为防止跑题,可从如下几点做出努力:一是将材料、引语和话题联系起来思考,不可单看话题;二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明;三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。这里给大家分享一些关于初二同步作文,供大家参考。
初二同步作文1
人生在世难免一路顺利,成败之间取决于自己。
人一旦心有障碍,就算是洒满一地的阳光,你往往会倍感黑暗。不管怎样的照明,即使你心中有阳光般光明,也会有孤郁的时候;而如果你心中盛满阳光,就是在黑暗中也能看到希望的曙光。
人们喜爱鸟语花香的春天,便奢望人生处处是莺歌燕舞,一帆风顺,殊不知,世间却因此少了四季可人的温馨。
悲观者:对人生是痴望昙花而感叹,人生苦短,稍纵即失。乐观者:对人生是嗅着梅香而低呤,冬天来了,春天还会远吗?
在漫漫人生长路中,即使荆棘丛生挫折滞前,也应无畏坦然地面对,迎战它,不要轻言放弃。“拨开云雾见月明”,世界上最美的彩虹是在风雨后,最壮丽的风景不也在绝境之后吗?战胜它,生命之光也将得到升华。
与其一味逃避不如坦然面对,因为我始终虔诚地相信:成事在天,谋事在人。只要不懈地努力拼搏,才会有辉煌的人生成果。
也许,漫途长夜,黑暗吞噬了光明,风雨褪尽了青春的容颜,然而不可磨灭的是那用阳光聚焦起来的心灯。给自己一点勇气和信心,一展人生的亮色,透溢生命的芳泽。
不为逝去的而悲伤,不为失去的而后悔。在日常生活中,持一颗舒畅的心,潇洒地面对人世间的风和雨。
只要心中有阳光,眼前就要风光无限,海阔天空,心朗如镜;只要心中有阳光,悲伤愁情会烟消云散,化为乌有,淡然飘渺;只要心中有阳光,人生便会百花竞放,万事呈祥,成花竞放。
“世上本无事,庸人自扰之”。在琐碎的生活中,还请保持一颗平和的心去对待,同时,也请在心中留一方圣土给阳光来充实自己,因为那是埋藏在心灵深处的血液,是被心灯照得透亮的地方。
留一缕阳光在心中,世界美景会亮在眼前,即使心中陷入污沟深巷。便会心境爽朗,心胸宽广;留一缕阳光在心中,人生的青春美景尽在眼前,即使愁情笼罩,也会心旷神怡,怡然自得。
其实,生活中人人只需在自己的心灵深处留方净土,心中的阳光将会永远照耀着他(她)幸福的生长。
初二同步作文2
平静的下午,我倚在窗前,享受着格外漫长的假期。窗外的植株已吐露些许嫩绿,一阵风掠过,摇动了树枝,将我的思绪带到记忆中熟悉的地方。
穿过大门,走过宽阔的操场,魁梧的柳树依旧守候在院中,无论春夏秋冬,风吹雨打都如此坚定,眼前矗立着那座历史气息浓厚的教学楼,这是我的校园,一座拥有百年历史的老校——岫岩一中。
清晨,阵阵微风带来丝丝凉意,阳光柔柔地洒进校园,虽不比正午的烈日火热,但也带来些温暖。一天的校园生活从迈进操场开始,完成值日,匆勿赶到教室,草草收拾了书包便立马融入紧张的学习氛围之中,间间教室传出的是朗朗的读书声,
个个书本上发出的是写字的“唰唰”声,经过收作业这个“小插曲”后,又随着铃响而投入知识的海洋。早操也是颇有气势的场景,同学们的动作随乐曲整齐划一,强健有力,阳光笼罩着的同学们,像早晨八九点中的太阳,神彩奕奕。
接近午间放学,铃声未响,菜香味已溜进教室,勾起了同学们肚里的馋虫,课程竟半分听不进,只一心猜想今天的菜品,总算挨到铃响,还要排队打饭,等候时间格外漫长,看着打好饭的同学端着的满满一餐盘的饭菜,排在后面的同学个个垂涎三尺,近在几米的分饭点仿佛那么遥不可及。
每天不重样的饭菜和面点总能让我们大饱口福,为我们提供足够的营养。午饭后可在教室里自习,也可在操场上漫步。我们班的同学喜欢围在一起踢键子,欢声笑语,着实有趣。到午睡时就恋恋不舍地回到教室,伴着广播中悠扬的音乐,趴在生硬的桌板上,竟也缓缓进入梦乡,此时才知是岁月静好。
午后自习背诵时,大家都全神贯注,争分夺秒,正所谓”天才出于勤奋”。课间跑操,同学们挥洒汗水,浸湿了校服也毫不在意,举手投足间彰显出属于少年的青春活力,随着放学的铃声响起,同学们背上书包有秩序地走出校园,太阳已害羞地隐去半边脸,却还暖暖地散着红光,像妈妈的手,抚去身躯的疲惫……一天的校园生活就此落幕。
又是一阵微风轻拂,带回了我的思绪,想来院中的柳树已生出新的绿了,很快我又将穿过操场,走进教室,坐在书桌前继续学习,我想我早已爱上了这个学习与成长的地方。
初二同步作文3
幼时,为培养特长入了少年宫,面对五花八门扑面而来的项目,一时花了眼,愣在那里踌躇不决,一直认为选择特长和培养性格一样举足轻重,它会是组成多元混合性格的元素之一。
正如培根说的:读史使人明智,读诗使人聪慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人有修养,逻辑修辞使人善辩。所以,考虑角度正是从希望性格怎样出发的,选择也更慎重。
但毕竟年少无知,才浅学疏,独立的思想尚未形成,于是乎选了大众化的古筝。众所周知,古筝自古以来意蕴深厚,内涵丰富,形态高贵典雅,具有古典美,声音纯厚冷厉,如雪山之音。
上课前,总要用胶布缠上尖尖长长的义甲,颜色富丽如黑玉镶琥珀,然后在宽阔的琴面游移。初级只有那几个调,好认的很,来来回回几遍就弹得有鼻子有眼的。
换了高一层的琴谱,难度就上来了。排山倒海般的音符大军连天涌来,眼前一片黑压压的大军,连绵成章,速度就首先举起了白旗,慢则乱,乱则错,错则败。
我自诩勤奋,每周六总来练琴,后来知道不过冠以“虚假的繁荣”尔尔。琴技一落千丈,仍不思悔改,固执的踏上一错再错的道路一去不复返,就连老师也无可奈何。
后来,“放弃”披着拯救天使的外衣出现在选择范围内,一个岔路口无形的出现在面前,究竟应该错而无忧的前行呢,还是应该对而痛苦的前行呢?
最终还是坚持了下去,因为坚持了那么久的东西,怎么可能说放弃就放弃。很多东西如果第一次放弃了,第二次可能就再也拾不起来了。练琴久了,用句文人已经说俗的话:每一下都像弹在琴弦,动在心弦。
面对横纵交织的岔路口,我们就像一块块等待淬炼的玉石,只有选择地狱之火花般绚烂的吞噬跳跃,才能变成一块质地通透的上品晶石。
当我们选择坚持不放弃时,往往就赢了。
初二同步作文4
一头黑白相间的短发,一双炯炯有神的大眼睛,一个胖鼻子,一张长有三寸不烂之舌的嘴巴……当然,再加上一百六十二斤的庞大身躯,这些零件就组成了我亲爱的老爸。
老爸是一名中学的副校长,已年近四十,但“人老心不老”,依然有一颗天真的童心,是个十足的“老顽童”,喜欢陪我在床上玩,做各种各样的游戏。
每逢星期五晚上,只要没什么大事,我就会迫不及待地蹿到爸妈的大床上,缠着爸爸陪我玩“床上系列游戏”:斗牛、翻车轮、拿大顶……反正玩不尽,因为爸爸的脑袋总会想出一些稀奇古怪的新游戏。这些游戏中我最喜欢“斗牛”了,当然,我是那勇敢的“斗牛士”,而爸爸就是那“愤怒的老牛”。
刚开始玩时,爸爸的动作幅度不是很大,我也抓不紧,常常是我稍不留神就一骨碌跌下床来。玩了一段时间,我“翅膀长硬了”,找到了窍门,不再轻易掉下床了。我俩有时不分胜负,“打”成平手,有时还会来个“人仰牛翻”。
看,我们又开始了较量:我骑在爸爸身上,用腿夹紧他的肚子,爸爸则想方设法做许多让我意想不到的动作,试图把我甩下来,可都没有奏效。我乐得哈哈大笑,爸爸则在一次又一次的较量中找到我的弱点,“研发”出新招数:我抱住爸爸的脖子,他就屁股一撅,头一低,脚站不稳的我就“扑通”一下摔了个“狗啃泥”;
我吸取教训按住他的肩头,他却突然来了个后腿直立,摔我个“四脚朝天”。我们欢快的笑声和我的“不算,不算,重来”的耍赖声交织在一起,汇成了一曲美妙的交响乐。
爸爸对我潜移默化的教育也让我钦佩不已。记得去年暑假,爸爸给我买了一套四大名著。虽然知道读名著好,但因为那四本书全是半古文的,不好懂,于是我翻了翻就把它们打入了“冷宫”,再也不愿碰了。爸爸见我没兴趣,便拿起《三国演义》对我说:“以后爸爸天天带你读三国,怎么样?”我勉强答应了。
从“桃园三结义”到“三英战吕布”,从“三顾茅庐”到“草船借箭”,爸爸绘声绘色地读着,时而借题发挥、即兴表演一段,时而眉飞色舞、手舞足蹈,不知不觉把我带进了波澜壮阔的三国时代。每天午饭后的时间成了他的表演专场,慢慢地,我迷上了“三国”,开始自己啃起这本“大部头”。从以前的“我们读三国吧”,到现在的“好宝贝,别看了,咱们该上学了”。当然,这些都归功于爸爸对我独特的教育方式,才让我对古典文学有了浓厚的兴趣。
爸爸既是个“老顽童”,又是个“大教育家”。但他总是低调地说:“人外有人,天外有天,比我优秀的人还多着呢!”也许,我会“青出于蓝而胜于蓝”,这也是老爸最大的希冀,但我永远不会忘记爸爸对我的悉心教育。
初二同步作文5
别人或者有位唠叨的妈妈,或者有个朴实的妈妈,我却有位“三面”妈妈。
妈妈的第一面是严肃。有一次,老师把刚考过的试卷发了下来。哇,99分!我心里一喜。可是,经过仔细检查加上老师的评讲,我才发现有一道题老师给评错了,我是不应该得99分的。
可我又不想失去这来之不易的99分,于是我当时不作声。回到家里,我把这件事一说,妈妈刚刚还灿烂的脸一下子沉了下来,说:“明天把试卷交给老师,让老师把分数改回来。”
我不乐意了:“算了吧,好不容易才得99分,改掉多可惜,下次再说吧。”妈妈一脸严肃:“不是凭自己真实才学得到的东西,决不能要!你明天一定要让老师改过来。”我拗不过妈妈,况且妈妈说的在理,我只好顺从了妈妈。看,这就是我的严肃妈妈。
别看妈妈平时挺严肃认真的,有时候她也很幽默。一天,我正在看电视,突然从妈妈的房间里飞出一个“大花脸”,鼻子涂得红红的,脸上长满雀斑……,我定睛一看,原来是妈妈。她冲我一笑:“你看我,是不是很漂亮呢?”我一下子大笑起来:“妈妈,你怎么化妆化成这个样子呀?”
“难道这样不是很漂亮吗?”妈妈还一脸得意,“来,女儿,老妈也给你化一化。”说着,就扬起化妆笔来。“救命啊……”我尖叫着掩面跑开。妈妈真的太幽默啦,我可受不起这样的大礼呢。看到没有,我的妈妈就是这么一个开心起来忘形的意的人。身边的人都很喜欢妈妈,因为妈妈与人交往也很幽默大方。
妈妈最重要的一面是善良。一天中午,我和妈妈正在吃午饭,从外头传来一个老婆婆的声音:“好心人啊,请给我一口饭吃吧!”我还没有多想什么,妈妈就早站起身来,要把那老婆婆“请”过来一起吃饭。我恼了,说:“别理这个老太婆,说不定是个骗吃骗喝的懒人。”
妈妈不理我,而是走出去把那位老婆婆拉了回来,安排碗筷让她和我们一起吃饭。看着老婆婆大口大口地吃饭的样子,妈妈还开心地笑了。过后妈妈跟我说:“其实,我们已经很幸福了,她多可怜啊!连饭都没得吃,所以我们帮她是应该的,我们不可以因为社会上存在骗人的现象就随便怀疑任何人,知道不?”
我听后,深深地点了点头。在妈妈的影响下,我也成了一个乐于助人的人啦。
怎么样?你喜欢我的“三面”妈妈吗?我爱我的“三面”妈妈,正是她,用一言一行教会我很多成长的道理。
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