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昆虫记读后感700字三年级

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昆虫记读后感700字三年级(精选5篇)

《昆虫记》作者描述了小小的昆虫恪守自然规则,为了生存和繁衍进行着不懈的努力。下面是小编为大家整理的关于昆虫记读后感700字三年级,如果喜欢可以分享给身边的朋友。

昆虫记读后感700字三年级精选篇1

《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔的主要作品。也叫做《昆虫物语》、《昆虫学札记》和《昆虫世界》。这本书不仅是一部研究昆虫的科学著作,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,在自然科学史与文学史上都有它的地位,被誉为“昆虫的史诗”。

这本书写的是法布尔在大自然中观察小昆虫,在观察的过程中,法布尔常常想象着自己也是一只昆虫,并与小昆虫们一起生活在欢快、美好的大自然中。相对于那些残忍的科学家来说,他们却是在实验台前,手里握着手术刀观察可爱的小昆虫们。怪不得法布尔说:“你们探究的是死亡,而我探究的是生命。”法布尔在观察舍腰蜂时分别从四个方面对它进行了描述,它不仅欣赏舍腰蜂的外貌,更惊叹于它的建筑能力。在法布尔的笔下,他被描写得活灵活现。他的头部有两个触角,胸部呈圆柱状,尾部细长末端有膨胀,后脚偏长,睡觉时会咬住树干。在法布尔看来,舍腰蜂就像一个可爱的小精灵一样,住在他的家中,每天都在辛勤的劳作,乐此不疲,尤其是在他们建造房屋的时候,房屋一般都是建造十五到二十层之间,每建造一层都要往返二十次次,但他们却没有抱怨过一次,可见,他们有多少勤劳!

《昆虫记》这本书不仅真实地记录了昆虫的生活以外,还透过昆虫世界折射出社会、人生。在法布尔的文章中,字里行间处处都流露出他对昆虫的喜爱以及赞美剧情,法布尔不仅把昆虫们当做他自己的研究对象中,更把他们当成自己的孩子,每天都在用心的照顾他们。

读完《昆虫记》这本书之后不仅让我了解了各种各样的小昆虫,更让我对大自然增添了一份热爱。

昆虫记读后感700字三年级精选篇2

只要看名字就知道这本书是昆虫的记录。从侧面也可以看出,这本书的作者热爱昆虫,热爱自然。和作者一样,我也喜欢昆虫,于是打开了书的扉页。

吸引我的是作者法布尔的介绍,他热爱科学和自然的精神让我感到敬畏。一个人有这样的毅力真的不容易。看着这么厚的书,我不禁感叹。

法布尔一生致力于昆虫的研究,留下了这部杰作《昆虫记》。这本书用了很多笔墨介绍昆虫的生活习性。描写十分细腻,语言生动,充满诗意和情趣。其中我特别喜欢描写蝉的章节。Fabres先是用寓言《蚂蚁和蝉》引出下面的话,然后写蝉的穴道,蝉是怎么挖洞的,然后写蝉的蜕变,再然后写蝉的鸣叫。我最喜欢这一节,因为法布尔开始研究实验,他先找到五只蝉,然后逐一分析实验。语言充满了科学性,片段之间没有脱节,非常贴近,让人回味无穷。

《昆虫记》还有其他昆虫,比如螳螂、蚂蚁、蝴蝶。法布尔对他们一视同仁,非常喜欢他们,没有任何厌恶的感觉。可见他真的特别热爱昆虫和大自然。如果一个特别讨厌昆虫的人,会写这样一本哲学书吗?还能有这样的毅力吗?不,所以法布尔是我们的榜样!是我们热爱生命热爱自然的榜样!

看完这本书,我感触良多:天啊,法布尔坚持了这么多年,写出这样的作品真的不容易!他是怎么坚持下来的?

这时,妈妈走过来对我说:“宝贝,你对他的毅力感到惊讶,是不是?”其实一个人的潜力是无穷无尽的。只要有兴趣,就能克服很多困难,就像法布雷加斯一样。他热爱昆虫,对昆虫有兴趣,所以有毅力写下《昆虫记》。可见他的勇气和决心还是挺大的!”我点点头,妈妈看着我笑了笑,“你有兴趣吗?”我说,“当然,我的兴趣是看书,好好看书!"

《昆虫记》语言很幽默,拟人化的方式将昆虫形象生动的展现出来。法布尔描述的昆虫习性来自于他的细心观察。他用心观察,用细腻的心观察,在当地描述昆虫习性,让人们了解昆虫。

哦,我明白了。法布尔的《昆虫记》之所以如此精彩,语言如此幽默生动,形象如此传神,是因为他有一颗平易近人的心,对爱虫有兴趣。

人们说:“多读书,读好书。”像《昆虫记》这样的书都是好书,我们都应该去读。弘扬读书精神,让人爱上读书,让自己为国家奉献自己的一点微薄之力!

不知不觉,我已经翻到书的最后一页,不禁感慨:这本书太好了!我们都应该多读书,读好书!

昆虫记读后感700字三年级精选篇3

法布尔的《昆虫记》可谓闻名全球,我在很小的时候就读过,但也只是粗略地过了一遍,并不仔细。这个暑假,在老师的带领下,我又重新细细品味了一遍这本研究昆虫的科学巨著,再次沉浸到了法布尔描绘的栩栩如生的那个昆虫世界,也有了新的思考与感悟。

《昆虫记》是法国昆虫家法布尔的主要著作,也叫作《昆虫物语》、《昆虫学札记》和《昆虫世界》。这本书是一部写昆虫的科学巨著,同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇,在自然科学史与文学史上都有它的地位,被誉为“昆虫的史诗”,真实的记录了昆虫的生活,还透过昆虫世界折射出了社会和人生。

读完这本书后,我心里感慨万千。那是一个怎样神奇而又美妙的世界啊,树木葱翠繁密,草儿茂盛翠绿,草坪上还盛开着五颜六色的花朵,轰轰烈烈地绽放着自己的生命,随风轻轻摆动。最重要的是这个世界的主人公,那些可爱的小虫子们!它们形态各异,在自己的岗位上履行着他们应该履行的职责,每天勤勤恳恳、按部就班地工作着,为大自然贡献它们独一无二的智慧和力量。我已经跟著作者进入到了那个世界,重新认识了那些以前习以为常,甚至不以为意的昆虫朋友们,也领悟到了它们虽然渺小,但却是大自然不可或缺的一部分。

我也对生命有了更深一步的思考。作者法布尔是一位对生命怀着尊重与敬畏之情的人,他有着对大自然无穷无尽的好奇心和探索欲望,从而写下了《昆虫记》这一世界著作。他让更多人重新审视起这种微不足道的小动物,也让更多人爱上了他笔下这个生动的大自然。我也是其中之一。在这本书的影响下,我开始细心观察身边这个全新的自然世界,也喜欢上了那些有趣的小虫子们。更让我明白了,再渺小的生命也是生命,它们也有撼动世界的力量和权利,我们要向作者学习,做一个对生命充满敬畏的人。

“天生的歌唱家”——蝉、“花园的舞蹈家”——蝴蝶、“劳动巨匠”——舍腰蜂、“貌似娇弱的歹徒”——灰蝇……这些小昆虫们在我的脑海中回荡,让我反复感叹生命的美丽。而我,会用一双善于发现美的眼睛,继续寻找世界的光明。

昆虫记读后感700字三年级精选篇4

《昆虫记》是法国作家法布尔的经典作品。它不只是一部优秀的科普著作,还是一部清新漂亮的文学作品。

书中记载了很多有趣的昆虫:勤劳的蜣螂中也有阴谋多端的无耻歹徒,蜣螂的妻子会在入“洞房”之后吃掉自己的丈夫,短少父爱的昆虫里也有西緖弗斯这样的巨大父亲,白蝎遭到惊吓会像自杀了一样晕倒……

《昆虫记》不只让我了解了很多昆虫学问,也让我改动了对一些昆虫的见地。以前,我十分厌恶松毛虫,一看到它就浑身不温馨。自从看了法布尔笔下的松毛虫,我非但没有厌恶,反而觉得它们很心爱。松毛虫也叫“列队虫”,是由于它们总是一条跟在另一条后面列队,即便只需两条也是如此。它们很团结,从不打架,就算走错了房间,主人也不会生气,而是和不速之客睡在一同。它们也很盲目,为了避免迷路,它们一边走路一边吐丝,回家时只会沿着丝路走。即便连续几天的花盆上转圈,它们也不会随意改动路途。

在《昆虫记》中,我印象最深化的就是法布尔为了近距离察看蜂螨进入蜂巢的办法,居然在没有任何维护措施的状况下去发掘地蜂的蜂巢,巧妙的是它没有遭到蜂的攻击,看到这么友好的掘地蜂,路过的乡下人还以为法布尔给他们施了魔法呢。这或许就是法布尔对昆虫天生的亲和力吧。

《昆虫记》既是一部丰厚的科学巨著,又是一部文学宝藏,捧读《昆虫记》,就像和慈祥睿智的法布尔一同走在林荫小道上,听着他用轻松诙谐的语调为你讲述神奇的昆虫世界,有时分也像和严谨顽固的法布尔一同坐在荒石园中察看蜣螂推球,舍腰蜂建巢,迷宫蛛捕猎一样专注而有情味,让我沉浸其中乐而忘返。我不时在想,做昆虫学研讨或许是未来工作的不错选项!

《昆虫记》是一部描写昆虫的巨大史诗,既反映了丰厚精彩的昆虫世界,又折射了社会纷繁人生百态。它意蕴丰厚,似乎永远解读不尽……

昆虫记读后感700字三年级精选篇5

昆虫是生物世界中最常见的小生灵,它们与人们有着丝丝缕缕的相通之处,最近通读了法布尔的《昆虫记》,让我对昆虫有了更深刻的认识,同时从中也让我认识到对待科学的严谨的治学态度。

《昆虫记》中对昆虫的细节描写更是令人不得不佩服法布尔超人的观察力,如蝉和蚂蚁乞讨粮食时的狼狈形相:“蚂蚁站在门槛上,身边摆放着大袋大袋的麦粒,正调过脸去背对前来乞讨的蝉。那蝉则伸着爪子,唔,对不起,是伸着手。头戴十八世纪宽大撑边女帽,胳膊下夹着吉他琴,裙摆被凛冽寒风吹得贴在腿肚子上,这就是蝉的形象。”这段乞讨的描写真是惟妙惟肖。

更令人赞叹的是,法布尔对昆虫倒挂姿势的描写:如在金属笼子里,椎头螳螂的幼虫停在一个地方后姿势始终如一,毫不改变。它用四只后爪的爪尖钩住网子,后背朝下,纹丝不动,高高挂在笼顶,四个悬点承受着整个身体的重量。倒挂栖驻姿势是如此艰难,然而苍蝇的倒挂姿势却截然不同。苍蝇虽然也抓挂在天花板上,但是它总要抽出时间松弛一下,随便飞一飞,操起正常姿势走一走,肚皮贴地,肢体舒展开晒晒太阳。法布尔对昆虫的描写,真是细致入微,令人赞叹。试问一下,那个人没看到过苍蝇倒挂的姿势,但又有谁去注意它呢?但法布尔在《昆虫记》中对上千种昆虫进行了细致入微的描写,这也正是法布尔的成功之处。

选自法布尔《昆虫记》中的一篇文章“绿色蝈蝈”中的“主人公”绿色蝈蝈就被赋予了人的思想,在文中,作者先后根据一小节中主要讲的事情而不断地对绿色蝈蝈变换称呼:音乐家、歌手、狩猎者、进攻者……这样就是文章显得更生动有趣。在写塔蓝图拉毒蛛时,作者也曾变换称呼:蠢家伙、囚徒……这是《昆虫记》中的一大亮点,也是独特之处。

法布尔是一位耗尽一生的光阴来观察、研究昆虫的伟大昆虫学、生物学家;在这本《昆虫记》中,我们看到的不仅仅是昆虫的大千世界,更领略到的是法布尔“追求真理”“探索真理”的精神以及他严谨的治学态度,我想这也是我们这代人学习的榜样。

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