花样年华高考作文800字5篇

　　花样年华，岁月如歌。在年少的青春岁月里，我们洒下了无数故事情节。这里给大家分享一些以花样年华为话题的高中作文，希望对大家有所帮助。

　　以花样年华为话题的高中作文篇1

　　考试前，激情燃烧的日子里，总在对自己说，坚持，只要放了假，就可以放纵自己，放肆为活。然而，当我被人嘲笑而仍坚守着的梦想受到了考试成绩的打击之后，我唯有对自己说，要想让三年后梦想的终点变成现实，就必须懂得：三年太久，只争朝夕。放假，亦不是可以放纵的岁月。

　　于是，在每个早晨，惺忪的睡眼不情愿的睁开时，疲惫的身体不能在短暂的梦里继续流连后，来不及太多的感慨，我就要去上课——八点的奥赛，十点半的特训，四点半的奥赛，七点半的特训……

　　朋友调侃我说，我除了上课，就是在睡觉。很多人在给我打电话总是不通之后，以为我有疏远之意，问我，我累吗?

　　我累吗?

　　看了上面的文字，很多人不免感慨，如今的学生，如今的高考制度云云，然而，我只想说，我不累，因为我不是应试教育的牺牲品，我是光荣的斗士，为自己的梦想而战斗。于是，在我的书房门上，一张名校的照片旁边，我贴上了一个字：“战”。战，是我的信仰，是我不辞辛苦的理由，为梦想而战，为光荣而战，为花样年华而战，为人生而战。

　　花有重开日，人无再少年。我不想挥霍了黄金的岁月享受了疯狂的快乐之后留下了永久的遗憾。

　　假期是忙碌的，但，累，并快乐着。特训的老师是山东人，虽是全国物理奥赛冠军、高考榜眼、清华大学环境系的高材生，却不乏亲和力和幽默感，让课堂颇有几分研讨课的味道，只是我们这群“不靠谱”的“妖孽”们经常“妙语连珠”，频频惹大家爆出大笑，让课堂异常活跃。譬如老师说“物质遵循质能守恒，速度越大，质量越大，所以充电后的电池变重也是有可能的”结果一同学顿悟道“怪不得跑步不减肥，原来是速度太大……”这样的事情频有发生，老师在给我们解答为什么速度达到光速的物体会变扁时，讲了一首物理学界著名的诗：“杰克小伙剑术精，快速出剑如流星，由于空间压缩性，长剑变成小铁钉。”在妙趣横生的课堂里，我们笑着，将各种艰深的知识深深烙印。上课之余，娱乐自是不可以少的，课余时间，老师总是“与生同乐”可大家一起打牌、玩童年的蒙眼抓人、甚至一起去郊游，参观汤汤黄河，不亦乐乎。

　　在月辉的温柔中结束了一天的课程，回到家，我又亢奋的难以入睡，打开电视，偶尔看看《快乐女声》为她们对梦想的执着而感动着，我们，三年磨一剑，不亦是与她们一样，晋级或是淘汰，用汗水与泪水书写着我们的故事，奋斗的历史。有时睡觉前看看小说，读读历史，去别人的精神世界或是另一个时代遨游，有时候恍惚觉得自己业在故事里，身陷其中，难以自拔。有时候进入了梦乡，思维仍是停留在小说的世界里，梦见自己用积分为古人证明圆的面积，结果梦里的“笨学生”不懂得导数，于是我学着老师的样子无奈的蹙眉……醒来后，觉得那“笨学生”不正是自己，不禁哑然失笑，接着又要准备新一天的课程了……

　　可见，虽是穿行于特训班与家的两点一线，过着睡觉与上课的周而复始的生活，我的暑假并不单调，反倒充实快乐。

　　路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。社会对牺牲了暑假的我们抱有太多的同情，然而，作为中国的学生，这样的同情确是本不需要的，既然高考制度已然无法改变，我们不如接受现实，苦中作乐。有人说放暑假的我们，与玩乐之间，隔着补课、特长、作业等重重围墙，最终不能到达“快乐的彼岸”，我却不以为然，得与失之间本身就存在着不可打破的平衡，若是牺牲一点娱乐，能达到梦的彼岸，更能磨练吃苦的意志，又何乐而不为呢?

　　寻梦是一次长跑，我已落的很远，我知道，但是，一路高歌，一路欢笑，一路挥汗如雨，一路拼搏骄傲，是否能超越更多的人，已不重要，重要的是，这一路，不曾顿足，更无从遗憾。

　　我是一只咸鱼，一只花样年华的，有梦的咸鱼。

　　以花样年华为话题的高中作文篇2

　　什么人拥有阳光最灿烂?什么人拥有鲜花最芳香?什么人拥有天空最湛蓝?什么人拥有梦想最动人?那就是青春的我们。如花岁月，岁花绽放。

　　青春是一条，永不停息的河。在青春的我们会变的愈发坚强。老师的批评，父母的说教，考砸的分数，多病的身体，同学的疏离，内心的矛盾与痛苦。不仅不会让充满青春的我们，黯然泪下;还会让我们不服输，充满更多的信念，迈出成功的无数步。

　　青春是一本，读不厌的书。在青春的我们，会体会到多姿多彩的世界。会读出快乐，会读出自信，会读出善良。

　　青春是一首歌，她时而充盈着小桥流水般的清新舒畅，时而包容着旭日东升般的激情飞扬，时而蕴藏着明月当空般的温柔典雅，时而又不乏波涛澎湃的刚健粗犷。她是生机勃勃的代名词，是坚强不屈的精神力量，是迎难而上的一种诠释。

　　青春是一座，知识的宝塔。洒下千千万万的汗水。在青春的知识宝塔里，我们学会了人情冷暖，喜怒哀乐，真情，感情，亲情，友情，在生命的起步里，增添了美丽。

　　青春是一座，屹立民族之林的高峰，刻印千千万万青年的足迹。

　　青春是一棵，正在茁壮成长的树，备受分吹雨林的考验。

　　青春是一朵，含苞待放的花蕾，欲向世界展现独自的风姿。

　　青春的花朵需要我们用心浇灌，青春的汗水需要我们用心挥洒，青春的乐章需要我们用心谱写，需要我们用心歌唱!

　　朋友，用你的心去去营造属于自己的“花样年华”吧!

　　以花样年华为话题的高中作文篇3

　　风吹走了雨季，落叶撒满一地，我用心的数着过去的日子，希望可以找到我们共同的记忆。

　　——题记

　　小说

　　我们都喜欢在文字中寄托自己，喜欢用文字隐藏自己，在那些充满阳光的日子了，我们一次次的躺在草地上，看自己喜欢的小说。其实那是一首无言的歌，所以我们不说话，在风吹过的时候，轻轻的拔起一株草，含在嘴里，不知道会不会很苦，会把会很涩，但我们总是把自己埋入那片深沉，那段青春。

　　《幻城》、《挪威的森林》、《梦里花落知多少》，我们反复的阅读，反复的沉醉，不知有过多少个被雨淋湿的清晨，我们一起哭，可是我们哭的开心，哭的舒服。

　　音乐

　　我们不喜欢把文字和音乐对立起来，但我们又时常将它们对立——文字的忧郁，音乐的疯狂。

　　听音乐是种很好的消遣方式，至少在那短暂的一瞬，我们选择了逃避，也许这不是一个现代青少年应该有的，但生活总会充满一些让人难以接受的东西，如果不能改变，那只能选择另一种看似消极但却十分有效的方式。

　　音乐响起，沉睡的心就会被激荡的曲调所吸引。我们不是真的喜欢郑钧，喜欢许巍，只是在寻找一种寄托罢了，只是一种寄托，面对现实，我们无能为力。

　　篮球

　　我们大多数时候是快乐的，在一起开心的笑，不知天高地厚，我们有很多保护伞，这一点却是给了我们一个在校园里横行霸道的理由，但我们始终保持着本来的缄默。

　　篮球的出现在那个原本狂热的班级里又一次触动了我们。每天下课去看篮球比赛似乎已经成为习惯。我们什么都不懂，不懂什么时候会犯规，什么动作是不允许的，只知道被人“盖帽”是件挺丢脸的事，而那个盖人帽的则会被称赞好一会儿。我们就是那些“无知”人的一部分，可是没有人会责备我们，所以我们一如既往的看球，评球，到后来自己上场打球。这看起来，听起来，都有点讽刺嘲笑的意味，其实那不过是那个时候应有的态度。

　　老师

　　真的不愿太多的提起我们的老师，有点感激，有点愧疚，还有一点点的不满。这是所有学生都有的感觉。

　　我们从不否认老师给我们的一切，那真是一生都需要的东西，我们与老师，注定要永远拴在一起，永远的接受知识，永远的传授知识。

　　以花样年华为话题的高中作文篇4

　　从什么时候起，旗袍就开始摇曳生辉了呢?

　　是17世纪时努尔哈赤统一女真时吗?但那时，男子女儿都在马上驰骋天下，戎马的豪放潇洒，会有旗袍的精致与典雅吗?

　　是到了皇太极在紫禁城中统领天下时吗?也许在那时的后宫里，妃嫔格格公主们已开始被华丽而繁复的旗袍环绕着了，宁静而和缓。

　　到了上个世纪二三十年代的上海，却又是另一种风情。豪门大宅里，一个个娇美雅致的小姐太太的身上，旗袍已完全不同于满清皇室――繁华的大上海，已可以看到高高的开衩和精致的刺绣，还有张扬的团花与华美的盘花扣――有时甚至可以看到旗袍女子手中那杆精致的镂花烟枪或是缀锦羽扇，还有嘴边那抹淡淡的笑。那时，许多地方都能看见旗袍流光溢彩的影子。在大户人家的旗袍，也许就是杭绸缀着恰到好处的典雅的淡淡刺绣，不失大户淑女风范。而当时在大上海中下层的女子，为了不辜负绝代的风华，便学会在旗袍上用艳丽的花朵与极其缤纷的色彩，炽热地灼着你的眼，不由得感受到生命之花的粲然盛开。还有一些朴素得不能再朴素的棉布与麻布的旗袍，亦诉说着生命的恬淡、朴素，与平和。

　　忘不了张爱玲那幅着旗袍的老相片。黑白色调中，依旧可以看见她眼中的高贵与睿智;更忘不了的是她那身旗袍，很美，真的很美，根本无法用语言表述，只能用心去感受。《花样年华》中的张曼玉就是穿着无数旗袍，走过了她的花样年华――其实，不仅是走过了半世经典的张曼玉的花样年华，也是旗袍的花样年华!

　　至今，旗袍在经典永恒的光华中，依旧未老。花样年华，随花开花落，宠辱不惊而典雅地走过一度度春秋。

　　以花样年华为话题的高中作文篇5

　　幸福：

　　什么是幸福?我也说不清，但我知道当我们处在极易满足的情况下，所有看似微小的细节都成了眼睛的奢侈品。有阳光散落的幸福，有红叶飘零的孤独，有……

　　什么是幸福?幸福就是课间十分钟睡一会儿，幸福就是被老师夸一下，幸福就是和朋友谈笑时溜过脸上的笑，幸福嘛，就是那些极易被忽视的却真实存在过的，极易发现却又特难明白的东东!

　　原来：

　　原来久别之后真的有隔膜。

　　短短的话语，浅浅的笑，淡淡的情感在跳跃。原来一句话真的很短，短的不掺一点假;原来简单的真的很简单，连一个表情的更换都很难。原来我们的相遇仅是一次地擦肩而过，但带来的苦楚却是五百次痴迷的回眸与一次次地失望。原来佛并不懂得加减，他不懂得五百次的回眸与相遇之间的平淡关系，他是这般无知。原来，最终，是我们有缘无分!原来……

　　心情：

　　日子悠然过去，冲淡了某些记忆，某些心酸总像河中的砥石傲然站立，用冷眼盯着我，让我好生痛苦，因为我无力搬走它，它给我的负荷太重了。还有一些心情如纸鹤，放飞在空中。我握住的是那些心碎，那些美好的记忆早就离我远远的，我被抛弃了。有种心情在破裂，它呻吟，而我悲痛欲绝。

　　青蛙：

　　青蛙的眼睛特别大，因为它怕看不清自己丑陋的模样，可惜的是它的眼睛还是太小了，还是一天到晚做梦要成为公主爱的王子，悲……青蛙变王子，一种梦想罢了，往往存在于童话中，但现实中，同类眼中，尤其情人眼中也有，这样说法就是说它有了另一半而且很快乐!

　　梦想：

　　大学寻觅难以入，愁在眉梢心在跳。梦想天边在萦绕，朝思暮想仍需找。

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