“理想”是一个再普通不过的话题,可是每个人却仍然无法不去想它,那么你知道理想材料作文该怎么写吗?为了方便大家,一起来看看吧!下面给大家分享关于2021高考关于理想材料作文通用最新5篇,欢迎阅读!
高考关于理想材料作文【篇1】
我羡慕那些有远大抱负,追求理想,勇攀高峰的人。
千古传奇人物——李白
在受皇帝召见时,为自己登上仕途之路而欢雀。高唱道“仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人”就算遭受馋毁,却依然坚定信念,相信终有一天会“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”他以奔放的的激情,豪迈的气概,吼出“我本楚狂人,风歌笑孔丘。”对理想的执着追求使他的诗产生出“笔落惊风雨,诗成泣鬼神”的艺术魅力。
古代伟大教育家——孔子
虽幼年丧父,生活贫苦,但为了理想长期周游列国,就算当时的各国列强不接受他的思想,也仍然坚持不放弃自己的理想,教育大众,以“仁”感化苍生,终得留名青史。正是这般坚持,不放弃理想筑造了中国古代伟大的教育家、思想家。
伟大的思想家、进步的政治家——屈原
坚持要在楚国实现自己的政治理想,等到他遭到排斥陷害,并料定实现自己的主张无望时,宁死不屈,最终以身殉国。他将自己的理想、遭遇、痛苦、热情以至整个生命都溶铸他的诗篇中。“虽九死其忧未悔”的坚贞不屈,方才令他坚守情操,不得跳江自尽。这样无畏追求理想正是我所崇拜的。
古代史学家——司马迁
“就极刑而无愠色”忍受了奇耻大辱,被放出狱后却更加发奋写作《史记》,把全部生命、情感都倾注到自己的着作中。用尽毕生精力,却追求理想。
鲁迅,弃医从文,为了复兴中华以笔为刀剑直刺敌人心脏,唤醒中国人的良知。这就是他伟大的理想,并且做到为这疯狂献身,甘做孺子牛。
王维一样,站在前线眺望远方吟唱道:“大漠孤烟直,长河落日圆。”王昌龄一样,远去边疆保家卫国,站在城墙上吼道:“黄金百战穿三甲,不破楼兰终不还。”花有更多的人这样勇敢,勇敢地追求理想,才能写出“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”这样的句子。
关于理想,谈的很多,虽有破碎的虚空,却总能给人带来一丝温暖,一丝期待。从古至今,多少人为了那一丝温暖头破血流,宁死不屈,终不得归隐青天山。但为理想执着奋斗的追求,死已不算什么。这就是理想的魅力。“恢恢,试问青天我是谁?飞飞,上的青天霄咱让谁。”像常伦这样自信,只有有理想这人才能做到。
怀揣理想,我们还是苦行者,最清晰的脚步是踩在最泥泞的路上。为了理想而奋斗,当攀上高峰就会有“会当临绝顶,一览众山小。”的豪迈。
高考关于理想材料作文【篇2】
历经数千年的时代沧桑,《史记》仍未被历史的长河和现实的纷繁所泯灭,更为被世人的赞叹和举世的颂扬而沾染半点凡尘。
集黄帝至汉武帝,是数千年的文化沉淀于一本书,这大成的功德究竟使司马迁蒙受了多大的悲楚。你的时代,是封建的全面浸浴;你的生活,是伴君如伴虎的终日。汉武帝在历史 上创汉代之盛,却也是个为权势而征伐的暴君。车裂亲戚公主,实行严刑酷吏,诛杀谏臣,这种种的罪过,让你凭添了多少的危机之感。
本是一史官,参与政治和直言进谏是为人臣子的职责。但却因为李陵辩护,受之腐刑。秉性耿直却受到了劫难,而你却毅然在伏法受诛,在人生似悬崖的抉择中选择了痛苦的生。刑不上大夫,最下腐刑极矣。我不知道你是以怎样的悲怆来承受苦难和世人的眼光,即罢受刑而死,历史 上不过少了一位史官,成为轻如鸿毛的抉择。而你就极刑而无愠色的心是你志向的见证,也许人与苦难本来不是同生的,但是直面苦难的心和人生的价值是共存的。
如果梦想破灭,就想屈原一样生;如果梦想尚存,就像庄子一样游戏与污泥之间。在那个君威同天的时代里,死却比生更容易选择,失去了生的权利,就应坦荡荡的死。历史将苦难凌驾于你的生活,又用时间来教给你选择。你的身心疲惫意欲而死,却只能痛天大喊,草创未就惜其不成,是以就极刑而无愠色。为志读书,为难而悲,你是理想的践行者和苦难的承受者,坚定了志向,人生方向因此确立。千古而来,司马迁你不是承受苦难的第一人,更不是为理想坚持的第一人,但却是承受苦难坚持理想处于时代浪尖的第一人。
人生的方向已经定位,你就摒弃了政治家的责任而专心写史,时间掩盖不了曾经的创痕,更泯灭不了坚定的理想。历史更是给了你公平的审判,你是直言的谏臣,你是精业的史官,是五千年积淀的中华民族魂魄。怀着对灵魂的敬畏,品读流传千年的《史记》,其中平民化的视角,饱含爱憎的斐然唯才令人折服,而字字却是血溶于泪的坚定。为了理想承受非人的磨难,不是你又有谁来续写生命的价值。当此志已成,不忘再赋《史记》一眼深情,悄然从历史舞台上退下。
“史家之绝唱,无韵之离骚”定位了司马迁理想的价值,千年积淀的中华民族魂魄召唤着有志之士的前进,坚定的理想是人生价值永不泯灭的方向!
高考关于理想材料作文【篇3】
每个人都有一个属于自己的独特的理想,它犹如人生大海上的一盏指明灯,指引我们向前;又好似黑暗中的一点灯火,照亮我们前行的道路。我的理想就是做一名优秀的作文老师。
我从小就喜欢读书写作文,感情特别细腻,常常会对着一棵树、一朵花、一株小草自言自语,并用自己的语言写下来。记得是我十二岁的时候,刚上七年级,我遇见了语文老师常老师。她很温柔,很少批评学生,记忆中总是笑眯眯的样子。最有魅力的是她的课堂,也不知道她用了什么妙招,总是让我们在不知不觉中就学会了写文章。在她的引导下,我常常写,她常常读,有的时候还会拿到别的班里大声朗读,最后总是很骄傲地说:“这是我最得意的弟子。”每当那时,我心里的幸福总是满得要溢出来,心里就有一个声音在回响:“我长大了一定也要当一个会写作的好老师,让遇见我的孩子们像我一样感受到幸福。”
后来,我如愿以偿成为一名语文老师,我从来没有忘记过自己最初的理想,并一直为此努力不息。
我一直坚持阅读,积累知识。每天晚上,九点多钟,洗漱完毕,睡意尚未袭来,繁忙已成过去,一切是那么的祥和与从容。这段时间里我坚持读书。为了让自己成长得更快,我舍弃了很多文学类的书籍,购置了很多学生写作类的书籍来看。对我有启发性的文字,我会摘录下来,平时多读多看;好的名家课例,我会复印下来,粘在一个专用的本上,反复琢磨。有很长一段时间里,我总是不停地发烧,心里难免觉得委屈,放弃的念头总是萦绕心头。彼时,我总是去看丁立梅老师的文章。丁老师说,她每天坚持晨读晚读,仅仅一年的时间,就留下了四五本读书笔记。作为一位知名的畅销作家,尚且如此勤奋,何况我一无名之辈,更应该马不扬鞭自奋蹄。于是,我的心里又有了无尽的动力,在读书的路上坚持不懈地走下去。
我坚持每天写作,锤炼自己。俗话说,打铁还需自身硬。想做一名教会学生作文的老师,自己就必须先会写文章,这样你才能更清楚地知道学生的难处,也让学生从你的坚持中得到力量。高中语文界鼎鼎有名的王开东老师,还兼任学校副校长,百忙之中坚持每天更新文章。这件事让我明白,想行千里,必须走好脚下每一步;想攀高山,必得洒下一滴一滴的汗水。每天清晨五点钟,微茫的晨曦伏在窗子上,灰蓝的天幕上零散着几只星星,远远的还能听见几声鸡鸣,家人还在安静地休息……世界还没有醒来。我用这一个小时的时间码字,键盘上“啪啪”响,思绪无比清晰。前一天的那些课堂教学、思考梳理、悲喜欢乐、繁杂琐事等等,全都在笔下汩汩流出。最多的时候,两个月有余,八万多字,是一种真实的记录。这些字,有一股神奇的力量,它让我常常反观自己,审视生活;它常常提醒我,我是谁,我要到哪里去。
常常有人问我:“你累吗?”我总是笑而不语。我想说,世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。每一步前行,都有沉甸甸的收获;每一张笑脸,都是学生给我的回应。做一名优秀的作文老师,我会一直坚持努力下去。
高考关于理想材料作文【篇4】
树立理想,就是树立方向。王守仁说过:“志不立,如无舵之舟,无衔之马。”我便予舟以舵,予马以衔——做中药材生意。
我想干这个,主要因为我爸就做这个。平时,我就喜欢看一看家里的参,摸一摸参片,敲一敲天麻。这些小小的硬疙瘩中,居然有那样多的营养,我对此好奇不已。
我不止喜欢中药,还很喜欢中医,特别是他们看病的风格。感冒了,咳嗽了,不紧不慢地一把脉,该如何配药,如何服药,全都告诉你了。那些神秘的中药有股清香,喝完睡一觉,精气神都有了。
我进一步喜欢中医、中药,是在前年暑假,我体验当中医。中医们手把手地教我包药,称药以及把脉等行医基本功,最棒的是,中药房的东西,什么都可以看一看,摸一摸,甚至闻一闻。那些洁白的骰子似的白芷,那些干巴巴硬邦邦的陈皮,那些闪着绚丽光芒的蜣螂……如王羲之流畅有力的草书,在我脑海中挥之不去。
有一次我因为满头大汗,又直接进空调房,中暑了。中医们不慌不忙地给我喝水,又找刚要下班的师傅给我刮痧。师傅二话不说,大褂一披,就一丝不苟地帮我治病。刮完痧,没要钱,师傅大褂一脱,走了,我的暑也消了。我又一次体会到中医治病的轻松。轻松间,有些许和中药一样神秘的感觉:中医是厚道,善良的!我便敬佩中医,又想当中医了。
但仔细想想,我又觉得不太合适。包药时,我包的又扁又大,看着毫不比又小又鼓的纸包让人欣喜;称药时,那几十克药,我也得放上来拿下去,好几下都称不好;把脉时,更是狠抓几下,才勉强摸到,却一边数一边就忘了多久了……这理想许是遥远了些,像天上星,谁也捉不到。
便不做中医,做中药生意也行。东北家里有许多地,许多山,种参,种天麻,什么都行。树丛中,草堆里,何处无虫?找蝉蜕,找蜣螂,什么都找得到。
但纵是这样,也需知识的积累,会种,会养,会辨,会捉,那才行。不能把蒲公英当野草拔掉,也不能不经加工,就把满地乱爬的蝼蛄卖出去。
我下定决心,努力学习中药知识。驾知识之船乘风破浪,御实践之马纵横驰骋,向理想的圣地全速前进,为病人服务!
高考关于理想材料作文【篇5】
俗话说的好:“理想是人生导航的灯塔”。一个人如果没有理想,就会在生活中迷失方向,眼前就会是一片迷茫。正是因为如此,所以我也拥有一个梦想,并且一直小心翼翼地在守护着它。这个梦想起源于我在读小学二年级时,班主任刘老师的一次表扬。那时的场景仿佛就在我的眼前,历历在目:我清楚地记得,那是在一个星期五的下午,刘老师布置了一项习作的作业。我充分地利用了双休日的两天时间,用电脑一个字一个字地打出了我的杰作,并且在交作业时统一由小组长交给了刘老师。刘老师在批阅了全班同学的作文以后,在课堂上表扬了我写的这一篇作文。当时我心花怒放:老师表扬我写的作文了!我乐得合不拢嘴。同时,我的理想就像一颗种子,掉落进泥土之后萌发了绿绿的嫩芽——我想当一名作家。的这个看似伟大而又十分艰难当时,当时我很单纯的以为:好好写作文就能受到老师的表扬,受到老师的表扬就能当作家了!可是,当年级渐渐地升高之后,我才发觉自己十分的幼稚。我意识到:成为一名优秀的作家,虽然看似十分伟大,可是却是要用它的努力所换取来的,他在背后所付出的努力才是这部作品的核心,这部作品是他付出所换取来是成果,是他辛苦努力的结晶。
我又细细思索:其实成为一名作家,并不需要太多的称赞,而是能使人读了他的文章后,那些犯错的人们可以惊醒,那些空虚的人们能够感到充实,那些无聊的人们可以找到乐趣。这才是写这部作品的真正意义,名誉是次要的,这部作品的影响力和题材才是最关键的。
克雷洛夫曾说过这么一句话:“现实是此岸,理想是彼岸,中间隔着湍急的河流,行动则是架在河上的桥梁,为了实现理想,单说是不行的,要紧的是做。”我从今以后会更加勤奋:我会用笔和纸出生活的一点一滴,记录下我的日常生活,使它们变成一本厚厚的日记,我必须学会观察生活,努力钻研、打好基础,让那些无所事事人们可以发觉生活的乐趣。我要撰写未来,我要用我自己手中的笔写出自己精彩的人生。我不会放弃当作家的理想,我要努力地追求这个理想!虽然我也不否认:我们00后全是一群现实的小孩,我当作家的这个理想变成真实的事情确实十分艰难,可是因为至少我努力了,所以我无怨无悔。当作家的理想会为我指引航向。
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