《捣蛋鬼日记》读后感作文精选[5篇]

由 范文百科 分享时间：2023-07-26 14:26:09 加入收藏我要投稿点赞

《捣蛋鬼日记》是一部儿童文学作品，作者为意大利作家万巴。本书为一部自传体小说，主人公是一位九岁的小男孩，人们称他为捣蛋鬼加尼诺。今天小编在这给大家整理了《捣蛋鬼日记》读后感作文，接下来随着小编一起来看看吧!

《捣蛋鬼日记》读后感作文（一）

在《捣蛋鬼日记》中，捣蛋鬼加尼诺闯祸之后，总会受到严厉的惩罚。

因为无意向罗西小姐透露了姐姐露伊莎有胭脂盒子的信息，姐姐受到罗西小姐的嘲讽而恼羞成怒，“她发火了，打了我一个嘴巴子”。接着加尼诺在日记中写道：“姐姐们以为，男孩子的脸生来就是让人扇耳光的……但她们不知道，当她们这样做时，阴暗和报复的想法就在男孩子们的头脑中产生了。”

在姐姐的婚礼上，他把鞭炮绑在了科拉尔托的扣眼上，吓坏了姐夫和姐姐，“爸爸把我关在这里，大骂了我一顿，还踢了我几脚。他踢得这么重，以至我的屁股又疼得只能用半个屁股坐着，而且五分钟后就得换另半个……大人就是用这种办法来教育男孩子的”。

因为把梅罗贝夫人的女儿扔在森林里，被父亲罚关禁闭；为了惩罚我用假人吓维基妮娅、骂“肌肉”老师等恶作剧，罚我连吃六天的面条汤，除了面条汤外什么都不给吃；因为砸坏妈妈的金表，又被爸爸打屁股；因为放水泡坏玛蒂苔夫人的地毯，“我感到后脑勺上挨了一巴掌”；最后爸爸对他几乎完全失望，干脆把他送进了一所寄宿学校；在学校里“闯了祸”，又被遣送回家，接他的爸爸一路上连一句话也没有对他讲，爸爸终于完全失望了……

大人们的逻辑，就如加尼诺说的：“孩子应该尊重大人，而大人却没有义务尊重孩子。”其实，对孩子保持尊重，是孩子健全人格形成的最重要的因素之一。大人们对待孩子的的错误，是否要分清孩子的动机和危害的程度大小呢？不要动不动就对孩子实施体罚和变相体罚。所有无心的过错，都应该给予原谅；即使有意的过错，大人也应该以讲道理谈心为主。因为一旦自尊心受到伤害，一旦孩子破罐子破摔，到那时候，神仙都没办法，神仙都救不了了。

记得有一位妈妈，被老师叫到学校，被告知孩子的贪玩调皮和坏成绩，可以想象，她的心里肯定相当的难受和窝火。可是，回到家里，她告诉孩子：“老师说你很聪明，将来大有可为。”她的孩子得到的不是责骂，而是表扬，她维护了孩子的自尊。后来，那孩子果然像变了一个人。

还有一个故事，老师明明知道某个同学的成绩异常，那位同学的水平，根本考不了年级第一。但是，老师以假当真，对这位同学赞赏有加。这位同学为了谎言不被揭穿，只有加倍努力，最后居然用假第一，换回一个实实在在的真第一。

有时候看外国电影，大人们对一个小男孩的称呼，居然是“先生”。

尊重孩子的结果，换来孩子的进步；尊重孩子的结果，是孩子健康成长；尊重孩子的结果，是孩子坚守高尚；尊重孩子的结果，是孩子的人格健全……

或者，既然你的打骂斥责没有效果，干嘛不换一种思路，换一种方法呢？从尊重孩子做起，怎么样？

《捣蛋鬼日记》读后感作文（二）

寒假里，我读了一本书，书名是《捣蛋鬼日记》。这本书的作者是意大利的露易基·贝台利。作者以自传体的形式，介绍了一位九岁的小男孩。这个小男孩人们称他为捣蛋鬼加尼诺。

《捣蛋鬼日记》在作序上就很花心思，设计成写给孩子和写给大人两部分序言。不一样的字体，不一样的内容却表达了一样的意思——尊重、理解孩子。大人们一概而论将调皮的孩子称为“捣蛋鬼”，难道所有的孩子都是为了给大人制造麻烦，为了让自己挨受到棍棒才“捣蛋”的吗？

似乎每个孩子在孩童时代都曾捣蛋过，而大部分的男孩子都受到过棍棒的谴责，其中大部分的孩子在受到棍棒谴责后还是会重犯“捣蛋”。加尼诺就是这样一个从棍棒中走来的孩子。加尼诺性别：男；生日1897年9月20日（日记的第一天正好是加尼诺的生日）。他刻意把自己的生日写在日历上，来提醒大人们不要忘记送自己礼物。这一天真的做法铺展开加尼诺的日记历程。（孩子有他的烦恼，有他的心声，我们是否都能静下来听听他的叙述。）

在序言后面整理出了他在日记中的一些语录：

——真的，我没有一丝恶意，如果在场的大人勇敢一些的话，就会以一场大笑来结束。遗憾的是，孩子良好的愿望从来就没被承认过。

——他们一唱一和，意思是：孩子应该尊重大人，而大人却没有义务尊重孩子……

这是孩子真实的想法和感受，因为没有倾诉对象，没有理解孩子的长者，所以日记成了他唯一信任的朋友，唯一忠实的听众。原本意愿中的事情，为什么每次都会搞砸呢？把农场改造成动物园，这是多么奇特的主意。将猪装扮成鳄鱼，把孩子吊到树上当猴子，用油漆将驴涂成斑马，这的确荒诞但也折射出了孩子的愿望。这些其实都是加尼诺为了让那些乡下的孩子见识下“动物园”，所特意营造的氛围。可大人们会静下来听听加尼诺的辩白吗？只有恶狠狠的口气，中伤的话语。

大人们总是把加尼诺归类为“捣蛋鬼”，使加尼诺无时无刻都想改变大人们的看法，想改变这种状态。可是一次次尝试换回的只是一次次的责骂和挨打。充满正义的加尼诺还在努力改变当中，又被大人认为是“捣蛋事件”。听了加尼诺的心声，似乎还有更多的孩子希望我们能听听他们的心声。

有的孩子捣蛋是出于善意，有的孩子捣蛋是因为想引起别人的关注。读了加尼诺的《捣蛋鬼日记》似乎让我向孩子的心更走进了一步。嘿嘿，就是这样！

《捣蛋鬼日记》读后感作文（三）

今天，我读了《捣蛋鬼日记》，它是由意大利的露易基·贝台利写出的，以自传体的形式。文中主人公加尼诺是一个淘气捣蛋爱写日记的孩子。天才捣蛋鬼加尼诺平日里的“传奇”表现令他的家人忍俊不禁，根本不知道他下一秒钟将要做什么。

我认为加尼诺的所作所为几乎是所有孩童的秘密。你瞧，10月17日日记中，记的是加尼诺离家出走，还逃到姑妈家，从自己家跑到姑妈家，算是离家出走吗？看来他还是离不开家。不过他的捣蛋行为在姑妈家也不例外。他把姑妈最喜欢的龙胆草的花盆摔碎了；然后他还弄了个动物园，但是里面挂在树上的孩子是隔壁家的小孩儿；把姑妈的小狗涂成了红色；把羊涂成了老虎；还把猪涂成了鳄鱼……这多么荒.唐啊！惹得姑妈暴跳如雷。

人们看到的加尼诺是一个只会搞恶作剧的孩子，每件事情他都会搞砸，什么好事到了他手上就变成了坏事，因此他的家人对他很不满意。而我跟他家人的看法可不同，我看得出他不是一个一点儿优点都没有的孩子，他正好富有童年时的天真和调皮，生机勃勃，异想天开，想象力丰富。人人都觉得他是个只会闯祸的孩子，其实他的调皮捣蛋正是他的可爱之处。你想想，每个八九岁的孩子闯了祸都会觉得自己没有错，因为他们都觉得自己还委屈呢！

我觉得加尼诺是一个聪明、充满好奇心、喜欢动物、爱好画画、思维极其活泼、具有丰富想象力和创造力的孩子。不相信？你去看看他画的画，弄的动物园里的小狗、羊、猪、驴的模样，有谁不捧腹大笑，感到无比的快乐，他非凡的创造力和想象力，没有人不佩服。

我们可以学习他爱写日记的好习惯，日记对每个人都是一样好东西，可以记录每天发生的事情，当我们长大后，再看看童年时写的日记，也许还会回到童年时的快乐气氛当中。其实我们每天发生的事情就像是一篇文章，把一篇篇文章叠起来，就会变成一本书。所以我们要学习加尼诺这种乐观的态度，不要总是满脸忧愁，要学会生活的方式，不断的充实自己，让生活变的多姿多彩。

《捣蛋鬼日记》读后感作文（四）

捣蛋鬼日记是一部日记体小说，里面的主人公是一位九岁的小男孩，人们称他为捣蛋鬼加尼诺。而我从这本书中读到了许多有趣的故事。捣蛋鬼日记主要讲了：“加尼诺收到了她姐姐的启发，开始学写日记决心往后把自己的想法和经历的事情都写上去他的日记中记载了他半年的时间内怎样把家里搅得天翻地覆甚至毁掉了他的姐夫的政治声誉和前途终于成长为“不可教诲”的祸星的经。”
在他的捣蛋鬼日记上记载了他在他姐夫和姐姐的婚礼上，把一个炮仗放在他姐夫衣服的后面的扣眼上，并且把它点着了，当炮仗爆炸时，所人都惊恐万分，只有他自己在哈哈大笑，不过后来他被他的父亲毒打了一顿之后被关在一个小房间里……

其实我小时候也跟加尼诺一样是一个捣蛋鬼，比如：我小时候老爱往家里的洗衣液、洗头液里装水，后来被家长发现毒打了一顿；还有因为贪吃所以经常偷吃，被家长发现后骂了我一顿。

令我最难忘的一件做错的事是在今年的7月6日的那一天，我在家里，手中拿着一个刚刚煮好的开水，因为我想快点放好这个水壶去玩耍，所以加快了速度，但一不小心，要水壶从我手中脱落了，水都洒在了我我表弟的身上；我看着我表弟哭得那么厉害，想来想去都是我不对，所以我就忍着痛不说，后来我被家长骂了一顿，被表弟的家长打了，之后我的手因为没有及时医治，所以肿得水泡了，这件事，我一直忘不了，一直记在我的心里，以后在我每次看着表弟那有着一条疤的手都觉得好惭愧。

自从我看了这一本书，我就受到了不小的启发：你好做事情之前应该先好想清楚做了之后的结果再去做，不然像我这样鲁莽冲动的人，贪吃、贪玩、贪睡、贪心的人，不认真去思考的人，是不会把每一件事都不会向好的方向进展的，只会向坏的方向进展的。

《捣蛋鬼日记》读后感作文（五）

今年暑假妈妈给我买了一本《捣蛋鬼日记》，我读后感概万千。

《捣蛋鬼日记》是意大利三大儿童名著之一，它以轻松、快乐的笔调记述了主人公加尼诺.斯托帕尼在生活中的一些趣事，他的这些趣事往往弄巧成拙，惹得大人们暴跳如雷：他想去钓鱼，却不小心掉进河里;他和同学打赌，却酿成了一场车祸;兴致勃勃表演魔术时，却射伤了客人的眼睛;他玩钓鱼游戏，却钓下了一个老人的牙齿……

我想这个聪明的孩子为什么那么讨大人嫌呢?因为他有暴君一样的父亲，一味溺爱他的母亲，还有言行不一的姐姐和姐夫……

我印象最深刻的是加尼诺受到了委屈，家人却坐视不理，然后，怒气冲天的加尼诺做出了一个重大的决定——离家出走!加尼诺独自一个人坐火车，在火车上受到的委屈，他也忍着，我真为加尼诺的勇敢而钦佩，年仅九岁的加尼诺比我们十一二岁的小学生更加勇敢，让我不免有一些惭愧。

读了这本书，让我领悟到孩子是没有错的，错的是大人!《捣蛋鬼日记》记录了一个孩子成长过程中的快乐，委屈，反抗与忏悔。从表面来看，这仅仅是一部恶作剧大全，一本让人捧腹大笑的少儿读物，但在我的眼里，它揭示了家庭教育与学校教育存在的问题，从反面引导读者的思考，启发人们对孩子进行真正爱的教育。

在生活中，有些大人根本不知道什么才是爱孩子，如果他们知道的话，就不会有这么多可怜的孩子在福利院。他们知道自己的孩子有缺陷，就把他们给抛弃了，使孩子的自尊心受到了伤害。我真不明白大人们是怎么想的?反正，我希望大人们能给我们小孩一个温暖的家。

我想：如果我们的家庭和学校里能够多出几个像捣蛋鬼一样的孩子，那么即使我们的生活不会变的更美好，它也会变得更真实;即使我们的心灵不会再拥有一个孩子似的纯真，它也会跳动得更活泼。

感谢作者万巴给大家展现了一篇篇充满童真，趣味的日记。我确信，不管是大人还是小孩，不管是在火车上还是汽车上，只要阅读了这本书，就会不由自主地笑出声来，而这一切，来源于“捣蛋鬼”----加尼诺.斯托帕尼。

我希望以后大人们不要抛弃孩子，这一切都是有生命的，多听听孩子们的心声。如果有机会，大家也可以去读一读这本引人发笑的——《捣蛋鬼日记》，你肯定会受益匪浅的!

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