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初三爱国主义影片观后感600字

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初三爱国主义影片观后感600字模板5篇

观后感可以借助作品中的某些经典台词和场景,来展现自己的思考和诠释,从而深化对于作品的理解。这里给大家分享一些关于初三爱国主义影片观后感600字,供大家参考学习。

初三爱国主义影片观后感600字

初三爱国主义影片观后感600字(精选篇1)

今年暑假,我们班老师布置的暑假作业中,有一项要求是看几部革命领袖和英雄人物的影视片。今天,我看了电影《小兵张嘎》,我深深地被嘎子的机智勇敢所吸引,被嘎子热爱祖国、宁死也不向鬼子低头的精神所感动。

这部电影的内容大概是:1934年,有个名叫嘎子的小朋友,他亲眼看见自己唯一的亲人——奶奶被日本鬼子杀害了。为了给奶奶报仇,嘎子跋山涉水,跟游击队一起生活,一起战斗,配合游击队打败了敌人。嘎子小时候生活很苦,少年时就参加了红军,多次完成艰巨的任务。有一次,为了打探敌情,他跟罗金保叔叔假扮成卖西瓜的小贩,用他们的计谋抓住胖翻译并缴获了他的枪,嘎子为了不让队长把枪没收回去,把枪藏到了鸟窝里,因此受到了批评还被关了禁闭。经过队长的教育,最后他认识到了自己的错误。还有一次在执行任务中,他屁股中了敌人一枪,但他忍住疼痛,机智地用一支假枪捉回了敌人的首领,为红军立了大功。在一次战斗中,嘎子受了伤,队长让他在家里养伤,可他偷溜回队里,不料路上被敌人抓获。游击队知道了,立刻去拯救嘎子。面对敌人,嘎子坚强不屈,和游击队里应外合,炸掉了敌人的堡垒,战斗取得了胜利!嘎子最终成为一名出色的小小侦察员,并获得了真枪!

这部电影令我印象最深刻的要数嘎子的喜怒哀乐:嘎子开心大笑时令我十分喜欢他;嘎子生气、愤怒时令我十分同情他;嘎子伤心大哭时令我十分可怜他;嘎子一丝不苟完成任务时令我十分敬佩他……

嘎子是我们的小英雄,是我们学习的好榜样!

初三爱国主义影片观后感600字(精选篇2)

当我看完《小兵张嘎》这部爱国主义电影时,我被主人小嘎子的爱国精神感动了。

一提起小兵张嘎,大家一定都非常的熟悉吧!他不屈不挠的精神让人们佩服。因为嘎子的奶奶被小鬼子给杀死了,所以他少年时就参加了红军,他在部队里帮助老罗叔和区队长完成了许多任务。有一次因为他和一个农民家的孩子比赛摔跤,结果被区队长软禁。他是多么的可爱啊!嘎子打鬼子非常心切,总是让区队长去端了小鬼子的老家,他是多么的爱国啊!

看完电影,我的感想很多,我想我自己如果有什么任务总是漫不经心的做,一遇到困难就有点要放弃的感觉,但是小嘎子为完成艰巨的任务而奋不顾身,从不放弃,坚持不懈。

在《小兵张嘎》这部电影里,我也看到了日本鬼子的凶残,他们在中国的土地上烧杀抢掠,横行霸道。在他们的枪口下,多少老百姓被无辜杀害,这些日本鬼子真是可恨至极!

当看到八路特派员被鬼子抓住时,我的心一下子就揪起来了,两眼紧紧地盯着电视。残暴的鬼子严刑拷打特派员。特派员宁死不屈,最后被鬼子迫害致死,光荣牺牲了。我的心情顿时变得很沉重:正是因为这些革命先烈抛头颅,洒热血,才换来了今天的幸福生活。我们应该珍惜这来之不易的美好生活,好好学习,练好本领。

《小兵张嘎》这部影片不仅丰富了我的假期生活,更使我认识到我们应该牢记历史,勿忘国耻,努力学习,振兴中华。在今后的学习、生活中,我会处处以嘎子为榜样,从嘎子身上汲取更多更丰富的养分,做一名对社会有用的人才。

初三爱国主义影片观后感600字(精选篇3)

一、牢记革命历史

一个调皮可爱的“鼓号手”少先队员,和一个严肃不苟言笑的“司号员”老革命军人,为我们讲述了号声的意义。我们仿佛跟着老一辈革命军人,回到了那个战火纷飞的特殊年代,仿佛看到了在军号声中,战士们冲锋陷阵,不怕枪林弹雨,不怕长长的刺刀,勇往直前,去赢得战斗的胜利,哪怕献出自己宝贵的生命。真可谓“头可断,肢可折,革命精神不可灭。”

“男儿七尺躯,愿为祖国捐。”中国共产党带领人民走过了艰难的岁月,正是无数舍生忘死的革命军人创造了光辉的历程,他们用鲜血、用生命谱写了一篇篇动人的爱国华章,才有了今天的和平年代,才有了今天的幸福生活。历史,是最好的教育。我们每一个人都应该牢牢地记住这段历史,记住革命英雄,记住中国共产党。

二、传承革命精神

少先队和党血脉相连,少先队员胸前的红领巾既是对党恩的感念,也是对红色基因的传承。革命事业的胜利来之不易,千秋伟业筚路蓝缕。以史为鉴,可知兴衰,唯有传承红色基因,才能实现中国梦。革命先辈顽强拼搏的精神、对待困难的乐观主义的精神、对祖国深深的爱,这些都应该是传家宝,应该传承下去。尽管我们现在处在和平年代,但革命精神不能丢弃。我们少先队员要在伟大祖国温暖的怀抱中,磨炼意志,坚强乐观,将革命精神一代一代地传承下去。

三、结合生命教育,开展爱国教育课,培养红色少年。

我们学校秉承“生命教育悦扬梓橦”的主张,实现梓橦师生“愉悦幸福挺拔昂扬”的生命状态,让学生学会生存、学会生活、和谐共生。我们旨在让全体少先队员,尊重生命,热爱生活,懂得肩负起建设祖国的重任。学校少先队要有计划地开展爱国主义教育课,紧紧地抓好精神领域的建设,为党育人,为国育才。我们可以丰富爱国主义教育课的内容,创设多样化的教育情境。例如,到烈士陵园缅怀先烈,讲一讲中国人民志愿军的故事,讲一讲长征中的故事,参观革命纪念馆,开展红色文化主题队会,探究生命的意义等。充分用好我们泸州本地的红色教育资源,例如护国战争纪念馆,朱德纪念馆,击落美军飞机的艾秀忠老人等,充分发挥少先队的重要引领作用,开展好爱国教育课,培养新时代的红色少年。

听号声嘹亮,看吾辈自强。我们要切实抓好少先队工作,培养少先队员们对党的赤诚与热爱,能够用行动践行责任与担当,怀揣梦想,砥砺前行,做好社会主义的接班人,用智慧和汗水打拼出一个更加美好的中国!

初三爱国主义影片观后感600字(精选篇4)

在北京奥运会期间,一个平凡的出租车司机将一张好不容易获得的珍贵的奥运开幕式门票送给了一个在汶川大地震中失去了父亲的小男孩。这位平凡、普通的出租车司机,虽然没有做出什么伟大的功绩,但他用一颗纯朴的善心,尽己所能帮助孩子实现了自己的愿望。

你看,当小男孩正失望地说:“我的父亲建造了鸟巢,但却在汶川地震中去世了。我……我真想代替他去看看鸟巢。”小男孩说话时,他眼泛泪光,将门票递给小男孩,轻轻地说:“去看看吧!”这一刻,男孩儿的眼神里充满了喜悦与激动。

这眼神,在我们的生活中也时常能看到。我们班里有一个小女孩,她学习成绩很差,也没有几个朋友,每天孤零零的坐在最后一排,像一个隐形人,得不到大家的任何关注。而有一次,正当她独坐在角落里低着头时,老师走进来,大声公布了一件事:“学校有一个英语比赛,刘思同,我记得你英语还不错,去试试吧!”她听后,一下子抬起了头,眼睛紧盯着老师,眼神里有悄然涌起的喜悦,有一丝不易察觉的震惊,还有,走出落寞复归明亮的光。是老师对她的爱,对她的鼓励与帮助,让她日益黯淡的内心又重新燃起了希望的花火。

再看《我和我的租国》中的这个片段,我的感触更深了。电影中的出租车司机发自内心的一个善举,让失望的男孩又有了快乐。是啊,生活中老师的一句鼓励,同学的一个拥抱,陌生人的一次关心,何尝不会让我们的内心重见希望,感到温暖呐!

但愿我们在生活中都能怀着一颗善心去温暖他人。对这个世界、对身边的人、对素不相识的过客:少一些批评,多一些赞美;少一点挖苦,多一些安慰;少一点冷漠,多一些关爱。像出租车司机一样,用平凡的善与爱照亮希望。

初三爱国主义影片观后感600字(精选篇5)

这个寒假我看一部电影,这部电影叫《我和我的祖国》,它由宁浩,徐峥等七位导演共同指导,并由黄渤,张泽,杜江等演员主演。

七位导演分别取材新中国成立70周年以来祖国经历的无数个历史性经典瞬间,讲述普通人与国家之间息息相关密不可分的动人故事,聚焦大时代大事件下普通人,人和国家之间看似遥远实则密切的关联,唤醒全球华人共同回忆。

其中我记忆最深的便是前夜。黄渤饰演的林志远,让我体会到了基层劳动人员深深的爱国情怀;天安门广场喂了开国大米全面封锁;半夜生更乡亲们来到大典筹备处为坏掉的阻断球捐助相应的修复材料。虽然这些都很精彩,可是最让我难以忘却是焊接时的情景,林志远一行人驱车来到天安门广场,却因车辆禁入被拦,林志远拿起工具箱便跑向广场,到达旗杆下后,患有恐高症的林志远勇敢地爬向旗杆,不管上面的风吹得响,再大,他还是一节一节往上爬,最终,成功完成了阻断球的焊接。开国大典时,他见证着新中国的第一面国旗五星红旗成功升起,这也还表明着中国人民从此站起来了。

回过头来看看我们的当下,现在不管是人手还是升国旗的装备,不知比当年好几十倍甚至几百倍不止,可是我们呢?有些同学升国旗时不认真,有些不把升国旗当回事。有的甚至不会唱国歌。看完这部电影我决定:以后我一定要爱国,不可以不尊重国旗。回首过去的70年,不过是弹指一瞬间,然而就是短短70年,中华民族迎来了伟大飞跃。70年劈波斩浪,70年风雨兼程。古老的中国经历了许多磨难,变得更加强大,虽然他变了许多,但不变的就是坚强不屈的精神!

祖国,我们与你同行,我坚信祖国的明天会更美好!

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