每年5月12日为全国防灾减灾日。为使同学们清楚了解灾害的严重性和自救方法,学校会安排大家观看防灾减灾影片或讲座来引导大家。为了大家学习方便,小编特地准备了防灾减灾观后感600字,欢迎借鉴学习!
防灾减灾观后感600字1
今天下午,我班看了一个节目——《防灾减灾日》。由于时间关系,只看了地震这一小部分。但很快是我掌握了许多知识。
这个节目讲了许多内容,如:什么是地震前兆、什么是火山地震;,以及怎样防止地震的诈骗预报;等等。讲的很认真、详细,我们听、看的也很仔细。
通过这个节目,我感受到地震好可怕,平均每天都有成千上万人死在可恶的地震手里。不学些知识当然不行。我觉得最有用的在地震预报这方面。因为我懂得了什么是地震前兆;。就是如果动物出现异常,或是地形发生变化,就是地震要发生。我养了两只乌龟,他如果撞鱼缸的玻璃,就代表要地震;小乌龟如果往大乌龟的壳下面钻,就代表要地震。
在地震预报这方面,如果遇不见动物,想知道地震什么时候发生,我却又觉得怎样防止地震的诈骗预报重要。如果有人将预报说的精准到几时几分甚至几秒时,那么,毋庸置疑,假的。因为国家还未达到这样如此精确的水平。如果有国外的预测我国的,也是诈骗的。因为没有国家为其他国家测预报的。其他陌生人说的,也不要相信。如果想知道预报,去相关地震部门询问。
但是有时也见不到动物,也没有地震部门在楼上时,我还是觉得最主要的——怎样防震&rdqu;最重要。我的想法是这样的:上着课,忽然地震了,我争取用不到一瞬间的时间里,迅速抓起一本书,立刻挡在头上。以迅雷不及掩耳盗铃之势并有秩序得往下冲。一旦时间不够,便随便冲进一间教室,躲在桌子下面,然后在这个范围内寻找水源,以防震后干渴。不过,地震可能比我们想象的要难以预料。所以,为保险起见,应该第一时间躲在自己的桌子下面。拿起书包里的任何东西挡在头上,以防书桌支撑不住。
地震知识真不少,《防灾减灾日》这个节目真好,告诉我们这么多知识。
防灾减灾观后感600字2
周四下午,老师组织我们看了防灾减灾视频。一幅幅触目惊心的画面映入我的眼帘:强烈的地震会使人感到剧烈的摇晃、房屋倒塌、地面出现裂痕、道路扭曲、山石塌陷、岩石崩落、河流移位等严重的灾害。破坏性地震还会引起火灾、水灾、爆炸、瘟疫、污染、断水、断电、断路、断桥、山体滑坡等一系列次失态灾害。据史料记载,从公元1038年至今的近千年中,我国境内曾遭受国死亡人数达万人以上的地震灾害25次,平均约40年就有1次严重的地震灾害。1920年宁夏还原8.5级地震,死亡23.4万人,1976年唐山7.8级地震共夺走24.2万人的生命,整座城市在瞬间夷为平地……
看着看着,我的心被地震所带来的灾害强烈地震撼着。地震这种经常发生的自然现象,给人类带来多少危害!每当我从电视中看到哪个地方有多少级地震,带来怎样的严重后果时,我的心就很难过。因为伤亡的都是我们人类,毁坏的都是我们地球上的家园。
然而,对于地震,我们人类真得束手无策吗?不是的。人类在同地震这一自然灾害斗争的过程中,积累了不少知识和丰富的经验。平时,我们应该做好相应的应急防范和应急措施。当发生地震时,我们应该头脑清醒,沉着冷静,绝不能被突如其来的事情弄得昏头脑转,不知所措,盲目逃亡而造成更大的伤亡。
防震减灾,必须以预防为主。如果有一种仪器,能在地震前准确地测出地震的位置、级数,那该多好啊!假如我是世界防震专家,我会以我的能力,为世界的人民服务。我会发明一些仪器去预测地震的发生。我发明的仪器叫做地震预测仪。这个地震预测仪可以在地震发生前的十个小时发生警告,以便于人们的疏散。如果我发明的这个地震预测仪可以预测地震的发生的话,这样就可以减少灾害造成的的伤亡和资金的损失。
那造成地震的罪魁祸首是谁?是地球吗?不,不是地球!造成地震的罪魁祸首是我们人类。原因是我们人们不断开采地下资源,造成岩层不断挤压,岩层产生褶皱,然后褶皱不断增加,岩层随即断裂,这时就发生地震。只有保护环境,做好防震减灾的工作,建立健全地震监测预报、地震灾害预防和地震紧急救援等等做,才能使地震灾害减少到最低。
防灾减灾观后感600字3
今天我们观看了防灾减灾的直播课,让我知道了安全的重要性。
看过视频我更了解了火灾、泥石流、地震应该怎么自我保护,不受到伤害。
地震来了,如果在很低的楼层,应该跑出楼房到空旷的地方。如果在高的楼层就躲在房间的角落里。如果在学校,有序的下楼,地震过后再给家人报平安。
如果森林里被火灾包围了,应该从火最少的地方逃出,或者挖个坑躲到里面,把衣服盖在身上,再把泥土铺到身上,等待消防员来救火。
如果有人溺水了,不要自己下去救人,如果有手机就报警,没有就找附近的大人来帮忙。如果情况非常紧急,就用较长的棍子或者绳子把它拉出来,再叫人把他送进医院。
如果发生了泥石流,不要慌张,应该往高处跑,如果被困住了,不要浪费体力,等待救援队的到来。
今天学到的知识我会用心记在心里,保护好自己,随时随地宣传防灾减灾知识,希望每个人都能平平安安。
防灾减灾观后感600字4
各种各样的灾害对人们的生活会造成巨大的影响,瞬间就可以夺走不计其数人的性命;瞬间也可以让一个幸福的家庭坠入痛苦的深渊……
为了让同学了解自然灾害,提高防范自然灾害的能力,今天下午老师带着我们去参观了防灾减灾,珍惜生命的主题展板,让我们认识了自然灾害的产生过程、危害、也让我们知道了防范措施的知识。
地震对于我们来说有点陌生,但是我们都知道汶川地震、日本大地震的严重后果。当地震来临时,我们一定不能慌张,首先要保持冷静,有秩序的向空旷地方转移,在转移过程中不能坐电梯;如果是在来不及转移了,一定要躲在坚固的家具或课桌下;如果不幸被埋入废墟,就要就地取材加强支撑并用敲打物体,最好是金属物体的方法,向外传递求救信息,并尽量节省体力,等待援救。
火灾也是非常常见的灾害,当遇到火灾时要背向烟火,通过安全通道,向建筑外撤离或者可以悬绳子及结实的代用物来逃生。如果在野外,应该用衣物裹住裸露的部位,逆风快速逃离火源……
看到这里,我不禁想起了我们学校的逃生演练,那就是为了让我们遇到地震或者火灾时能有序的逃生吗?以后我们应该更认真的对待每次的演练活动,认真学习,防灾减灾方法。
生命是美好的,生活是多姿多彩的,但是瞬间发生的各种灾难是冷酷无情的。想要防止或者减少灾难的发生,我们只有一个方法,那就是加强防范意识和自我保护意识,做到警钟长鸣。
防灾减灾观后感600字5
地壳运动过程中,地下的岩层会受到不同程度的挤压、拉伸、旋扭等力的作用,当力大到一定程度的时候,在岩层构造比较脆弱的地方或原有断层处就会发生突然的、快速的破裂,岩层断裂之处就是震源,岩层断裂所产生的振动就是地震。
在家地震时要躲在比较坚固的家具下或者躲在卫生间、火房里,用靠背捂在头上。在学校时,应用较厚的书本护住头,躲在课桌下,等地震小了再在老师的指挥下有序地撤离教室。在户外,迅速离开山边、水边等危险场地选择开阔、稳定地方就地避震; 河边、湖边、海边,以防河岸坍塌而落水,上游水库坍塌而涨水,或出现海啸;山脚下、陡崖边,以防山崩、滚石、泥石流;变压器、高压线下,以防触电。
地震发生在地下,地下水埋藏于地层之中,地震前应力的变化引起地下水位的上升、下降,井水翻花、发浑或引起化学成份的变化等,都是地下水震前的异常现象;临震的气象异常种类繁多,形式多变,主要包括震前风、气压、地温、气温等等,是非常丰富的。震前出现灰尘满天,雾气腾腾,地裂气升,臭气难闻等现象十分普遍。这些异常现象一般在震前几分钟甚至几天多为出现; 动物震前异常比较普遍,表现行为有:烦躁、惊慌、活动反常、不进圈。动物异常出现的时间多集中在震前几分钟至两三天,以震前一天反应居多,震中区最为集中;震前植物异常现象与气温、地温变化有一定的关系。表现为在冬季果树开花、重果,竹子开花,树干裂缝。在夏季,如成熟南瓜重新开花,含羞草、榕花树叶子开合时间反常······发现这种异常,应立即采取措施做好防震准备。
其实,不光是地震有强大的破坏力,比如:火灾、泥石流、洪水、海啸······我们应该在户外也注意一下,以免碰到其他灾害。应该定期组织家庭和学校做防灾演习,这样可以减少受害人民。
大家一起动起来!我们一起保卫家园!让自然灾害变得更少!
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