中考和备考的那段时间都是难忘的回忆，中考要考虑初中毕业生升入普通高中后继续学习的潜在能力，以下是小编准备的历届中考材料作文范文，欢迎借鉴学习。
历届中考材料作文篇1
夜色朦胧，午夜钟声悄然响起。风听到了，它摇曳舞动；月听到了，它弯起嘴角；星听到了，它眨着眼睛；那你呢，是否正倾听着那悠扬婉转的钟声，在沉思中迸发希望的灵感……
在你陷入困境时，你是否怨天尤人？还是在寂静中不忘倾听着希望的脚步声？倾听，像一把熊熊火焰，点燃你心中希望的圣火。在倾听他人的真挚与温暖中，我们学会了理解，得到了奋进的动力。
“走自己的路，让别人去说吧。”的确，在人生这条寂静孤独的路上，布满了陷阱与荆棘。因此，我们要学会倾听，让耳朵筛掉冷言恶语，用大脑净化污浊恶俗，不被无谓的事物所影响，集中精力去倾听花的绽放，水的流动，希望的萌发。在希望的引领下，迈开成功的步伐。
唐朝的禅师慧宗在徒弟摔坏他的兰花后丝毫不生气，而是平静地说：“我不是为了生气而养兰花的。”他不是为了生气而养兰花的，那我们倾听是为了让自己悲伤或失望吗？我想你一定会说不吧。倾听是为获取希望，而不是带来失望。献媚，挑拨的言语只会吞噬你原本纯洁的心灵。希望在心中萌发，心在希望下成长。倾听真诚，倾听真挚，倾听希望，让希望之花在心田绽开，在那方净土上生根发芽，萌发出令人奋发的力量。
倾听，或许是耳朵的职责，可又有谁知道只有用心去倾听，才会听到希望呢？我想海伦·凯勒一定知道，她的老师赋予了她生命的激情与希望，而她则用心用灵魂在倾听不屈不挠勇于抗争命运不公的勇者沉默的呼唤，最终着下了《假如给我三天光明》这一震撼人心，为残障人士带去希望与动力的著作；奥斯特洛夫斯基，他也一定知道。是他用生命抒发了情感，用生命书写了《钢铁是怎样炼成的》。
倾听是雨，滋润着希望；倾听是画，描绘着希望；倾听是笔，倾诉着希望……
午夜，钟声再次想起，你是否听见远方希望的召唤？你是否看到远处希望的曙光？你是否闻到希望成功后迷人的芬芳？
倾听，用心，希望在心中……
历届中考材料作文篇2
青春，像一只无比高雅的水晶高脚杯，需要自己来调和出属于自己的鸡尾酒。每一次的调和，都有着特别的心绪。
远去的烟花般绚烂的童年，似乎渐渐远离了我的生命。那些曾经的疯狂，曾经的无忧无虑，似乎被封尘在记忆的某个角落里。在打开封印的一瞬间，心，似有被旧石器击中的悸动。
看着那些日渐泛白的岁月，开始抱怨，开始怀念——那些曾经真实存在的日子，上演过的故事，书页间的墨香，琴弦拨动时的震颤，画笔上欲滴的色泽，甚至是贪睡的早晨嘴角留下的一句呓语……这一切，像是无边海上一次次起伏的浪花，调和着，似有樱桃般的甜蜜，亦像是那颗稚嫩却又无比赤诚的心。
芒果，青绿色的外表下隐藏着一颗不安却又兴奋的心。总觉得自己还未长大，而那鲜活的芒果的影子却又真实摆在面前，令我相信——我不再稚嫩。
青春期，叛逆的情绪像六月的野草一般在我内心疯长、疯长。渐渐地，对那些善意的劝告充耳不闻。慢慢地，对那些关心的举动熟视无睹。
我，就像一只茫然的小鹿一般，跌跌撞撞，磕磕碰碰。大火燎原似地，烧去了往日的乖巧，披上了“恣意妄为”的外衣——像极了芒果青涩的果皮——还没有完全熟透的果肉。
由青绿色慢慢演变为沉静的蓝，那蓝，汇成心底一片平静，无一丝波澜的海洋。
蜕去小鹿般的不安兴奋。望，华灯初上，不为所动。却，寻觅，留恋喧嚣中的静谧。
贪恋手中的画笔，眼中的书本，我，似一条小美人鱼在我最不惜挥霍的蓝色水域中自由自在，畅快地游来游去。在那片独属于我的深蓝色水域中，挥笔泼墨，勾勒出片片沉静、静谧的蓝。
那蓝，宛如一颗颗小小的笃斯（蓝莓）一般，幻散着，迷幻成青春不俗的蜕变。
红、绿、蓝调合成一种不知名却独属于我的液体。在水晶高脚杯中慢慢荡漾着，小心翼翼地咀嚼着，品出青春的欢笑，青春的泪水——青春的蜕变。
历届中考材料作文篇3
窗外依旧是丝丝细雨，风打着卷儿，一溜儿吹在玻璃窗上，带来些许凉意。我的思绪也随之飘飞到了去年的秋天……
卷子发下来了，这是新学期的第一次考试啊，我按捺住激动的心情，千万，千万，千万……颤抖着双手，打开那张既想看又不敢看的“判决书”。完了!我瘫坐在座位上――74分!
秋雨沙沙作响，如泣如诉，我的心也似那风中起舞的落叶，飘飘忽忽，晃晃悠悠。我恍惚觉得连大自然都在嘲弄着自己。回到家，我气恼地抓起那张卷子，狠狠地揉作一团，塞进书包，绝望地趴在了写字台上。
伤心间，只听爸爸轻轻走进来问道：“今天脚步那么沉，考试啦”“嗯。”“考了多少分?”我惭愧地回答道：“74!”如我所料，爸爸让我拿出试卷。他把试卷在桌面上抚平，开始了他滔滔不绝的讲解。
不知怎的，我却走神了。我仰头望向父亲的瞬间，不禁心头一震，只见杂乱无章的皱纹，横七竖八的卧在父亲的脸上;一双眼睛承担了太重的压力，已深深地陷了下去;额头上汗珠点点，青筋隐约可见……
“孩子，走神了吧?这里懂了吗?”我猛地回过神来，点头间，婆娑的泪眼中幻化出一幅动人的画面：瑟瑟的秋风中，一束橘黄色的灯光下是两个人影，一个胖胖的，手中比划着;还有一个小女孩儿的身影，一手托着腮，一手演算，也不时插上几句，有时频频点头……
试题一直讲解到深夜，我静心思索间，“笃、笃、笃”，爸爸敲开门，递给我一杯牛奶，抚摸着我的头说：“天晚了，喝完牛奶就睡觉，快趁热喝了，啊?”我低下头，接过了牛奶。
哦，爸爸，你可知道，我低下头，是为了不让你看到我眼中溢满的泪水。
风儿阵阵，凉意依旧，那丝丝白发反射出的光芒温暖着我的心田，照亮了我的记忆。
历届中考材料作文篇4
回忆是含泪的微笑夜里，冷飕飕的，我路过树下，一只鸟飞过，被打落的树叶飘落下来，落在地上。回忆将近六年的小学生活，才开始感慨时光的流逝，才开始明白时间的冷酷无情。
走过校园的每一个角落，花儿的绽放、凋零，草儿的发芽、枯萎，每一个教室的气味，每一张可爱的面孔，都是如此熟悉。可奇怪的是，为什么平日里充满生机的他们怎么突然都沉默了呢?《水调歌头》有这样一句，“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺。”人世间的悲欢离合也不会掌握在我们的手中，但是，我们依然可以在悲伤中画一个完美的句号。
有时候，好想让时间就停留在这一刻，让我们彼此看彼此，熟悉对方的面孔。让我们永远不分开，在一块生活、学习，大不了我也可以成为永远长不大的孩子。但是，要来的总是会来的，当暴风雨真正来临的时候，总是不留情义的，将你我之间仅存的一丝“细线”都给冲走，洗净，到时候，在这场暴风雨中，也分不清是流的泪还是下的雨。也不知从什么时候起，我畏惧买同学录，也畏惧写同学录，难道我们真的要结束了吗?
翻开同学录，那纸张发出“沙沙”的声音让人不禁涌起一股酸流。看到那些熟悉的字迹，又怎能掩饰不住的泪水。我也害怕与同学们讨论什么时候开同学会，在一起生活了六年的家就这么快拆散了吗?这一散，也许十年之后，我与你擦肩而过，也只是形同陌生人。我站在树下，又一片叶子落了下来，落在我的发梢上，我拿起叶子，难道我们也要想着“叶子”一样，与“大树”分离了吗?想着，我嘴角扬起了微微的笑，掩饰不住的泪水始终划过了我的脸颊……
历届中考材料作文篇5
现在已经是盛夏了。每天不是乌云密布就是晴空万里，在这种情况下，我的心也跟着时阴时晴。
上完最后一堂课，只是和老师告别。收拾一下自己杂乱的课桌，把该带走的带走，背着大包小包的和同学告别，最后在关上教室门之前，环视了一下空荡荡的教室。我的心也不禁茫然起来，似乎有太多东西留在这里了。想带也带不走。
我关上了教室门，随着“吱呀“的几声，在那一刹那间，我的心突然有一股尖锐的痛，忽然想起了四字“青春散场‘。
慢慢地走下楼梯，我似乎想起可刚刚来到这里时，数着楼梯走进教室的样子，无知，单纯，甚至幼稚。但随着一年又一年的过去，现在我已经在四楼读初三了，那楼梯也越数越长。但儿时的心情已俨然不在了。童年的心也一去不复返了。而这一切的一切都变成我脑海里那泛黄的一页了。我知道，我该和它们告别了。
最后的一堂课，是和老师告别。
最后一次考试，是和学业告别。
最后一个人离开，是和同学告别。
最后一个脚步，是和301告别。
走在通往校门的小路上，我忘不了，昔日在这里埋头苦读的身影;忘不了，昔日在这里倾心畅谈的快乐;忘不了，昔日在这片绿茵场驰聘的快感。
在这离别之际，我们依然别情依依，走一回校园的小路，数一回教室的楼梯，心中荡起了甜蜜的回忆。
在这离别之际，我们依然有千言万语，看一眼校长的白发，摸一把老师的坐椅，腮边挂满了滚烫的泪珠。
当我的脚跨出校门的一瞬间，我忽而明白我已经不是这里的一员了。但也许不是永久，但也不是瞬间。
虽然这初中三年跟高中三年和大学四年相比，是多么的微不足道，但对于我们小孩来说是多么的珍贵和满足啊啊!
再见了，我的朋友!
再见了，我的老师!
再见了，我的学校!
再见了，我的初三!
历届中考材料作文篇6
晨风习习，琼枝带露，啊，又是一个大雾天。家乡的雾没有峨眉山的雾那样厚、那样秀，也没有黄山的雾那般奇丽渺远、变幻莫测，但我最欣赏的还是家乡的雾。
我的家乡位于崇山峻岭之中的会稽山麓，这里层峦叠嶂，千岩竞秀，万壑争流，这里的雾有它独特的魅力。
家乡的雾白得美，白得朴素。像瑞雪一样的白吗?它没有。它白中略灰，白里泛青，比白雪美多了。可不是，浓雾沉睡在青山秀水之间，汲取了山间草木的灵气，不要打扮得更秀美了吗?这样的白雾只配乡村才拥有，任何丹青高手，也很难调得出来吧?家乡的雾白得自然，白得真诚，我真想抓一把在手中，甚至拥它入怀，把它点染在画纸上，不时地欣赏它。
家乡的雾浓得深，浓得纯，丝毫没有城市中的雾那般含有油烟味。它很可爱，尽管行人相隔几步时，只能闻声，而不能见人，吸入一丝雾气，清凉清凉的。我们背着书包上学堂，浓雾飘上了我的前额，和我亲吻，我没法回避，这个多情的女子啊，你是在渲染你的热情和好客吗?望望四周，雾茫茫的一片。或许有人会感到憋闷，看不到连绵逶迤的群峰，看不到苍翠茂盛的竹木，可我不在乎。
浓雾变幻着，一会儿化做了凉风，一会儿变成了小露珠，沾在我的发梢上，沾到我的睫毛上。我轻轻合上眼，清凉的感觉使人心旷神怡，经雾水的洗礼，我似乎明眸含“泪”了。
家乡的雾柔得真美。它韧如白云，剪不断扯不断。它轻轻敷在小草上，草也真爱雾姐姐，尽情地吮吸着甘汁。
太阳渐渐升起，雾渐渐地变淡了。一轮红红的圆日高悬在半空中，高山、峰峦、树木渐渐露出了轮廓，经雾水洗涤的山川大地，充满着勃勃的生机。那奄奄一息的枯木似乎也滋润了，有了洒脱的生命。
家乡的雾亲切、热情，我爱家乡的雾，它真让人思念。
历届中考材料作文篇7
宽容，是一种美德；宽容，是一种境界；宽容，使彼此的两颗心靠得更近；宽容，使地球的两极融合在一起。
宽容，像是一朵盛开的花，芬芳了整个春天；宽容，像是一棵茂密的树，冰凉了整个夏日；宽容，像是一片火红的枫，点燃了整个秋季；宽容，像是一场震撼的雪，寂静了整个冬日。拥有宽容的人，像是拥有了一片海，包容了无数河川；拥有宽容的人，像是拥有了一片天，容纳了无数的鸟儿；拥有宽容的人，像是拥有了一片大漠，簇拥了无数沙砾。宽容，是每个人都需要具备的，宽容，是一种君子的气量，是一种君子般的大度。
三国时，诸葛亮与周瑜上演了“三气”的故事。他们约定谁先攻下南郡，南郡就归谁，结果诸葛亮趁周瑜在费尽心思思考怎样攻城时，就趁其不备攻下了南郡，这是第一气。第二气就是著名的：周郎妙计安天下，赔了夫人又折兵。他本想用美人计留下刘备，可被诸葛亮发觉了，用计策将刘备夫妇接了回来，又在船头大声地讽刺周郎。第三气是因为周郎运用“借途灭虢”，他想取荆州，但却假说先取汉中，想趁机擒住刘备，但最后还是被诸葛亮发现了。最后，因为计谋屡次被诸葛亮识破，大病一场，不久便去世了，死前仰天长啸：“既生瑜，何生亮？”
周瑜最后是被气死的，他从小文武双全，就是缺少一种胸襟，一种气量。在这个世界上，既然找不到两片相同的树叶，那就更没有两个相同的人，每个人都有着他们各自的性格、追求、习惯、特长，每个人都有他们自己的生活方式、处事方法、思维习惯。所以，在人与人之间产生一些分歧是正常的，只要我们有一颗宽容的心，体谅、尊重、理解他人，就可以获得一种快乐，一种享受，一种惬意。
宽容是高山，能容下鲜花，也能容下荆棘；能容下参天大树，也能容下一棵纤细的小草；宽容是丝丝春雨，能融化坚固的冰层，敲醒沉睡的爱心；宽容是萧萧秋风，能吹散自卑的阴云，唤回迷失的良知。宽容是涵养，是理解，是关怀体贴，宽容是给予，是奉献，是新月一弯，是彩霞一片。
历届中考材料作文篇8
年轻的翅膀好想飞，因为年轻，曾试想登高临远，指点天下;曾试想，精谙世道，明察秋毫：曾试想科峰探险，为“主星“增辉：曾试想商海一游，荣归故里：曾迎风而唱，“先天下之忧而忧，后天下之乐而“;曾激昂陈词，我不吃苦谁吃苦;曾豪情万丈，挥毫疾书，泼墨如云;曾壮志凌云，金戈铁马只身远行......因为年轻，便有好多好多离奇的死讯;因为年轻，更有好多好多幼稚的作为;抑或成功，抑或失败，抑或失败到成功，又失败又成功，都是年轻人上演这一幕幕。
年轻的翅膀好绚丽，年轻的翅膀好想飞，即使被生活的风霜雨雪剥蚀得遍体鳞伤，甚至撕扯得支离破碎，也不改美好的初衷，也不改年轻的勇锐，更不辱年轻的使命。年轻的翅膀承付一份份厚重与博大，因为年轻的翅膀只有在飞翔中寻求平衡的支撑.不飞翅膀就会退化，不飞生命就会枯萎，新世纪的曙光已划破长空，炎黄子孙，此时不飞，更待何时?时间在分秒中飞逝，空间在万水千山中定格。惜日同窗在天涯，再海角，飞鸿传书，心与心的碰撞与功名俯首成型.一个世界与另一个世界相映成辉，共舞成姿.“老朋友“我将到遥远的地方去闯一闯，请祝福我，也祝福你一路顺风......
年轻的心比天高，气冲斗牛;不经风雨哪里见彩虹，不经过飞翔翅膀哪会硬?此去可能受伤，甚至会有断翅的不测，但生命只要拥有，哪怕是一瞬的美丽就远胜于平庸的一生。年轻可以从身心的敲打到灵魂的拷问，从思想境界的上升的生命的自由飞翔，显示出独特的魅力。经历血泪交加的洗礼，你才会领略痛苦的真正涵义，年轻的心就在血淋淋的穿刺中逐渐丰满起来。或许在猛一刹那，在你举手投足之间，就会感到从来没有过的力量徒然渗透全身。
翅膀不能停止飞翔，生命更不能停止飞翔。飞出蓝天白云的空间，飞出海阔天空的舞台，生命永远年轻美丽。
历届中考材料作文篇9
在暑假的一天，我漫不经心地听着歌，偶然听到一首老歌《常回家看看》。
《常回家看看》是1999年的流行歌曲，在《喜唰唰》、《猪之歌》火热爆唱的年代可算是老歌了，但它给了老年人一种平易近人的安慰，也给当代的年青人一种时代的美，歌星陈红那充满企盼的歌声还不时回荡在我身边。
这天，我又在家里静静地听了一遍，用心去体会老年人的心声。
我静静地听着，眼前仿佛出现一位年逾花甲、白发苍苍的老爷爷，只见他正拄拐杖，站在家门口，他的脸已被岁月染上了黑黑的一层，一双耷拉着的眼皮几乎遮住了黑白模糊的眼睛，紫色的嘴唇稍稍一张，露出了几乎掉光的牙齿。他伸着脖子，两只眼睛漠然地望着远方……
我不禁为眼前的情景而惋惜，岁月为什么那么无情，夺走了他的青春、夺走了他的容颜，为什么让这样一位孤独寂寞的老人自己在人生最后阶段如此模样了呢？他有什么心事让本应安享清福的自己犯愁？他一定是在等待他一生辛苦养育的儿女。
我听着歌曲，对这位老人的同情心油然而生，是啊，如果每一位年轻人都能在繁忙的工作中，抽出一点点空闲时间，常回到自己的家里去看看，去安慰一下养育自己的父母，那么这位老年人此时此刻应该是在自己的家里看着儿女的笑容，听着儿女的句句祝愿，脸上露出欣慰的微笑，沉浸在幸福之中……
我想每一位父亲都张罗一桌好饭，每一位母亲也都会准备一些唠叨，每一位父母都希望和子女共同分解生活的烦恼，共同分享生活的喜悦。“老人不图儿女为家做多大贡献，一辈子总操心就图个团团圆圆……”
可怜天下父母心，愿《常回家看看》这首动人的歌曲能唤醒青年人的觉悟；愿陈红那企盼的歌声带给老年人身心的安慰！
这首歌，让我在烦闷的暑假得到了许多人生的启迪。
历届中考材料作文篇10
匆匆而过的流年里，有多少瞬间让我刻骨铭心？
——题记
我永远忘不了，那年的夏天，那年的樱花，那年的画面……
“爷爷！奶奶！你们快来，我给你们照相！”我蹦蹦跳跳的来到一棵樱花树下，回头一看，爷爷正轻轻地搀扶着奶奶走来，眼里含满了浓浓的爱意。
似水晶般澄澈的天空中漂浮着几只云舟，时不时吹来一缕清风。
爷爷搀着奶奶立在了樱花树下说“孙女，照吧！”说完，他转身含情默默的注视着奶奶，奶奶柔美的笑着。我正准备举起相机时，一缕清风拂过，漫天的樱花纷纷扬扬地洒落，飘舞到地上，留下一地的粉色。阳光为樱花镀上温柔的金色。
爷爷眼角带笑，脸上的皱纹欢快地跳着，告诉人们岁月的车轮在这里碾过一扎又一扎。和奶奶手拉着手，默默地注视着同是满眼笑意的奶奶，两束目光交融着，变成一道即使搁置千年也不变的光束。
这一瞬间，我愣住了。我静静看着这个画面，美的动人心弦，美的醉人心脾，美的刻骨铭心……
时间流逝，风停，花落。不知何时我的眼眶早已润湿。一声蝉鸣，打碎了这份静谧。我一边懊恼着没有抓拍到如此美的瞬间，一边感动着两位近百的人还能如此相濡以沫。
“孙女，你照了吗？”爷爷奶奶不知何时走到我身旁问道。“抱歉……我走神了。”我垂着头，愧疚之色充满了脸上“没事，时间不早了，回家我给你煮你最喜欢的糖醋排骨。”爷爷一手牵着奶奶，一手轻拍着我的头，眼角满是暖暖的笑意
此时日影西斜，大地沐浴在余辉的彩霞中，散发着柔美的光芒。风儿徐徐吹来一阵阵樱花的幽香。一抹余晖洒落在爷爷奶奶离去的背影，影子拉得好长好长……
我伫立于余晖中，仿佛经历了一次洗礼。我将刚刚的画面深深地埋进我的脑海里，将爷爷奶奶已历半世的幸福融进我的心里……
