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电影放牛班的春天观后感获奖作文

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电影放牛班的春天观后感获奖作文(精选5篇)

《放牛班的春天》自2004年上映以来,票房与口碑齐声沸扬,不仅席卷法国超过860万人观影人次,全球也开出超过8300万美金的票房红盘。这里给大家分享一些关于放牛班的春天的观后感,希望能够帮到大家。

电影放牛班的春天观后感获奖作文(篇1)

这部电一影是以回忆的方式播放的,讲的是一个少年时被习惯于偷窃,因为逃学数次,被公立学校开除后,来到了当地的一个专门有问题的少年的学校。后来碰到了一位失业的音乐教师马修,是他发现了这个孩子的长处,是他激发了这个孩子,让他成为了一个伟大的音乐家。

马修由于各个方面受到挫折后,来到了一所管教寄宿学校找到了一份管教的工作时,他以为这将是他自己人生的最低点,他亲眼目睹了学校各项严厉的惩罚手段,校长哈森的冷漠和对孩子惩罚的残忍,其他管教的冷酷,孩子们的淘气调皮不听管教及可怜无助,让他产生了一种改变学校的管教,他在乐谱上写下了专门为孩子们谱写的歌曲,他用纯净的音乐唤回了管教们冰冷已久的心,解脱了束缚孩子们身心的绳索,抚平了他们受伤的心。神圣而纯净的音乐不但净化了孩子们的心灵,更对他们今后的人生道路产生了重大的影响。仁爱、友善、宽容的极致是让所有的观众眼中充满喜悦的泪水。就在马修的努力下,这个被人认为无药可救的少年莫朗奇慢慢的走上了正道,改掉了一些不良的生活习惯,最后在马修的推荐下到了里昂音乐学院,最后成为了音乐家。

每个人都有自己的梦想,在这池塘之底的学校也不例外,学监马修对自己音乐用不放弃的精神,在那个时代,他虽然没办法实现自己当大音乐家,但他让自己的梦想在自己的学生当中实现了。淘气调皮的学生各个都有自己的梦想,当马修叫他们写下自己将来想要干什么的时候,出乎马修的意料,孩子们各个都很认真的写着,有的相当救火员,有的想当杀手,有的想当架热汽球员,还 有的想当士兵,五花八门,样样都有,但是没人愿意当学监。一个人有自己的梦想是好事,为了梦想而努力,为了梦想而去争取。但是为了梦想不折手段就不应该了,就像电一影里的科宾,他为了能想自己买一个热气球,去偷了10万左右法郎的钱,这是绝对不可以的,为了想实现自己的梦想,一定要靠自己的努力。

电影放牛班的春天观后感获奖作文(篇2)

这部电影让我懂得了什么叫做坚持,什么叫自强,做事要乐观的去面对……

一所不起眼的学校有一群不学习,整天捉弄老师,时不时地抽香烟,有着一些不良思想的学生。我想,没有老师会来这儿教书。但他偏偏就来了——长相普通,毫不起眼的音乐教师马修。

马修热爱音乐,更热爱学生。他让这里的学生以合唱的方式唱歌。用艺术唤起学生的审美,唤醒学生的良知。让他们生活变得有质量,让他们变得热爱学习,让他们渐渐变成一个个有思想,有追求的学生。

但你绝对想不到,在这之前,学生是多吵、多坏。在马修刚来时候,一位老师就遭到了学生的恶作剧,受到了很严重的伤。因为当时上医院的费用很贵,所以就留在学校,请医生包扎一下罢了。而马修知道凶手是谁,当他带着这凶手去校长室时候,看到校长的残暴,还有那学生的苦苦哀求,令他有另一种想法:既然那位受伤的教师在学校养伤,就命这位学生每天去照顾受伤的老师。看到这,有人会想,马修教师也不过如此,能这样做的老师不少啊。但,在发生这件事的前几分钟,马修老师给学生们上第一节课。刚进入教室,就被学生们的恶作剧给绊倒,接着,公文包就被学生们抢走了,但他依然难能保持冷静克制。这点,他就与众不同了。

想起自己,虽然没有遇到一个叫马修的老师。可是,并不乏他那样的老师,甚至有比他还出色的老师吧?但是,学习上后进生都会想不学就算了吧?现在我明白了,没有一个人是教不起来的,没有一个人天生就是聪明的。

电影放牛班的春天观后感获奖作文(篇3)

一位新音乐老师名叫马修,他们班的同学调皮捣乱,老师不小心摔了一跤,同学们就开心地拿着他的包传来传去。遇到这样的情况,院长一直是犯规就要惩罚,可马修老师对于这些学生的错误,就不会惩罚,他会告诉学生错误在哪,并让学生去弥补错误。

多么好的一位老师啊!在同学们犯了错误,不是惩罚,而是让学生知道他们自己的错误在哪里,他爱每一位学生,为了他的学生,他付出的太多太多,每天晚上,他都自己写乐曲,自己编歌词,再教给学生们。

其实,我们孔老师也是这样的呀!她平时对我们关怀备至,对每一位同学都那么有爱心。为了让我们学习吟诵,她自己先从电脑上自学,学会了,在认真地一遍遍教会我们。现在,当我们那首诗不会背时,只要把诗吟诵一遍,就会想起忘掉的诗句。

多么好的一位老师啊!他自从发现很多同学都喜欢唱歌,嗓子都挺好,对自己写的歌词特别感兴趣后,便发誓要成立合唱队,教会同学们唱歌。

我们音乐老师也是这样的好老师。六一儿童节前一个月左右,他决定成立一个合唱队,参加六一的汇报演出。音乐老师从每个年级的各个班里挑出队员,每天利用下午放学后辅导我们唱歌,不图一分钱,不要一点儿回报,心甘情愿地一点点教我们乐理、唱歌技巧。

多么好的一位老师啊!正因为他赢得了同学们的喜爱,当他因故被院长开除,将要离职时,院长狠心不让学生们与马修老师相见,于是,同学们便叠出纸飞机,把自己想要说的话写在了飞机上,当老师走过教室楼下,一只又一只的纸飞机从窗口飞落下来,上面写着不同的送别话。同学们在没人指挥的情况下,又一次唱起了马修老师教的歌,挥手与老师告别……

电影放牛班的春天观后感获奖作文(篇4)

这个假期中,我看了一部非常有意义的电影——《放牛班的春天》。

这部电影主要讲述了世界著名指挥家皮埃尔·莫昂克与他的旧友佩皮诺一起看着当年音乐启蒙老师克莱蒙·马修遗下的日记的故事。

我想:在他们慢慢细味着老师当年心境的同时,一幕幕童年的回忆也会浮出自己记忆的深潭吧……

在一所名为“池塘底教养院”的男子寄宿学院中,聚集了来自各个小学的问题少年。校长以残暴高压的手段管制这群问题少年,这位音乐老师的到来,改变了孩子的一生,他决定用音乐的方式来打开孩子们封闭的心灵。

在这部电影中,我喜欢调皮可爱的小男孩佩皮诺和拥有“天使的脸蛋,魔鬼的心肠”的皮埃尔·莫昂克。佩皮诺十分可爱,因为他的不用功,所以每次一有测试,他就一副痴痴的面孔,睁着一双迷茫的眼睛,更加显示出他的天真。佩皮诺虽然有时有些调皮,但他很有正义感。有一次,一位同学把墨水浇到了音乐老师头上,他还与那位同学打了起来。

皮埃尔·莫昂克虽然有着“天使的脸蛋,魔鬼的心肠”,但我相信他骨子里并不坏。只是由于环境的压迫与氛围,是他渐渐习惯以一种粗鲁、残暴的方式对待他人。他有着天籁之音。一开口,那歌声就动人心弦。淳淳善诱的音乐老师发现了这一点,于是他决定要好好培养皮埃尔。在合唱中,都有他独唱的部分呢!

我还特别尊敬他们的这位音乐老师。在他第一次与孩子们接触时,就用善良谎言宽容这些孩子们。克莱因曾经说过——音乐能激发或抚慰情怀。我想这位因为老师也是想通过音乐通过合唱来感化这些孩子吧!

电影放牛班的春天观后感获奖作文(篇5)

如果不是《放牛班的春天》这个影片,也许不会有人知道,在法国的某个郊外,一条幽静的梧桐树包围成的小道,坐落着一座恐怖的,充满暴力的少年管制所。这个院子里的孩子,大都是蛮横无理,不学无术的孩子。

其实,这些孩子本性并不坏,他们都有自己的梦想,苛刻的校长用暴力来“教育”孩子们。一个个老师束手无策而被调职。有一天,一个叫做马修的音乐老师来到了这里。马修老师用音乐打开了孩子们的心扉,和孩子们一起在悠扬的歌声中欢笑。

当马修神情黯然地离开学校大门时,收到了学生们在卡片上写满了的祝福,那一双双挥舞着的手诉说着留恋与不舍,这一刻,马修露出了幸福的笑脸。马修的努力不是白费的,他谱写的音乐将伴随着孩子们一生,让他们开心,快乐。

看完这部影片后,我的心情无比纠结,我为校长的追求名利而愤恨;为孩子们受到的打骂而难过;为马修老师的善良真诚而感动;为皮埃尔的改邪归正而释怀。

最令我心情大好的是孩子们从楼上丢下的纸飞机,那一张张写满了祝福的纸飞机!!看着看着,心情仿佛是一个万花筒,变得复杂无比。

但愿普天下所有的老师都能用自己的爱心感化学生,得到学生的认可,收到孩子们写给老师的纸飞机,那写满了祝福与期盼的纸飞机!!我又看到在歌声中,纸飞机慢慢飞舞,在那碧蓝色的天空之下!!!

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