最近,我校开展了“我的生活我做主”活动。活动的目的是培养我们生活的自理能力。在这次活动中,我学到了不少东西。一起来看看关于2021我的生活作文高一,欢迎大家查阅!
我的生活的范文1
我把学校下发的表格贴到我的卧室门后,每天对照去做。早晨起来,做的第一件事当然是整理床铺了。原来都是妈妈给我整理,现在不行了,我要学着自己整理。先整理床单,我把床单抚平,把四个边和四个角往外拉一拉,直到把床单拉得整齐了才行。然后整理枕头,把枕巾铺好。最后叠被子,我第一次是这样叠的:首先把被子摊开,接着把被子长的一边向中心对折,另一条长边也向中心对折,并压在第一条边的上面,然后将被子的两头都向中心对折,最后将对折的两头再对折一下,往床头一放,床铺算是整理完了。这时,我已累得气喘吁吁了,心想:干家务真不容易啊!
接下来是学习物品归位。学习用具该如何归位呢?我是这样做的:先把文具全部放到文具盒里,再按大小顺序分别把学习字典、书、练习本放在一起,书按高矮排起来,本子按大小摞在一起,为下一次写作业做准备。这样既整齐美观了,又节省了空间,学习用品归位了,我自己看着也舒服。
最后是用餐。用餐卫生很关键,饭前我先把手洗干净,可是吃饭夹菜时,菜汤总会飞溅出来或滴到桌子上,这样很不卫生,也不雅观。怎么办?我想了一个办法,在夹菜的时候把碗放到菜底下,夹到碗里端过来再吃,这样菜汤就滴不出来了。如果吃鸡或排骨之类的东西,我都在旁边放一张餐巾纸,吃剩的骨头放到纸上面,吃完后把骨头包起来放进垃圾桶就行了。
除此之外,还有好多生活的点点滴滴我也按要求做,一天下来感到很累,感到玩的时间也少了,但时间一长,我发现自己整理得越来越快了,并且不用刻意去想也能去做了。爸爸、妈妈都夸我长大了,懂事了。
这次活动让我学到了很多,收获了很多,真正做到了我的生活我做主。以后我还会多多参加学校开展的各项活动!
我的生活的范文2
我一直以为“艺术”两字离我一直很遥远。其实,当我真正去回忆,去思考,事实却不是这样的。
曾经的艺术——
模糊的记忆里,有一个小女孩站在公交车站牌前。周围站满了陌生人,人挤着人,她淹没在人海里。小小的她紧紧抿着嘴唇,望着路的那边,手里紧紧握着一个一元钱硬币,背上背着小背包,里面装着小小的舞鞋。
——那是曾经的我,小时候的我。
模糊的记忆里,有一个小女孩坐在一张高高的、大大的椅子上,小小的手抚摸着黑白相间的琴键。面前,黑色的大东西发出一阵阵断断续续的琴声。小小的她认真地注视着摆在钢琴上的谱子,直到断断续续的琴声变得连续了,才收回小手,笑了笑。
——那是曾经的我,小时候的我。
原来我的童年一直沉浸在艺术的蜜罐里,而现在的我却无法再认识琴谱上的一个个似曾相识的小蝌蚪,无法在很完美、很大方的跳一段舞蹈。肢体僵硬了,记忆模糊了,曾经逝去了。
是不是再久一些,我就不再记得了呢?那我的“艺术”从何说起,从哪下笔呢?不经意间,我已经十五岁了,这样的年纪,多了些思虑,多了些小女生喜欢的东西。
爱上了彩色折纸,经过我的手,变成了一只只可爱的千纸鹤,放在透明盒子中,寓意幸福;爱上了透明吸管,经过我的手,变成了一颗颗幸运星,放在透明罐子里,寓意幸运;爱上了细细毛线,经过我的手,变成了一块块围巾,围在我的颈旁,带来温暖;爱上一本小书……
这些或许都简单到人人都会,普通到随处可见。让人都能无视它们的存在。正因为有了这份熟视无睹,这融入了我们生活的证明。它们的存在不再普通,而是特别的,有味的,它们有它们的一块属于自己的地盘。
什么时候闲暇了,放松了,它们就在我们的身边,随处可见,随手可触。很近很近,在毫厘间,在分秒中,或许就在我们的生活中。
我的艺术不需要花费大量的精力去接近,去了解,去学习它。不需要将自己的生活的大部分让给它,不需要刻意地去追逐。只要在你累的时候,停下来休息的时候,不要再去胡思乱想,把包袱放下,即使睡一觉,也是可以的。
所以,艺术的生活不是每个人都能拥有的,而每个人能拥有的却是生活的艺术。
我的生活的范文3
“儿子,儿子,你奶奶想你了,要找你视频”,爸爸拿着手机朝我走了过来,我点击“接通”,屏幕上出现了熟悉的笑容,“锴炀,我是奶奶,最近怎么样啊?有没有想奶奶?”奶奶在电话那头问,“明明就是想我了,还问我有没有想她?”我心里偷着乐,赶紧回答道,“有啊,有啊,奶奶,你最近也好吧?……”一阵寒暄后,不得不感叹,微信的视频通话功能真棒!它可以让远隔两地的亲人变得近在咫尺。
“你好,127.5元,谢谢!”收银员阿姨说,我熟练地打开微信的支付页面,告诉阿姨会员号,阿姨拿着一把“枪”,对着手机的支付码,“滴”的一声,支付成功。妈妈平时出门很少带钱包,习惯微信支付,一来省得带包,二来不需要找零钱,既方便又安全。
“祝大家新的一年吉祥如意、心想事成!”、“祝孩子们学习进步、天天开心!”……
除夕那天,家族微信群里的亲人们你一言,我一语地在群里接龙,发出一条条祝福的信息,有给长辈的,也有给我们的,微信群的建立可以让亲戚朋友们不出家门也能一块畅所欲言,偶尔还能发个小红包抢抢,真是其乐融融!除了祝福发红包,还可以在群里发照片、视频,原来不在一起的亲人们还可以及时了解到彼此的动态,知道大家的生活情况,缩短了空间的距离,把大家的心凝聚在一起。
爸妈还可以通过微信小程序给我听故事,比如听曹文轩的《草房子》,让我吸收更多的文学营养。微信虽然是一个小小的软件,让人们生活变得更快捷、更安全。
当然,微信在给大家带来方便的同时,也有些真真假假难以分辨的信息让人困惑,甚至也让一些不法分子有了更多的欺诈手段。国家会加大对骗子的处罚力度,但还是要提醒大家,要擦亮眼睛,不要贪图小便宜,以免吃大亏。
我相信,随着科技的不断进步和创新,微信会为我们的生活提供更多的便利。我也要好好学习,才能跟上这个新时代的步伐,也要发明创造更多像微信一样能给大家带来方便的科技。
我的生活的范文4
生活中,母亲无微不至地关心、照顾我们,将母爱的光辉撒向我们生活的方方面面。我也有这样一个平凡而伟大的母亲,我的生活也因有母亲而幸福、温暖。
当我考砸了,闷闷不乐地在房间里发呆时,母亲会抚摸着我的头,轻声问:“你怎么了?”我告诉她自己考砸了,原以为她会大发雷霆。但她并没有生气,只用温柔的目光轻轻抚平我满心的忧伤。母亲的眼神坚定而温暖,她就这么静静地看着我,却胜过千言万语。她在告诉我:“考砸了不要紧,从中吸取教训,继续努力。自怨自艾,一蹶不振,永远不会有成功。坚强起来,妈妈相信你。”我的心里顿时充满了自信、温暖和坚强。我知道母亲此刻也在为我的失败而惋惜,甚至是哭泣,但在指责和鼓励面前,她选择用鼓励让我学会坚强。
吃饭了,母亲总是叮咛我多吃点,还时不时地为我布菜。就连睡觉,妈妈也为我操碎了心。每天都交待让我自己早点睡,不用等他们回家。(父母自己开厂,创业投资的压力很大,平时的工作量也大。不到十一、二点是不会睡觉的。)爸妈不在家,我又爱看课外书,这段父母不在的时间就成了我的逍遥时刻。常常因为看课外书而“乐不思睡”。等爸妈回来,我可能还没睡,就算睡了也只是才刚刚入睡。妈妈不让我看这么晚,不为别的,就怕我身体吃不消。我很要强,学习不甘人后;每天还要早起参加学校体育兴趣小组的早锻炼。为此,妈妈没少跟我“谈判”。多次未果后,就使用杀手锏——打电话给 陈 老师。这招最灵了。妈妈知道我一向最听 陈 老师的话,一通电话或是一次家访,准能解决问题,而且屡试不爽。渐渐的,我心甘情愿“忍痛割爱”,挥泪告别“夜读之旅”。但我一点儿也不怨妈妈,还要深深地感谢她,感谢她对我的似水柔情,情深似海。
母爱似水,它滋润我成长;母爱似树,它让我依靠。小草感恩大地,因为大地给予了它营养;大树感谢阳光,因为太阳润泽万物,滋养天地;我们感恩母亲,是母亲给了我们鲜活的生命,又悉心养育我们。郑振铎说:“成功的时候,谁都是朋友,但只有母亲——她是失败时的伴侣。”当我们失败时,是她鼓励我们;当我们受伤时,是她慰藉我们;而当我们成功时,她却会告诉我们不要骄傲……
我的生活很幸福,那是因为我也有一个这样平凡这样伟大的母亲。“谁言寸草心,报得三春晖。”我们每个人,都要好好孝顺母亲,母亲的笑颜是世间最美的花。
我的生活的范文5
我有一个特殊的母亲,她的名字叫老师。是她让我的生活充满幸福的味道。
一次,我的眼睛不慎受了伤,需要定时滴眼药水。伤得不重,我也就没把它当回事。我的老师却牢记在心。
那天中午,爸爸送我回教室。才到后门口,我就看见老师拿着一摞文件往外跑。看见我来了,她立刻停下脚步,温柔地问:“眼睛怎么样了?好些了吗?”我不置可否地点点头,老师轻吁了口气,说:“那就好。”然后和我爸进办公室聊了。我无所事事,偷偷地观察着。老师接了个电话先上楼去了。办公桌上,上课用的教材,红领巾监督岗的检查记录单,我们的作业本,堆成小山却并不零乱。那是什么?小笼包子? 那不是 老师的早餐吗?早上冲泡的西洋参茶,滴水未动。不一会儿,她又跑下来,满头大汗,颗颗晶莹如豆。看着看着,我竟鼻子一酸,擦擦眼睛,回了教室。办公室里,老师继续和爸爸聊着我的病情。
几节课下来,我一点都没听,心里想的 全是 老师那辛勤工作的背影。14:30正在课间休息的我,突然听到有人叫。扭头一看,是老师。老师叫我?不会是我哪儿做得不好,找我谈话吧?我有些忐忑,有些惴惴。“看看现在是什么时间?”慈爱的话里有责怪。什么时间?下课时间啊!我有些莫名其妙!“你啊你,爱学习是好事。但怎么能把这么重要的事给忘了?跟我到办公室滴眼药水去!”原来,滴药水的时间到了!我自己忘了!老师居然记得!
跟着老师来到办公室,我就近选了门边第一个桌子。刚想坐下,老师就急急地喊:“小心!这椅子坏了。”她自己往旁边挪了挪,说,“来,坐我这——”我一怔,点点头,坐下来,仰起头,像个乖宝宝。老师洗净了手,让我睁大双眼,温柔地帮我滴药水。她像妈妈一样用嗔怪的口吻说:“长这么大了,还不知道爱惜身体。身体好了,才能安心学习对不对?眼睛是心灵的窗户,可马虎不得。”絮絮的话语就像母亲响在我耳际的唠叨。我轻轻地点头,调皮地吐了吐舌头。接着,老师又拿起早餐,请我吃。见我摇头,她以为我嫌弃,又说:“就是凉了点,将就填下肚子。”我还是摇头。这是老师的早餐,我怎么能吃呢?
走出办公室时,有风吹过。我的头发轻轻扬起,心里深感温暖。但同时,一股莫名的酸味慢慢扩散……
这位特殊的母亲就是我的 陈 老师,我们敬爱的 陈 老师。她的孩子有很多,每一个,她都细心呵护。有这样的“母亲”,我的生活怎么能不幸福?我们的生活怎么会不幸福?
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