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关于劳动的话题作文5篇

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劳动是人类存在的基础和手段,是一个人在体格、智慧和道德上臻于完善的源泉。下面是小编为您整理的关于劳动的作文内容,希望对您有所帮助!

劳动的作文1

劳动是辛苦的,但是人们在劳动中,也收获了快乐。

那是一个烈日炎炎的中午,太阳像一个火球,炙烤着大地。我无聊地站在窗台,看着小区楼下的风景。随着一阵轰鸣声,一辆白色的厢式卡车开了过来,车停在了楼下,一个穿着绿色工作服的驾驶员走到卡车后面,随后,另一个工人也从车的另一边下来了,车上装载的是一车装修用的木头。他们一起打开了车厢,一个工人从车上拖下了一捆木头,搬进了一楼,另一个工人蹲下来,将一块木头滑到了肩上,扛着木头进去了,这时前面那个工人又出来了,从车厢中拖出了一个大捆的木头。可是他搬不动,另一个工人从里面跑了出来,帮着他从后面扛着才一起合作搬了进去。这样,来来回回好多趟,等他们出来的时候,已经满头大汗。一个工人用衣袖擦擦头上的汗水,坐在台阶上。另一个从驾驶室里拿着杯子喝了几口水,顺便递给了坐在地上的伙伴。

这时,一辆电瓶车疾驰而来,停在了楼下,一个孩子从车上跳了下来,接着他的爸爸也从电瓶车上下来了,车的后面是一个黄色的筐子。上面有“饿了吗”字样。哦,原来这是个送外卖的。坐在台阶上的搬运工人喃喃道:“送外卖还带孩子啊?”送外卖的这个人并不答,只是看着上面单元数字,原来不是这幢楼,这个男子又跨上电瓶车,他的孩子也上了电瓶车的踏板,匆匆离开了。

两个送货的工人也休息得差不多了,又开始干活了。等他们搬完时,已经汗流夹背,他们关上车厢挡板,拍拍身上的灰尘,会心地相互笑了。

看着他们又累又开心的笑容,我不禁心里感慨:劳动是辛苦的,但付出也是有收获的,不但收获了财富,还收获了成就感和快乐。在劳动中,我们的生活才会更好。

劳动的作文2

春风春雨把原野拂过,惊起一层漫漫绿色。

五月,在这春天的季节,是一场雷鸣后大雨来临,南飞的大雁跋山涉水归家的日子;是杏花开遍山野“她在丛中笑”的烂漫季节;是冬麦扬穗农民挥汗荷锄,辛勤耕耘的好光景。

蛙鸣虫叫,鱼跃雀散,初春的旷野已是喧声鼎沸了。扶摇而上的风筝拥入碧空的怀抱,地上的人们舒展着筋骨攒足了劲。不知不觉中,春天正迈着轻盈的脚步,悄悄的向我们走来——在春意盎然的五月。

五月是孩子们的天堂,抛掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里尽情的撒欢儿,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌动的时节,执子之手,与子同行,撷下春天里的玫瑰点缀爱的天空;五月是老年人的节日,踏着一路路春光,和着一串串鸟鸣,到刚刚解冻的湖面垂钓人生……五月,全体人民的日子——全世界劳动人民的节日。

水一样流走的是日子,记忆被时间流逝得日益斑驳,人们却没有遗忘这一幕,“五一国际劳动节”成为他们英勇壮举的特别纪念。

劳动人民是世界上最伟大的人民,他们用劳动创造了世界,创造了人类,创造了我们今天的幸福生活。是劳动,建成了今天的万丈高楼;是劳动,筑就了现代化的信息高速公路;是劳动,让偌大的地球变成了一个小小的村落;是劳动,使浩翰的荒原变成了亩亩良田。

劳动是神奇的,劳动是伟大的。劳动者用勤劳的双手和智慧,编织了这个五彩班斓的世界,创造了人类的文明。让我们在这个特别的日子里,向全世界的劳动者致敬!

在充满真情的五月,紧握你因劳动而开满茧花的手,送上我最真心的祝福,聆听你劳动的赞歌。“长亭外,古道边,芳草碧连天”是一种人生;“凭栏处,潇潇雨歇”是一种人生;“到中流击水,浪遏飞舟”是一种人生;“默默无闻,无私奉献”也是一种人生。种.种人生,劳动如咖啡里的方糖,把我们的人生调得有滋有味;劳动如路旁的一帧风景,把我们的人生装扮得亮丽多彩。

五月,真情五月。在楼外高楼,在亭外长亭,让我们手挽手,肩并肩,豪情万丈,血气方刚的唱一首大江东去,把全世界劳动者的心愿送给远方,送给明天。让我们为明天喝彩,为五月高歌,为劳动者击掌!

教师评语:这是一篇优秀的演讲稿,文章语言优美,情感真挚,富有文采。演讲稿紧扣“劳动是伟大的”这一主题,赞颂了伟大的劳动人民,真挚充沛的情感,感染着在场的所有听众。

劳动的作文3

今日是一年一度的国际“五一”劳动节,可是对我来说它是我过的最特殊的一个“五一”,在这个“五一”我成了一个真正劳动者,明白了劳动的意义。我参加了村里的团体劳动———修路。

原先我们村的'路是土路,平时高低不平、坑坑洼洼,表面有一层细细的尘土,当起风的时候尘土飞扬,人们走在路上既不能呼吸,又不能说话,更不能睁眼。当下雨的时候人们出行,穿着普通的鞋会被泥粘坏,穿雨鞋走得很慢,一不细心还会被泥粘掉。汽车和拖拉机在泥地里打滑,寸步难行。自行车就更不能走了,只要一上路双轮就站满了泥,大人还能扛回来,上学的孩子推也推不动,扛也扛不动。大家很羡慕城里的马路。

今日村长在村里的喇叭上喊我们村要修路了,大家听了很兴奋从家里跑到街上,三五成群、议论纷纷。没一会筑路队来了,他们开着挖掘机、铲车、挠地机、压路机。村民都主动帮忙筑路队清理街里的柴草和烂砖块,我也跑去做一些力所能及的事。村长看见小孩子都很进取勤快,高兴地提出要给孩子们发奖品。中间休息的时候,村长搬来了我们期待的奖品———一箱雪糕。你们必须很失望吧!虽然它很普通,可是我一点也不失望,反而很高兴,今日的雪糕吃起来别样的甜,因为这是我的劳动成果,我愿意每一天参加修路,期望这条路能快点修好,那么我们也能和城里人一样风雨无阻了。

这是我过的最有意义的一个“五一”劳动节,劳动改变了人们的生活,劳动给我带来了欢乐,使我感受到这个节日所包含的正真意义。

劳动的作文4

劳动是一种锻炼;劳动是一种美德;劳动是一种修养。任何一种有益的社会劳动,都是人类求生存谋发展获取物质精神产品的活动。人们在劳动中逐步探索,认识事物,为社会创造和积累更多财富。同时,在劳动中不断完善自身。从古代“钻木取火”到现代宇宙飞船遨游太空,从栖身洞穴到如今建造高楼大厦,从刀耕火种到时下科学种植养殖等,无一不充满着艰辛和创造,充满着人类智慧的结晶。

现如今,社会在发展,我们的生活越来越富裕,但似乎热爱劳动的人也越来越少了……人们自身已无视了“劳动”。而“自己做事是会丢脸的,太没面子了”“只要有钱,请保姆呗”,“自己做什么,有别人做就行了”,“切,才不干呢(劳动),多脏啊”等想法在社会蔓延。人们都已经忘了“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳为耻”这一条“八荣八耻”的一条准则。难道不是么?通过劳动教育,使学生在实践中边做边学,培养认识和解决问题的能力,培养创造思维和动手能力。苏霍姆林斯基说:“一个人能在劳动的物质成果中体现他的智慧、技艺、对事业的无私热爱和把自己的荣誉、自尊,能为自己的成果而自豪。”每个人都希望过上美好的生活,可是,怎样才能过上美好的生活呢?有的人期待着别人的恩赐;有的人想投机取巧,甚至坑害别人来获得,其实,真正的美好生活,只有靠劳动去创造。我们大营街就是依靠自己的劳动创造了美好的生活。这里曾经是贫穷落后的地方,无矿藏无工业,这里曾经是有名的落后村,无楼房无公路,后来,这里的人们在党的领导下,决心用自己的勤劳的双手,去创造美好的生活。没过多久,这个地方竟发生了惊天动地的变化,土地变得“肥沃了”;财源滚滚进;溪水唱着歌儿欢快地流向远方;幢幢楼房像雨后春笋般拔地而起……这一切令人欣慰的丰收的硕果,不都是劳动创造出来的吗?

如果你觉得剥削是可耻的,那么反过来劳动就是光荣的;如果你觉得劳动是可耻的,那么反过来剥削就是光荣的。

其实,我最想说的,只是一个很简单的道理:劳动并不可耻,不劳动的人——最可耻!

教师评语:本篇议论文,观点明确,开门见山提出了 “劳动是一种锻炼;劳动是一种美德;劳动是一种修养。”的观点,立意浅显而耐人寻味,富有丰富的意蕴。文中论据新颖、丰富、典型。

劳动的作文5

今天是五月一日,也就是劳动节,所以我们全家要进行一次大扫除。我也帮了忙。

我起床上厕所,发现妈妈、爸爸已经起床了,平时星期天他们从不起这么早的呀!可这次是怎么回事?难道今天是什么好日子?我看了看日历,啊!劳动节!我说呢,原来要大扫除呀!吃完早饭,首先爸爸、妈妈擦窗户,那我就去扫地,我把地几乎都扫了一遍,可就剩电视机后头没扫了。清扫电视机后头可要小心。

首先我慢慢的拉开一条缝,可还没拉几下就拉不动了,我很疑惑,凭我的力气应该能推动的,我从拉出来的那条缝钻了进去。我终于发现原因了,这是因为两块地板砖高度不同,一个桌脚卡住了,那我只用搬开一点就行了。因为我当时还小,可我使出全身的气力,还是没搬动。我想了想,那把卡住的那个角作为一个点。其他的作为一条线,旋转一百八十度不就行了,开始推啊——,终于推开了。OK!成功了。这下我已经把全部的地扫完了。

经过全家人的努力终于打扫完毕了。一看,干干净净的,毫无灰尘。

在劳动的时候也不能光靠蛮,力要学会动脑筋。


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