读朱自清匆匆有感高中作文

读朱自清匆匆有感高中作文(精选5篇)

《匆匆》的风格是一种自叙式的，仿佛作者的自言自语，是很直白，素朴的。而其中穿插的一些比喻和拟人化的描写就为文章增添了一种与众不同的感觉。这里给大家分享一些关于匆匆的读后感，希望能帮到各位。

读朱自清匆匆有感高中作文篇1

这是一篇描写介绍时间的散文，形容时间每时每刻都从我们身边走过。不论我们洗手也好，吃饭也好，还是学习或睡觉，时间都“滴答滴答”地从我们身边走过去了。读了这篇散文《匆匆》后，我才认识到时间是公正无私的，它对任何人都一样，不会多给这个几秒，也不会多给那个几秒。想让时间过得快点，或过得慢点，都是不可能。问题在于如何做时间的主人。

《匆匆》主要讲了作者在不经意间让时间白白流失了，并告诫我们要珍惜时间，不要浪费一分一秒!时间已经溜去了，表达了作者对时光流逝感到很惋惜。

我体会到只有珍惜分秒的时间，才能成为时间的主人，而不做时间的奴隶!上课认真听讲，这样充分利用每节课45分钟的时间;放学后，认真完成作业，然后挤出时间来多读书和补习妈妈补充的作业、画画。这样，课外的时间就被充分地利用起来了，就成时间的主人。如果上课不认真听讲，放学后只知道玩，这样时间被浪费掉了，就成时间的奴隶了。

我阅览时，想到自己的时间就从看电视时悄悄地溜走;从我玩电脑时匆匆地飞走;从我发呆时伶伶俐俐地过去。想起这一切，我有点惭愧，自己与朱自清比起来，根本是一个天一个地。我那过去的时间的的确确是白白浪费了。因为时间对于每一个人来说都非常珍贵，因为时间的来去无声无色、无影无踪，不知不觉时间便从我身边飞逝，一去不复返。而且，一天的时间只有二十四小时，说多不多，说少也不少，但要好好抓紧这一分一秒确实是件难事，时间让我觉得很害怕，但害怕的同时也让我正确地了解自己。

时间过得飞快，是何等的匆忙，年少时无所事事，老来自当后悔万分。若是如此，我们还要来这世间有什么用呢?

读朱自清匆匆有感高中作文篇2

想必大家都读过朱自清的《匆匆》吧。在日复一日，月复一月，年复一年的日子里，光阴踮着脚，飞速地从我们眼前溜过，拦也拦不住，令我也像朱自清先生一样，感叹道“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”

“燕子去了，有再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候;但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢?”其实，并不只有朱自清一人这样感叹，我们又何尝不是呢?今天的太阳落下了山，我们的时间也随之流逝了一天;当第二天太阳像昨天一样缓缓升起，我们就再也寻不回昨天了……

“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。”仔细回想一下，我又何尝不是如此呢?每天，我匆匆地赶回家，把书包一扔，鬼画符似的完成作业，随便收拾一下书包——之后，就去玩电脑、看电视。当父母问我作业及复习情况时，我总是不耐烦地搪塞过去，还嫌父母唠叨。只有当期末试卷发下来时，我才没了嚣张的气焰;期末考试一过，我仍是游手好闲的样子。若我再不改改这毛病，等我长大以后，恐怕也会和朱自清先生一样，“头涔涔而泪潸潸”了吧。

珍惜时间的人，哪怕只是给他几分几秒的时间，他也会过得充实而幸福;浪费时间的人，就算给他几生几世的时间，他也只会虚度光阴，无所事事。

上帝是公平的。他给每一个人的时间都是一年三百六十五天，十二个月，一天二十四小时。只是有些人用这平凡的二十四小时创造了奇迹，有些人却只能用这二十四小时来虚度一生。他们拥有平等的权力，只不过前者珍惜时间，后者浪费时间。这二十四小时，主要是看你怎么分配，怎么把握。鲁迅先生说得好：“时间，就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。”

读朱自清匆匆有感高中作文篇3

现代著名作家朱自清的《匆匆》细腻的刻画了时间流逝的踪迹表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情.

时间是物质存在的一种客观形式是由过去现在将来构成的连绵不断的系统.是物质的运动变化的持续性的表现.时间没有声音没有影子没有踪迹.每个人都拥有时间但是有些人却无法合理支配时间只能让时间从他们的身边悄悄溜走.

我记得有这么一句话:"时间最不偏私给任何人一天都是二十四小时;时间也最偏私给任何人一天都不是二十四小时."你是否觉得这句话自相矛盾呢不不矛盾.我们都知道一天有二十四小时这是时间的公平之处.那为什么时间又是偏私的呢因为这些人随意浪费时间任凭时间飞快地流逝一天一事无成.他抛弃了时间时间也抛弃了他.因此他的二十四小时是短暂的.而有些人合理安排时间珍惜时间不虚度时光利用时间做一些有意义的事情并且达到事半功倍的效率他们用二十四小时做了平常人需要二十五小时二十六小时甚至更多的时间才能完成的事情.他们的二十四小时是漫长的.

"赢得了时间就赢得了一切."列宁的这句话彻底地反映了时间的珍贵."少壮不努力老大徒伤悲."就说明了一个人年青时不珍惜大好时光到老了只能白白地叹息.如果年青力壮的时候就努力学习那他就赢得了时间也就赢得了一切也不会为年老时碌碌无为而感到悲伤.

有些人虽然知道应珍惜时间却不知如何去做.有些人以为每天都慌忙地做许多工作就是珍惜时间;有些人以为把一天的时间都塞满事情也不管事情是否有意义就是珍惜时间;也有些人以为从早到晚一心一意忙着票子房子位子车子就是珍惜时间.他们统统都有错了珍惜时间不是整天都忙碌地去工作不是去干些毫无意义的事情更不是视庸俗为潮流视利已为高尚一生只为自己谋求利益.既然来到这个世界就应该抓紧时间成就一番事业抓紧时间努力学习科学知识建设祖国造福于民用仅有的时间全心全意为人民服务这才是珍惜时间的最终目的.

读朱自清匆匆有感高中作文篇4

前不久，我们有幸拜读了朱自清先生的《匆匆》。它告诉我们应该珍惜时间，不要虚度年华。

其中：“但这不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊?”我们的生命只有一次。“燕子去了，又再来的时候;杨柳枯了，有再青的时候;桃花谢了，有再开的时候。”所以，我们应该有所作为，才不会留下遗憾。

少壮不努力，老大徒伤悲。

现在的我们都娇生惯养，不会注意这些。早上的太阳公公上班时，我们都喜欢赖在床上，一日之计在于晨，无比美好的早晨又过去了。来得匆匆，去得也匆匆，一下子便没了影子——从床边过去了。匆匆吃完午饭?不是的，我们从不放过一个精彩的节目，一手端着饭碗，一手拿着遥控器，坐在电视机前全神贯注，饭碗一粒未动——中午又过去了，从饭碗前过去。下午应该要写作业?没有，“今天我和同学约好要去‘爬山’。”“今天我又很‘重要’的事情要出去。”……一个下午便又在玩耍时过去。晚上呢?“明天再做吧，明天比较有空，今天晚上玩会儿电脑……”

一天匆匆过去了，你做了哪些有意义的事?有看书吗?有做作业吗?有复习或预习功课吗?没有，没有，没有。而明天却又将是如此。明日复明日，明日何其多。我生待明日，万事成蹉跎。

时间过得飞快，是何等的匆忙，年少时无所事事，老来自当后悔万分。若是如此，我们还要来这世间有什么用呢?

读朱自清匆匆有感高中作文篇5

现代着名作家朱自清的《匆匆》，细腻是刻画了时间流逝的踪迹，表达了作者对虚度时光感到无奈和惋惜之情。

时间是物质存在的一种客观形式，是由过去，现在，将来构成的连绵不断的系统。是物质的运动，变化的持续性的表现。时间没有声音，没有影子，没有踪迹。每个人都拥有时间，但是，有些人却无法合理支配时间，只能让时间从他们的身边悄悄溜走。

我记得有这么一句话：“时间最不偏私，给任何人一天都是二十四小时;时间也最偏私，给任何人一天都不是二十四小时。”你是否觉得这句话自相矛盾呢?不，不矛盾。我们都知道一天有二十四小时，这是时间的公平之处。那为什么时间又是偏私的呢?因为这些人随意浪费时间，任凭时间飞快地流逝，一天一事无成。他抛弃了时间，时间也抛弃了他。因此，他的二十四小时是短暂的。而有些人合理安排时间，珍惜时间，不虚度时光，利用时间做一些有意义的事情，并且达到事半功倍的效率，他们用二十四小时做了平常人需要二十五小时，二十六小时，甚至更多的时间才能完成的事情。他们的二十四小时是漫长的。

“赢得了时间，就赢得了一切。”列宁的这句话彻底地反映了时间的珍贵。“少壮不努力，老大徒伤悲。”就说明了一个人年青时不珍惜大好时光，到老了只能白白地叹息。如果年青力壮的时候就努力学习，那他就赢得了时间，也就赢得了一切，也不会为年老时碌碌无为，而感到悲伤。

有些人虽然知道应珍惜时间，却不知如何去做。有些人以为每天都慌忙地做许多工作，就是珍惜时间;有些人以为把一天的时间都塞满事情，也不管事情是否有意义，就是珍惜时间;也有些人以为从早到晚一心一意忙着票子，房子，位子，车子，就是珍惜时间。他们统统都有错了，珍惜时间不是整天都忙碌地去工作，不是去干些毫无意义的事情，更不是视庸俗为潮流，视利已为高尚，一生只为自己谋求利益。既然来到这个世界就应该抓紧时间成就一番事业，抓紧时间努力学习科学知识建设祖国，造福于民，用仅有的时间全心全意为人民服务，这才是珍惜时间的最终目的。