生命是脆弱的,手轻轻一折,花草就凋谢枯萎了;脚轻轻一踩,蚂蚁、甲虫就粉身碎骨了;武器随便一挥,万物生灵都要面临死亡的境地……但是大自然的另一番景象又让我看到了生命的顽强:火烧过的原野,这里给大家分享一些关于生命是什么中学生初三话题作文,供大家学习。
生命是什么中学生初三话题作文1
一望无际,漫漫沙漠,唯有胡杨那千年不倒的身躯守护着大漠,坚强的与恶劣环境作斗争,不屈不挠,我感悟到了什么是顽强与勇敢;悬崖峭壁、奇石林立,凸于石缝中的古松对着太阳微笑,没有任何抱怨,我感悟到了什么是乐观。悟,我从世间万物汲取灵感,感悟到了人生的三宝:勇敢与顽强、乐观与自信、责任与奋斗。人的一生没有一路平坦,充满了坎坷与困难。只要凭着勇敢与顽强,一路上将会欣赏到美丽多姿的风景。看张海迪的人生,成就了轮椅上的传奇。靠着勇敢与顽强,生命之花依然在她那里绽放。看贝多芬的人生,那是永远激昂澎湃的交响曲。靠着勇敢与顽强,生命之曲依然在他那里激荡。这即是生命的辉煌。感悟——我得到了人生一宝:勇敢与顽强。
生命的快乐多源于乐观的心态和永远的自信。当我在享受着绝美的“千手观音”时,强烈的震撼在心底流淌,我感悟到了那伟大生命的存在,她们用手臂的勾勒谱写了生命的神话。纵然她们没有同常人一样的表达,没有同常人一样的听力,但是凭借着自信与乐观,她们依旧创造着美丽与微笑。这即是生命的传奇。感悟——我得到了人生一宝:自信与乐观。
当苦难来临时,洪战辉没有退缩,没有害怕,是责任告诉他——要为挑起整个家庭的重担而奋斗;当一次次的失败降临时,黄伯云没有放弃,是责任告诉他——要为祖国的强大而奋斗;当病魔降临时,丛飞没有倒下,是责任告诉他——要为贫困的孩子活下来。是什么让这平凡而普通的生命变得熠熠生辉?有个声音告诉我是责任与奋斗成就了他们的伟大。这即是生命的平凡,却不平庸。感悟——我得到了人生一宝:责任与奋斗。
他们其实都是平凡的人,却用不平凡的一生告诉我们:生活的真谛在于不断奋斗,勇于挑战,敢于承担起生命的重量,超越生命的光华,书写大写的人生。
生命是什么中学生初三话题作文2
我们老师曾经辨析过,生命与生活这两个词。生活即是一种活动,包含着洗衣做饭等等的小事。而生命即是一种静态的理解,是一个人这一生,这一条命,也包含着人格与灵魂。我们的生命,尤其是对于现在的我们,真可谓是年华虚度。我们只是做一个学习的机器,不断拼搏也只是为了自己的成绩与辉煌。这自然是一种生命态度,为了功成名就,为了光宗耀祖,我没有权利说它不对。但是我们的生命价值远远不止这些。伟大的革命人,伟大的先烈,不惜牺牲自己的性命去换回如今的祖国平定、祥和。而我们的生命不至于牺牲,却也需要将它洒在最美好的事业上。
也许你会说我真是胆大敢想,满腹壮志却也是一纸空文。的确,我是没有资格呼吁让生命更具价值的。因为我的生命的确就像是已经被决定好的轨道,只要沿着它行走就够了。鲁迅先生曾希望我们这些孩子被放到阳光中去,他也在寻求教育的解放。而我现在也一样,也许我还不能做到解放自己的生命,但是我们必须要为了这个事业,不断前仆后继,不断争取。
为了让我们的生命不再拘束,我们要求自律自觉。鲁迅先生曾在对玩偶之家的点评中问道,逃出了这里,女主人翁今后的生活该怎么办?其实是这样,目前的禁锢不可以推卸给学校家长,这是我们孩子的过错。家长们都在担心,放我们去阳光的地方,我们又会怎么做。因为我们的生命态度不够积极,我们不够自律,没有人敢做这个实验,放我们到阳光中去。所以,在我们呼吁生命解放的同时,要有自律自强的人格作保障。
假如我们被放了出来,那我们生命最需投身的事业也应该搞清楚。我们是为了未来,为了明天,为了希望,为了祖国的建设,为了社会的安定,为了中华民族源远流长的民族精神而活着的!这便是我们的事业,这便是我们的生命。
往小了说,就是不再想让生命中还存在暴力、威胁与不安定。再小了说,就是希望我们不再围观痛苦,不再袖手旁观,不再害怕灾难。再小一点,就是希望我们的生命不是一纸空文,不是毫无意义,不是虚度年华。
我们的生命,总是要重于泰山的,我们的生命,可以不经历大起大落,绝不可以没有绚烂的篇章。
生命是什么中学生初三话题作文3
命运往往垂青于百折不挠与之奋力抗争的人——题记
花谢了,有再开的时候;叶落了,有再长的时候;鸟飞了,有再来的时候;而人死了,有再活的时候吗?答案是否定的,生命只有一次,既漫长又短暂,在这漫长又短暂的生命中,我们都希望由单调的白色锐变为五彩缤纷,焕发生命的色彩。而生命的色彩从何而来呢?没错,为之努力拼搏从而获得成就。
选择为生命添上色彩。
每个人都面临着各种各样的选择,选择决定成功与否,鲁迅这个名字很多人都熟悉;他对祖国做出的贡献是他人不可替代的,他为何有如此大的成就?是因为他做了正确的选择——弃医从文。
正是因为这正确的选择,鲁迅才获得如此巨大的成就,为生命添上浓厚的色彩、
因此,在生命中,应学会选择。
百折不挠为生命添色彩。
在我的脑海中时常浮现出这个女子——居里夫人,作为一名女性,面临实验的一次次失败,坚持不懈,百折不挠,最后终于成功的发现了镭元素和钋元素,为全人类的发展做出贡献。
居里夫人的百折不挠,使她的生命绽放光芒,光彩照人,因此,每个人都应有颗百折不挠的心。
与命运抗争为生命添上色彩。
法国着名作家罗曼罗兰曾经用这样一句话来形容一个人;“物质生活的窘迫毫无改观,他贫病交加,孤立无援——但他是个胜利者;——人类平庸的胜利者,他自己的命运的胜利者,他的痛苦的胜利者。”是的,这句话中的他指的是着名的音乐家贝多芬,他是不幸的,但他勇于与命运作斗争,在不利和艰难的遭遇里百折不挠扼住命运的咽喉,获得了巨大的成就。
因此,我们不能甘于现状,要勇于追求,为生命添上那一笔色彩。
生命只有一次,要想自己生命色彩绚丽夺目,那么你必须学会选择,必须打破陈规,勇于追求并以百折不挠的精神坚持下去。
让生命绽放色彩吧!
生命是什么中学生初三话题作文4
人生的风景,其实不在漫长的路上,不在别人的视线里,而在我们自己的心中。一首歌,就是一个故事;一行诗,就是一种心情;一次洗礼,就是一次无悔。清风拂过心海,读懂了无言,也拥有风一样的自信和飘逸;飞雪缤纷天地,体味了纯澈,也拥有雪一样的洁净和执着;忧伤滑过岁月,诠释了永恒,更拥有了自然的淡静和豁达。面对生命,保持一种微笑,尽管有点傻乎乎。有时傻乎乎,是一种真诚,一种内涵,一种生命淡如水的心境。它洗尽铅华,拥有一分沧桑,二分成熟,三分睿智;它淡泊静美,如一抹剪影,一溪流水,一缕清音;它无言精彩,洞悉恩怨悲喜,云淡风轻,笑对尘世。它是一种思想历练后的情怀, 是一种通透世事的态度,更是一种岁月人生的领悟。
傻傻微笑,也许只有微笑,只能微笑。
生命路上的往事,纯白如雪,寂静无声,温暖曾经的珍藏;美丽如雾,难以言说,装点熟悉的风景;又寂寞如湖,静水流深,忧伤了那游弋的鱼儿。伸出手掌,让清风滑过指尖,那是时光的留影;微闭双目,让细雨沉寂心海,那是情怀的演绎;敞开怀抱,让阳光照亮心扉,那是生命的乐章。
相约春天,与心相伴,携份温暖,一起经历,一起遗忘,一起感动萦怀!
生命如潮水,时而平静,时而澎湃,潮湿了岁月,拨动了心弦;生命如清风,时而轻柔,时而肆虐,温暖了季节,冰凉了心境;生命又如歌,时而欢快,时而忧伤,阐释了情怀,淡然了生活。一次喜悦,一阵骄傲,一段迷惘,只是一种符号,一抹心情,一次经历。
不再虚妄,不再遗憾,不再迷失,默默守望生命,让岁月如歌,让它如天空般,湛蓝而纯净!
生命是什么中学生初三话题作文5
生命,是我们每个人所拥有的最宝贵的东西,热爱生命的事也在我们的生活中频频出现。我以前读到过一篇文章,说的是医生们曾经为怎样分离头盖骨而苦恼。有人想出了一个好办法,把小草种子放置在头盖骨处,小草长出来时,竟然真的把坚硬的头骨分出了一条缝隙。小草长在头盖骨上几乎得不到任何养分,但它还是存活下来了。这是一种多么顽强的生命力啊!
仙人掌也是一种生命力极强的植物。它在一望无际的沙漠中,得不到足够的水分,但它依然不放弃,在地下向四面八方、向最深处伸出自己的根,拼命汲取少得可怜的一点点水分,这也是一种非常热爱生命的表现。
今天,我在书桌旁,抓住了一只从窗口飞进来的小黑虫。我把它放在一盆水里,恶作剧似的想把它淹死,但它在水里挣扎着,拼命想重获自由,终于它爬出了水盆。我立刻用淋浴的水压向它弱小的身躯猛冲,但它还是在强劲的水流中竭尽全力地游着游着,没有一丝一毫放弃的意思。看着它执着的求生的欲望,我不禁心软了,轻轻地把它从水中捞起,打开了窗,放飞了它的自由。
汶川大地震距今已时隔四年,但我仍然清楚地记得那些人们不顾一切想要活下来的故事。
有一位叔叔,在废墟中摸到了一个小笔记本,于是就每天都撕几张纸吃。还有一个十二岁的小姑娘,她的一条腿被重重的墙壁压着动弹不得,当时有一条梁已经坍塌,眼看就要夺走她如花的生命。这时,她做出了一个让所有人震惊的举动!她抓起旁边一块大石头毅然把自己被压的腿砸断了,然后,她拖着血肉模糊的断腿,艰难地爬出去了。她失去了一条腿,却保全了自己宝贵的生命。在那些日子里,这样的例子不是一个两个,而是层出不穷。这些坚强的人们在如此恶劣的条件下,还能这么执着于自己活的渴望,真是令人肃然起敬。
我们要学平凡的小草、不起眼的仙人掌、不知名的小黑虫,还有灾难中坚强的人们,像他们一样热爱生命,珍惜生命,不让我们生命的每一分钟白白流逝。
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生命是什么中学生初三话题作文
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