这六个月终将到来,它会是飞快的,它会是难熬的,但“苦尽甘来”,还记得电影中的一幕,老师、同学,欢聚一堂,庆祝三年来“伟大的胜利”。我想,我们也将会是这样,举杯共庆,共庆这美好的三年、难忘的三年。以下是小编为大家推荐的关于一些6月男孩的个人观后感500字,希望能帮助到大家!
6月男孩的个人观后感500字1
今天,我观看了《六月男孩》这部影片。
在这即将到临夏日的月份,同学们个个生机勃勃。在人声鼎沸的操场上,一场比赛开始了。当萧野跌在跑道上时,同学们没有责备他,而是鼓励他,让他站起来。那一次,在选班长时,萧野幸运的被选上了。后来萧野的学习成绩越来越好了。为了接受许梓枫的挑战,萧野放弃了篮球比赛,放弃了同学之间的友谊。在一次考试中,萧野翻书作弊,被老师发现了,不过,经过老师的教导,他改正了。
在这儿,我最喜欢萧野,因为他无忧无虑,自由自在,非常活泼。许梓枫给我留下的印象也很深刻,不过他没有萧野那么活泼,每天都学习,每次考试都拿第一名,就像一个“书呆子”。苏梅家虽然穷,但她还是刻苦学习,成绩一直很优秀,空闲时间,还帮妈妈买蔬菜、水果,为家里挣钱。他们都有非常好的老师,我觉得因为有了这些老师,这个班的同学的。成绩才这么优秀。
这部影片给我很大的感受。在人生弯弯曲曲的道路上,怎么不会跌倒?怎么不会撞得头破血流?
6月男孩的个人观后感500字2
看完电影《六月男孩》,感受到初三生活的苦与甜,领略到毕业班的紧张与放松,看到了那些有我们的影子的男孩与女孩。这部电影让我领略了苏眉的顽强与自立,感悟了萧野的自信与执著,同时也羡慕许梓枫的坚持与优秀……他们的故事都让我感动,电影的个个情节让我心动不已。
然而令我至今都犹在眼前的画面是,萧野在运动场上摔倒又慢慢地爬起的一瞬:萧野为了帮助同班困难学生,特地跑了老远的路,到她家的水果摊上买水果。因为下面还有比赛项目,他又尽力地跑回学校,而到了学校比赛即将开始了,他就投入接力比赛,结果由于体力消耗过大而摔倒在跑道上。他的摔倒让我感到很惋惜,当时我的耳旁“嗡”得一声蜂鸣,接着我听到所有的人都在为他加油,为他呐喊,我也想为他加油、为他呐喊。最终,萧野在师生们的加油声和掌声中勇敢地站了起来,继续向前跑去——萧野胜利了!
这个情节,萧野的这一举动彻底折服了我,当然我也被师生们的加油声和掌声折服了。这一情节,让我领悟到:我们在生活的大舞台上表演着多彩的节目,在节目表演中任何一个精彩的细节都会有掌声响起,生活需要掌声。
当生活中遇到了困难、挫折,掌声将给予我们支持,从而打破阻止前进的壁障;当生活中获得了成功,掌声将给予我们鼓励,使生活不断上进;当生活中惨遭失败,掌声将给予我们安慰,使生活奋发前进;当生活陷入恐惧不安时,掌声将给予我们温馨……
可见,生活无处不需要掌声,无论是成功还是失败,无论是前进还是后退,生活中的每一处细节都需要掌声。倘若没有掌声,生活就不是那么的完美,正因为有了掌声,生活才变得光彩夺目。
记得有一句歌词是这样唱的:“如果感到幸福你就拍拍手”。这正是鼓舞自己奋发向上,追求幸福生活的表现。
生活需要掌声,掌声激励着萧野前进,掌声也激励着我们前进。为了创造更加美丽的生活,请多给自己和他人一点掌声。
6月男孩的个人观后感500字3
看完电影《六月男孩》,我觉得他们的故事都让我感动,电影的个个情节让我心动不已。
还记得影片中的那个眉清目秀,充满书香气味儿的女孩--苏眉吗?她生在一个贫穷的家庭中,父母都早在两年前就下岗了,再加上父亲的腿又瘸了,家中只有母亲靠卖水果生活。生活在这样一个家庭中的苏眉成绩却还是在班中名列前茅的,虽然她曾经恨过自己的家世,但她还是从悲伤中逃了出来。我可真的要好好的向她学习。虽然在我的家庭其乐融融,不贫穷也不富有,可我每次看见别的同学在炫耀自己的好东西时,我的虚荣心就上来了,总是埋怨自己为什么不能生在一个特别富有的家庭中,这样,我也能炫耀一下咯!但我这个念头很快就打消了。记得副请对我说过:“孩子就是要给家长吹牛1”是啊,就是因为自己的家现在还不是很好,所以我更应该学好知识,去创造更好的生活。
还记得那那永夺第一的许梓枫,尽管许梓枫给我们大家的印象是学习成绩优秀,可是,他却没有像我们青少年一样的活力、蓬勃和阳光,只知道读书,一到考试就夺第一。而萧野就不同了,他有青少年应当激发的活力,在篮球场上,他那矫健的英姿,迷倒所有的啦啦队,尽管他也曾为了和许梓枫竞争而失去理智,可经过老师的教导,他还是成为了原来的他,而且成绩也更加优秀。我想:我们也应该像萧野那样,在该活跃时就应当活跃,在该读书时就应当拿出全部的精力投入到学习当中去,这样,不仅效率高,而且自己学着也有趣味,全面发展最好嘛!
看完《六月男孩》,感受到初三的生活和气氛,我们应该都深有感触,我们也要好好读书了,为我们理想中的高中而努力吧!
6月男孩的个人观后感500字4
国产片《六月男孩》正在宣武区少年宫上映,导演是从未拍过青少剧的安战军。影片以初三年级最后一个学期准备中考为切入点,以考试竞争为载体,讲述一个青春浪漫的故事。
影片在正式上映之前,曾经专门给成年观众和正值青春期的孩子们放过,反映很好。大人看过的说将来要带孩子来看,孩子们看了也觉得影片不是在说教,真像他们自己的校园生活。剧本源于一篇中学生的小说,导演把它拍得很通俗、很朴实、也很浪漫,极力避免将成人的视觉,社会的负载面强加在孩子身上,把转型期中学生的思想状态真实地呈现在银幕上。它的真实还在于贴近了青春的本质,青春是美好的,即使是那些美好中的不足,也是可以克服解决的.,青春里有困惑,有无奈,但绝不悲伤。这也许就是大人和孩子都能接受它的原因。
很多青少剧拍得都很矫情,要么是板起脸孔说教;要么是把你的生活说得苦哈哈,竭尽全力扯动你的泪腺;要么是偶像迷恋。《六月男孩》里都没有这些,它在寓教于乐的同时说明了一些问题供大人孩子们思考。我们再看好莱坞和与孩子有关的影片,从迪斯尼的童话,到梦工厂的动画;从《哈利·波特》到《指环王》;再看看《美国派》,它们所展示的东西已经远远超出了孩子们成长的这一命题,青春片已不再单是少年人苦涩成长的经历,青春的素材应该是电影的富矿,就看你怎样来挖掘。
6月男孩的个人观后感500字5
《六月男孩》这部影片写的是初三生活中的一段苦与甜,紧张与放松,还有同学们之间珍贵的友谊。从这部影片中能让人领略到紧张的生活,并有种身临其境的感觉。我也从影片中感受到苏眉的顽强和自立,感悟到萧野的执着与自信,同时也羡慕许梓枫的坚持与优秀…….他们一个个生动的事例让我感动,影片中的一个个场面让我心动。
在《六月男孩》这部影片中有一个场景,让我记忆犹新。萧野在参加校运动会时在运动场上摔倒了,但他又慢慢地爬了起来的那一瞬间:萧野为了帮助同班有困难的同学苏眉,特地跑了老远的路,到她家买水果。又因为下面还有比赛项目,他只能尽力的跑回学校。但是他到了学校后,比赛即将开始。他来不及休息,就直接投入接力比赛,结果由于他体力消耗过大而摔到在跑道上。在他摔倒的刹那间,我为他惋惜。画面有瞬间的静止,但随着一声“萧野,加油。”老师和同
学们齐声为他加油,为他呐喊。最后,萧野在师生们的加油声和掌声中勇敢地站了起来继续向前冲——萧野胜利了。看到这,我由衷地为他高兴,紧张的心放松了下来。
这个场面,是萧野的行为折服了我。同时,我又被他的老师和同学们的加油声和掌声所折服。它让我领悟到:我们生活的世界,需要掌声。
当生活中遇到了困难.挫折时,掌声可以给我们支持,去冲破阻挡自己的“拦路虎”;当生活中取得了成功时,掌声给我们鼓励,激发我们上进;当生活中惨遭失败时,掌声给我们的是安慰,激励我们前进;当生活陷入恐惧时,掌声给我们温馨……。
可见生活中无出不需要掌声,无论是成功还是失败,前进还是后退,生活中的点点滴滴都需要掌声的呵护。如果没有了掌声,那我们的生活还会完美吗?不,决不。有了掌声,才会让生活充满阳光。为了美好的生活,请我们多给自己或别人一些掌声吧!
6月男孩的个人观后感500字6
寒假中,我观看了一部反映现代少男少女校园生活的电影——《六月男孩》。我非常喜欢这部电影,这是一部快乐、青春、阳光的电影,它体现了同学之间互勉互进,积极向上,充满热情的童真精神,反映了中考前初三学生们的校园生活,片中的全优生徐梓枫与篮球高手萧野是这部影片的主线人物。
其中,给我印象最深的人物就是萧野,他身上体现出来的美好品质感动了我。
电影中关于他的一个片段令我十分难忘——在学校运动会上,刚刚参加完跑步比赛的萧野为了帮助一位家境困难的同学,跑了好远的路去那位同学家的水果摊为班级买水果,因而差点耽误了接力赛。在体力已经大量消耗的情况下萧野坚持参加四百米接力赛,结果体力透支的他摔倒了,但是,他依然奋力向前……
看到这一幕,我不禁被萧野美好的心灵深深打动了。他没有经济能力帮助那位家境困难的同学,只能抓住运动会班主任为大家买水果的机会,让那位同学家多一点收入,也许他的这一举动并不能为那位同学家带来多大的`帮助,但即使是这样,他都愿意舍近求远去买自己同学家的水果,这种真挚与美好怎能不令人感动。
看到这里。我不由得想到了我们现在的同学关系,或许,我们身边并没有影片中那样家庭困难的同学,但是许多时候同学间需要帮助时,我们都是怎么做的呢?我们是冷眼相对、冷嘲热讽还是及时去安慰、去帮助他们。
我不禁开始反思自己,决心从现在起,一定要像萧野一样真诚、热情地对待我身边的同学,当同学需要帮助时,我一定会及时向他们伸出友爱的双手。
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6月男孩的个人观后感500字
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