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高一学生托物言志作文

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托物言志就是通过对物品的描写和叙述,表现自己的志向和意愿。托物言志是古典诗词中常见的一种表现手法。下面是小编给大家带来的“高一学生托物言志作文”,以供大家参考!

高一学生托物言志作文1

三月,丁香始盛开。

不求与百花争艳,但求在春风下嫣然一笑;没有流萤彩蝶作点缀,但求清风带走她的微香。

在百花丛中,他的色彩显得比原先更为黯淡,仅有那一抹淡紫,向天空发出微弱的生命告示。可悲,可叹,天空一角留下一卷残云。

适逢遇上三月,江南一带缺不了雨水,油纸伞哼出来的小调,凄清,惆怅。古稀年的深巷,匿藏着颓垣的老屋,豆大的雨水从瓦尖滚然落下,与地上的积水融为一体,且不忘留下涟漪作记号。

凄婉,迷茫,紫丁香。

悠长的雨巷,颓圮的篱墙,一枝紫丁香从两砖间的罅隙伸展出来,留足注看,伞尖落下的水滴刺破了花蕾的静态,随即带动伏在花蕾上的水珠,簌簌落下,与布满青苔的石阶,迸溅出一朵朵小水花。

不禁伸手去触碰那带雨的花蕾,然而,望着那忧愁的淡紫,油然起了恻隐之心。

霏霏的细雨,随风飘洒,寂静的雨巷,如氤氲般凄婉,迷茫。空气中的雨雾迷糊了双眼,再望那支紫丁香,小小的花蕾里仿佛包容着世间上的一切忧怨,一切愁结。

惆怅,渐远渐近;巷外,万紫千红。

春雨,放缓了落地的脚步,直至湖畔的水一晕一晕地化为静态。雨最终停了,在紫丁香的哀愁中停了下来,初春亦不再随风徘徊,安稳地坐落在这哼着小调的江南。

思悠悠!巷外这枝紫丁香,在初春的时候,却忘了与巷外的众花齐放,独自在这悠长又寂寞的古巷,延续着雨的哀曲。

高一学生托物言志作文2

远处,一座座山峰相连,绿树覆盖像翻着巨浪的大海。

有一棵高大的树,孤零零的像一个被遗忘的哨兵,挺立着枯干龟裂的身躯,没有悲欢的姿势,非常沉默,但很骄傲,眺望着远方。

冬天,叶随了风,树站在那里一语不说,树枝依旧伸向天空。

春天,树展开了一片新绿。风使枝条轻轻摇晃,有两片叶子微微飘下来,落土中安详。

夏天,树的叶子郁郁葱葱,阳光透过树的缝隙,留下点点痕迹。大雨将至,给路人、给小鸟,一个栖息的驿站。

秋天,云淡风轻,树不再像从前那样绿那样密,但也富有生机,树努力往下扎根,努力向上生长,只为抵御将要到来的朔风凛冽。

路边的花儿争奇斗艳,迷住了蜜蜂,吸引了蝴蝶,引得路人驻足停留,大树自然被遗忘,可大树怎么会在意这些?他也许是不懂,也许是不想,他一如既往的为往来的人们撑开巨伞,给疲倦归来的飞禽一个家。

眺望远方,我曾经在那个角落里栽过一棵小树苗。此时此刻,他有没有长得伟岸、茂密?他有没有向风雨低过头?此时此刻,他是否把树枝向着天空,向着阳光,骄傲地挺立着,微微舞动枝干,表达对我的祝福与问候?

今日路过,我看了看这棵树,抚摸了一下那树干被岁月的苍穹刻出的一道道刀疤,沧桑的树枝见证了一路风雨,他撑开了绿色的巨伞,洒落着阴凉。

如果有来生,我愿做一棵树,站成永恒,没有悲欢的姿势,一半在土里安详,一半在风里飞扬,一半洒落阴凉,一半沐浴阳光,非常沉默,非常骄傲,从不依靠从不寻找。——三毛

梦里,我做了一棵树,树枝依旧伸向天空,非常沉默,非常骄傲,从不骄傲,从不寻找。

高一学生托物言志作文3

“南轩有孤松,柯叶自绵幂。何当凌云霄,直上数千尺。”

——题记

小时候,我常听妈妈讲起松树的故事。在我的记忆里,它四季常青、生命力顽强,被人一次次提起,就像陈毅的诗“大雪压青松,青松挺且直,要知松高洁,待到雪化时。”歌颂它的性格,赞扬它的精神。

后来在一座大山上,我真实地见到了它。树皮与其他树一样是那么粗糙,可是树干是那么笔直,如一把直指天空的利剑,剑光慑人;如一位守卫着边疆的战士,毫无懈怠。周围别的树叶早已经落下,随风而去,化为尘土,只剩下光秃秃的树干,而它那如针一般细长的叶,却依然碧绿无边。

我原本在树边挖笋,却一根也没有找到,休息时再次注意到它,我问妈妈:“这是什么树啊?”妈妈看了一眼,回答:“这就是松树呀!”妈妈的这一句“就是松树呀!”在我的心里激起千层浪,抬头仰望许久,情不自禁吟诵起李白的“南轩有孤松,柯叶自绵幂。清风无闲时,潇洒终日夕。阴生古苔绿,色染秋烟碧。何当凌云霄,直上数千尺。”就是眼前的山顶松树,把这种高洁傲然、心怀凌云的品质演绎得淋漓尽致!

这旧日松树曾经只不过是荒山野岭边侧的一株小树苗,贱生贱长,被人忽视,但它毫不在意别人的看法,虽然是一棵平凡又孤苦的小树,却心怀参天大树的梦!

它无依无靠,在烈日吐炎时苦苦支撑梦想,在狂风袭来时自觉锻炼自己,在大雨滂沱时紧紧抓住地面,只为十年如一日等待“开花结果、出人头地”。终有一日,它长成一棵大树,无比粗壮,无比茂盛,被人们敬仰。

人,是不是也应该像一棵松树一样,不受挫折的影响,心向高远,时刻磨炼自己,闯出自己的天地?

高一学生托物言志作文4

是什么让春天百花争艳?

是什么让秋天硕果累累?

答案是——种子,是那毫不起眼的种子,又是富有生机的种子。我要高声赞美种子。

种子,平凡无奇,就连名字也那么不显眼。然而,壮美的大自然中无处不潜伏着种子惊天动地的力量。无论是松柏累累的高山之巅,或者是绿浪滚滚的青青草原,每一寸土地下,都蕴藏着怀揣梦想的种子。

不需要肥沃的黑土,不需要充足的肥料;无论依山,无论傍水,甚至是那悬崖绝壁,沙漠戈壁,都是种子生根发芽的摇篮。

无需牛奶,不用高汤,只消一股涓涓细流一?黄土,便敢生根,便敢发芽,便敢抽叶,便敢吐蕾!用那一抹绿色点缀大地。

没有鲜艳的外表,没有亮丽的色彩,永远以单一朴素的色调,默默地埋藏在土壤间,有朝一日,破土而出,向人间倾注生机与期望。

这就是种子,极普通极常见的种子,又是不平凡的种子。

沐春风,饮甘霖,每一粒,每一颗种子都孕育了一个新期望。生命不息,奋斗不止。经历了多少个日日夜夜后,他迎来了破土而出、化蛹成蝶的成功!待到金秋十月,那微不足道的种子换来的是却是一片累累硕果。

秉性坚毅,朝着认定的目标,脚踏实地地迈进,尔后破土而出,凌节而起,结下丰硕的果实,又无私奉献给了人们。这就是种子,不平凡的种子。

当你走在田间,走在林中,想起土地下那坚韧的种子时,你可曾想到坚毅、奉献的精神品质?你可曾想到华夏大地上,有多少人怀着报效祖国的梦想,以坚忍不拔的精神,努力地奋斗?你可曾想到种子不正象征着这些人,他们将会成为祖国未来的栋梁之材?

种子极普通,而又不平凡,正与基层工作者相似;它秉性坚毅,脚踏实地,无私奉献,也与基层工作者相似。我赞美种子,就因为它不但象征了基层工作者,尤其象征了这天我们民族在建设现代化中国中所不可或缺的坚韧、奉献脚踏实地的精神。

我要赞美你,讴歌你,种子。你冲破土壤,生根发芽,是何等坚韧,你朝着目标,一步一步迈进,脚踏实地;当结出硕果,你又无私地奉献出来。啊,我要高声赞美你,种子。

高一学生托物言志作文5

竹子,是一种平凡的植物,它虽然不艳丽多姿,但很朴实、谦虚。

在竞秀公园有一片竹林。远远地看,只会看见一片绿色;慢慢的走进观赏,那碧绿的笔直的枝干,一株株的挺立着,仿佛是翡翠组成的一个天然屏风。再看那翠绿的叶子,大约有一寸多长,它的叶子都是两两相对向下生长的,好像一个“个”字,成对的向下舒张着,好似一个个正在学习的同学所以说它“虚心”;仔细的观察,会发现竹子的枝干是由一节一节的小枝干拼起来的,好像没有一个尽头,永远的都会生长下去。假如说你把竹子纵向剖开,里面只有横隔的竹节,其他一无所有。

有一句成语叫“虚怀若谷”,虚,就是谦虚;怀,就是胸怀;谷即为山谷;成语的解释就是谦虚的胸怀就像山谷一样,而竹的“腹中空空”不正好形象地表明了它的谦虚。腹中无物就必须从外界不断的汲取营养,不断充实自己,永不满足。谦虚是竹的最显著的精神。

它们虽然挺拔、高洁,但它们仍将叶子低低垂下,没有半点儿孤芳自赏唯我独尊的想法。它们不骄不躁,保持着自己的人生态度,保持着谦逊的本性,努力生长,精益求精。

正如儒家学派创始人孔子一样,孔子是我国古代著名的大思想家、教育家,学识渊博,但从不自满。他周游列国时,在去晋国的路上,遇见一个七岁的孩子拦路,要他回答两个问题才让路。其一是:鹅的叫声为什么大。孔子答道:鹅的脖子长,所以叫声大。孩子说:青蛙的脖子很短,为什么叫声也很大呢?孔子无言以对。他惭愧地对学生说,我不如他,他可以做我的老师啊!就连孔子都有不知道的,那么我们就要更加的谦虚好学了。但是有一些人,因为有了某些荣耀就开始骄傲起来,不再谦虚,这样不仅不会使我们进步,反而会让我们退步。正如郑板桥所说的“虚心竹有低头叶”,竹子因为谦虚才会生长的茂盛,我想我们也会因为谦虚而进步的。

竹虽有竹节,却不止步的奋进;竹外直中空,襟怀若谷,难道我们不应该学习它这种谦虚的品质吗?

我喜爱竹那碧绿的身体,我喜爱竹那坚强不屈的品质,然而我更喜欢竹的谦虚,永不止步的学习。

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