白发,双手拐棍,还戴了一副墨镜,嘿!这老奶盲人!我终于了她不过马路的原因了。我想:这老过马路,又残疾人,怪可怜的,我去帮一帮她,扶她过马路吧!我走近几步,又退了回来,想:她既我外婆,又我,我凭要扶她过马路?我正走,可转念一想:老师经常教导要热心帮助残疾人吗?我去帮帮她吧!我又几步,停了,想:我为要帮陌生的过马路呀?反正人扶她的。哎呀!我心里的两边又战斗了,我该听谁的呢?我焦急得不知办。,我了醉打蒋门神的开松,他乐于,路见不平,拔刀相助,我当时下定决心,也要像武松大英雄,我笔直地走向老,扶老马路。
也要像《水浒传》里的武松路见不平,拔刀相助!
五年级关于《水浒传》的读后感300字9
“武松、林冲、宋江、吴用、鲁智深、柴进……”这些英雄好汉们,都出自古典名著《水浒传》。那一个个精彩的故事吸引我,这些绿林好汉都是我崇拜的英雄。
我心目中的英雄——武松,我既不崇拜你景阳岗上打虎的勇气,也不羡慕你血溅鸳鸯楼的胆量,我佩服你视兄如父的兄弟之情,你那种宁可自己受苦受累,也要让自己的哥哥生活更幸福,这是在别的好汉身上没有太多体现的。
我心目中的英雄——鲁智深,你身强力壮,脾气暴躁,但为人仗义。“倒拔垂杨柳”真是让人在开眼界。
我心目中的英雄——林冲,误闯白虎堂并不是你的错误,遇上高俅谁都要自认倒霉。我十分同情你,在去沧洲的路上你受尽了折磨,脚被那俩个狼心狗肺、见钱眼开的差使弄成了重伤,还差点葬身于火海之中。不要隐藏心中的怒火,拔出你的长枪,释放你心中愤怒火焰吧!不过,如果你在现在的社会中遇到了这种事,我希望你还是拿起法律的武器来保护自己。
梁山众好汉,你们有着正义和勇气,虽然我对你们的了解很肤浅,但是你们的形象永远在我心里。
五年级关于《水浒传》的读后感300字10
《水浒传》是我国古代四大名著之一,作者是元末明初的施耐庵,这本名著流传至今,深受读者好评。在我读了这本名著之后,有了许多的体会和心得。
这本书中有许多个性鲜明的人物,比如史进。史进是《水浒传》中第一个出场的,从小喜欢舞刀弄棒,性格心高气傲,爽快憨真,做是没主见。武艺一流,绰号“九纹龙”他背上刺了九条龙,还是梁山排名第23的英雄。
这本书让我了解到了当时朝廷的腐败无能,才导致了许多农民英雄纷纷起义到梁山泊去落草,是许多人纷纷造反,才使天下大乱,让人们生活在水深火热中。而这些被作者有声有色地写在了书中,使我记忆深刻,而其中的人物更是让我难忘。
我看到书中的第十二回“宋江大破祝家庄”时让我热血沸腾,读这宋江一行人与祝家庄的人在战场上拼杀时,我也好想和宋江他们一起去破祝家庄。虽然我去不了,但是我在脑海里幻想着大破祝家庄之后的喜悦之情。
在读完整本书后,我对梁山好汉起了深深的敬佩之情,同时也为他们的悲惨遭遇而感到可悲。
五年级关于《水浒传》的读后感300字11
《水浒传》写于明末清初的施耐庵,被称为四大名著之一。《水浒传》还有一个名字《忠义水浒传》,《水浒传》为我们塑造了一个又一个英雄的形象。
《水浒传》中一宋江的义气最为显着。对朝廷,他忠,‘宁可朝廷我负我,不可我负朝廷’,这足以表明他的忠。对父母,他孝,不然他怎会有‘孝义黑三郎’的外号,这足以表明他的孝。对朋友,他义,江湖人送外号‘及时雨’,这足以表明他的义。李逵,外号‘黑旋风’,他对宋江忠心耿耿,直到被逼喝毒酒还喊着要和宋江在一起。这不是李逵傻,而是他义:为啦兄弟,宁可死也要在一起。
总而言之,《水浒传》是描写兄弟情的。
五年级关于《水浒传》的读后感300字12
《水浒传》是人人皆知、家喻户晓的一部经典名著,虽然大家读后的感受不一样,收益也不一样,可它全文灌输一个思想:对国家要“忠”,对朋友要“义”,对父母要“孝”,更让人懂得什么叫知恩图报,什么叫忠孝两全。
我在日夜啃读这本书后,感受也非常深刻。印在我脑海里挥之不去的是:及时雨宋江和小旋风柴进的仗义疏财,武松高大魁梧、单身决斗猛虎的勇猛和豪爽,吴用的足智多谋,更难得的是外表粗鲁的李逵却有一颗非常善良孝顺的心……。这些情节像电影一样,一幕一幕的一直在我脑海里回放。
读完这本书,我思绪万千,我的心情久久不能平静。我感谢我母亲给了我生命,感谢老师无怨无悔的教我知识,更感谢我的祖国这么强大,有这么好的条件,让我们无忧无虑、幸福的生活。
读完这本书,我体会到一定要关心亲人,关心同学,孝顺父母,感恩老师,感恩祖国。我在暗暗发誓:以后一定要好好读书,认认真真学习,明明白白做人,长大后做一个对国家有用的人,不辜负父母和老师的期望。
我非常喜欢《水浒传》这本书!
五年级关于《水浒传》的读后感300字13
水浒传是四大名著之一,是我国第一部以农民起义为题材,并且有很大成就的长篇小说。在中国和世界文学史上占有极其重要的位置。它的作者分别是施耐淹和罗贯中。
这洪太尉独自一个,行了一回,盘坡转径,揽葛攀藤,大约走了数十个山头,三二多里路,脚酸腿软,正走不动,口里不说,心里却在想道:“我是朝廷贵官公子,在京师时重茵而卧,列鼎而食,何来穿草鞋,走这般山路!只他天师在那里,却叫下官受这般苦!”又过了一会,只见山凹里起一阵风,风过处,想那松树背后奔雷也似吼一声,扑地跳出一个吊睛白额锦毛大虫来,只见大虫望着洪太尉左盘右旋咆哮了一回,就往山下跑去了,这时洪太尉叫到:“皇帝御限,差俺来那里,叫我受这般惊恐!”当我看完这一回的时候,我感觉到洪太尉的性格,就在这一段被作者表达的如此完美,洪太尉他的性格暴躁,没有耐心。
在我看来没有耐心是成不了事的,反而还会惹祸,在生活中,每个人都需要耐心和平静。耐心会让人觉得你这个人十分地会去包容别人,体谅别人!平静会让人觉的你是一个镇静的人,在最慌乱的时候不会慌忙,是一个让人感觉很有安全感的人。反而洪太尉在这个故事中给人的感觉恰恰相反。
读了水浒传第一回我明白了,做人千万不要急切,太过于急切反而无事可成!
五年级关于《水浒传》的读后感300字14
”路见不平一声吼啊,该出手时就出手啊,风风火火闯九州啊······”这首豪放飒爽的歌曲在我耳边回响着·······
不错这就是大家耳熟能详的水浒。水浒传这部作品,生动地描述了以宋江为首的农民起义的发生发展至失败的整个过程,揭露了整个封建社会的黑暗腐朽和统治阶级的种种罪恶,歌颂了起义英雄的反抗精神和正义行动。他们塑造了一大批梁山伯好汉中一替天行道的光辉形象。在风雨飘渺飘摇的北宋时期,梁山泊好汉忠君报国,为民除害,令人敬佩。宋江的深明大义,急盼招安,愿为为国家出力。在兄弟晁盖去世时,他悲伤泪流成河,几次哭晕过去,在努力一下,最终为民除害。
现在的社会是科技蓬勃发展的和谐社会,我为我们的祖国感到自豪。我们该肩负起责任,为理想勇敢前进。水浒传中的英雄主义精神和团结的精神,值得我们学习。当我们遇到困难的时候,我们团结起来,战胜困难,向着理想的彼岸不屈不挠的前进。我们的明天会更好,祖国会更强大。
五年级关于《水浒传》的读后感300字15
《水浒传》的主要内容是:宋朝统治者腐朽凶残,太尉高俅原本是个无赖,因为会踢球,得到了皇帝的常识,从此青云直上,无恶不作。
他的干独生子高衙内横行霸道,为了霸占八十万禁军总教头林冲的漂亮妻子,他诬蔑林冲带刀进入军机重地白虎堂图谋不轨,把林冲发配充军,还想在野猪林半路把他杀死,幸亏花和尚鲁智深仗义相救。蔡太师过生日,他的女婿搜刮十万贯金银财宝,送往京城庆贺,派杨志护旁送。晁盖、吴用、阮氏三兄弟等人定计智取生辰纲,事后与朝廷激战,最终大伙一块投奔梁山。
又有打虎英雄武松因为西门庆勾结大嫂潘金莲害死大哥武大郎,因而将他们杀死,被判充军,最终经历一系列波折,他也被逼上梁山。此外还有宋江、鲁智深等从多好汉,共108人,最终都因为种种不同原因而被迫在梁山落草为寇,揭杆起义。他们举起义旗,打着替天行道,动富济贫的口号,杀遍大江南北,沉重的打击了反动统治者的嚣张气焰,张扬了人民群众的神勇斗志,干出了一番轰轰烈烈的大事业。
五年级关于《水浒传》的读后感300字相关文章:
★ 《水浒传》读后感300字范文
★ 五年级水浒传读后感500字六篇
★ 水浒传读后感日记300字优秀范文7篇
★ 中国名著《水浒传》个人读后感5篇
★ 读水浒传有感400字读后感精选5篇
★ 水浒传读后感400字五年级最新作文9篇
★ 水浒传2021读后感500字左右五年级5篇
★ 水浒传读后感学生范文大全5篇
★ 《水浒传》读后感精选范文5篇600字
五年级关于《水浒传》的读后感300字15篇
下一篇:返回列表