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《凡卡》小学生读后感7篇

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咀嚼书中的宁静,体会其人生滋味。读书,可以让读者在迷茫中找到出路,不知你们读完《凡卡》这本书后有什么感想呢?以下是小编为大家准备了《凡卡》小学生读后感7篇范文,欢迎参阅。

《凡卡》小学生读后感篇1

这天,我学习了《凡卡》这一课,课文主要讲了9岁的凡卡做学徒的悲惨命运,读完后,我的心久久不能平静。当我读到凡卡做学徒受到种种折磨时,狠心的老板就因为凡卡在给小崽子摇摇篮的时候睡着了,就用皮带打他。想想自己做错了事家长也不打,知识说说我们。我仿佛还看到了凡卡没有很多东西吃,只有面包,而我们则要什么就有什么。

当我读到凡卡呼喊:”亲爱的爷爷,发发慈悲吧!带我离开这儿回家,回到我们的村子里去吧!我再也受不住了!我给您跪下了,我会永远为您到高上帝“时,我非常感动,我们都是爸爸妈妈的心肝宝贝,我真是身在福中不知福,又一次妈妈给我做好了饭,我说到楼上吃,结果是把饭倒掉;在学校里,有老师同学关心着。又一次升国旗我突然感到头晕,老师就叫同学把我送到教室去。教室有电脑和各种先进的设备,老师教我们知识,让我们成为有知识的人,而凡卡却在做苦工,他多可怜啊他出生在一个不好的时代——俄国沙皇统治时期,与我们之比一天一地。

当我独到最后一环解释,我不禁四级考起来,凡卡虽然写了信,也放进了幼童,单地址不够详细,爷爷是收不到的。就算受到而,爷爷也不会来接凡卡。凡卡永远要过这样的生活。

读完《凡卡》这一篇课文,我不禁想:和凡卡相比,我现在的生活是如此快乐、美好,我一定要好好珍惜。

《凡卡》小学生读后感篇2

假期里,我读了在流放地这篇文章,故事里人物悲惨的遭遇时我潸然泪下。

这是一座流放犯人的小岛—萨哈林岛,可是,人们都称它为使间地狱。那里没有蔬菜、没有水果。那里,是西伯利亚的中心地带。夜晚,寒风肆虐着,早已结冰的河岸,显得更加的寒冷了,时间仿佛在那里静止了,只有潺潺的流水声可以刚到时间的流动,河边上,停着一艘早已破旧的驳船。河岸上有一堆篝火,从火光中,依稀可以看见两个年轻人的脸,他们两个都是犯人,一个外好名叫明白人的老谢苗,他对世间的善与恶熟视无睹,并不向往自由。他想要的就是现在的生活。而另一个不知道名字的鞑靼人则认为活在世界上就应该学会发愁、学会痛苦、学会快乐。他们谈论着自己的生活,但都认为对方的想法是错误的,老谢苗又过上了自己想要的生活

读了这篇文章,我受益匪浅,对俄国沙皇那种惨无人道的统治而感到不满与愤慨。更为痛苦不堪的受到折磨与压迫的人们感到无比的悲伤。

我们更应该学会在任何环境下生存,不要为自己所处的环境而感到苦恼。而是应该接受这一切,美好的生活不在于环境,而在于心灵的满足。不要抱怨你的生活,因为,你是自由的,每天无忧无虑、无拘无束。不要抱怨你的遭遇,因为,你是幸福的,每天都能在父母的呵护下成长。更要学会善待别人、善待自己。

《凡卡》小学生读后感篇3

读了《凡卡》这篇课文,我不禁为小凡卡的悲惨遭遇所伤心,为那腐败的社会而叹息。

《凡卡》主要写了一个叫凡卡的小男孩到鞋匠那学艺,却受到种种折磨。凡卡写信给爷爷,诉说苦难。

当我读到“昨天晚我挨了一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了”这句话时,感触颇深。从这里的“小崽子”就可以看出他对老板的孩子以及老板的厌恶与痛恨。还有“挨了一顿打”体现了老板在虐待凡卡,凡卡受到了非人的折磨,过着生不如死的生活。

凡卡的遭遇让我深受启示:自己的生活与凡卡截然不同。瞧,我们的食物每天都在更新,有大鱼大肉,新鲜的青菜。而凡卡却吃着比狗食还不如的东西。我们的衣服挂满整个衣橱,而凡卡却时时刻刻穿着那一身破衣服。

在家里,我们每个人都是小皇帝,小公主,过着天堂般的生活,而凡卡却每天受着折磨,过地狱般的生活。有时我会想:明明生活在同一片天,为何生活不同,这应该就是当时社会的腐败以及黑暗造成的。

整个社会的成败都与人们息息相关,我们应该认真学习,共同组建一个美好和谐的社会。

《凡卡》小学生读后感篇4

学习了凡卡这篇课文后,我为凡卡的遭遇感到同情,更对老板虐待凡卡的行为感到悲愤。

九岁的凡卡是鞋匠阿里西涅家的学徒,课文以凡卡写给自己的亲人爷爷的一封信为线索,讲述了凡卡学徒生活的悲惨。凡卡在信中写了这几件事:他因为给老板的孩子摇摇篮的时候不小心睡着了而被老板打了一顿;他在收拾青鱼时被老板娘用鱼嘴戳脸;他吃不饱,睡不好,连伙计也捉弄他······

凡卡写信时,还想起了乡下的生活,想起了他和爷爷康斯坦丁·玛卡里奇一起经历过的有趣的事情。他在信中多次哀求他的爷爷,恳求爷爷可以带他离开城市,回到乡下。虽然回到乡下也要过着贫穷的生活,但是起码不用像在城市一样有性命之忧。

学完这篇课文,我意识到我们的童年和凡卡的童年是多么明显的对比啊!我们有父母的照顾和关心,不用整天干活,父母们还供我们上学,学习知识,满足我们的一切要求,不会挨打。而凡卡呢,他吃不好,睡不暖,没有人照顾,时不时的还会招来一堆毒打·····和凡卡的童年比起来,我们的童年是多么快乐多么美好啊!

只要我们用一颗乐观的心去看世界,就会发现,世界的美好与广阔!

《凡卡》小学生读后感篇5

这学期,我们学习了许多文章,其中,《凡卡》这篇文章使我印象最深。

《凡卡》这篇文章的主要内容是:九岁的凡卡·茹科夫在鞋匠阿里亚希涅那儿做学徒。但是,在那儿他却受尽了欺辱,最后他终于忍不住了,于是他便写信给自己的爷爷,让爷爷把自己接回乡下。可是,他太天真了,就算他爷爷把自己接回了家,但是,只要有沙皇在,怎么可能自由呢?到头来,回到了乡下,穷人还是会被富人欺负的呀!

唉!可怜的凡卡,自己写的信寄不出去,爷爷也无法收到凡卡带着希望的信。而凡卡却还怀着甜蜜但希望睡着了,还想着:爷爷读完了信,就会从乡下赶来,带自己回到那个自由、快乐的地方。然而,不论凡卡和他的爷爷逃到哪儿,也逃不出沙皇的统治,也永远得不到自由和快乐,永远都要受欺负。唉!沙皇真是可恶,让穷人们受尽了欺负,却让富人享尽了荣华富贵。

我们真是应该珍惜现在的美好的幸福生活呀!因为我们现在那么的幸福,想要什么就有什么,想玩儿什么,就有什么。想干什么事情,开口说就行了,大人来帮我们完成我们想要完成的事情。因此我们个个都是家里的皇帝、公主,大人们却忙得不可开交,一边要照顾我们,一边又要上班,这边才干完,又要忙那边。基本没休息过。

现在的我们个个都不珍惜现在的美好时光,不懂得现在的幸福来之不易,难道想象凡卡那样的事在我们身上重演吗?

《凡卡》小学生读后感篇6

今天我闲着没事,顺手翻出书包中的语文书。我贪婪地读着课本中的每一篇课文,被其中《凡卡》这篇课文深深吸引住了。

这篇课文主要写了在鞋铺当学徒的9岁孩子凡卡在圣诞节前夜给爷爷写信,哀求爷爷带他回去的故事。

当我读到凡卡受到折磨这一段时,我的心久久不能平静。是啊,凡卡那么小,本应该向我们一样背着书包,高高兴兴地上学去,但是因为家里贫穷他不得不去鞋铺当学徒。可恶的老板不但不给凡卡吃饱,穿暖,还要打他骂他,是多么可怜呀!

当我读到最后一段时,不禁陷入了沉思,可怜的凡卡虽然把信寄了出去,但是这封信没有地址,是不不可能寄到的;如果寄到了,他的爷爷也不可能带他回去,凡卡依然不能逃脱孤独、凄凉、悲惨的学徒生活。资本主义社会是多么黑暗呀!

当我读完全文,我被震撼了,想想我们自己,生活在一个温暖、幸福的社会主义国家里,吃得饱、穿得暖,在宽敞明亮的教室里读书。每天,我们在知识的海洋里遨游,下了课又可以无忧无虑地玩耍,这是多么幸福呀!相比之下,我们的童年生活又是多么的幸福快乐。因此,我们就应该更加努力学习,掌握知识,长大以后一定要把国家建设的更加繁荣、富强!!!

《凡卡》小学生读后感篇7

今天,在课堂上老师给我们讲了一篇关于俄国的小说家、戏剧家、十九世纪末期俄国批判现实主义作家、短篇小说艺术大师——契诃夫。他和法国的莫泊桑、美国的欧亨利齐名为“世界三大短篇小说巨匠”。

《凡卡》就是契诃夫写的其中一片感人小说。

《凡卡》这篇课文主要讲了,凡卡被送到亚希涅学徒遭受的种种虐待和摧残,用写信的方式倾述给他爷爷,还反映了沙皇统治下的穷苦孩子的悲惨命运。也可以看出当时社会的黑暗,表达了作者对穷苦人民的同情。读到凡卡写信给他爷爷时,我的眼泪都要掉了下来,凡卡是那么的可怜,他每天都要被挨打,吃饭也吃不饱。我想他当时是骨瘦如柴的吧!不过,他寄出的信格式写错了。再说了,他爷爷也不可能接他回来,而且他爷爷是为别人当守夜人,他哪有那么多钱来养活凡卡。当初爷爷把凡卡送去学徒,是为他可以学一个好的手艺,成为一个有用的人。现在的我们,都在大吃大喝的享受辛福的生活!


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