每一次巨浪拍岸都是一次对自己的磨砺,每一次狂风大作都是一次精彩绝伦的成长经历。我相信,这里不仅是我的舞台,更是你的!下面就是小编给大家带来的这是也是我的舞台九年级作文,希望能帮助到大家!
作文这是也是我的舞台1
我是个热爱音乐的阳光女孩,也是一位小小钢琴家,每当我坐在钢琴前,觉得这就是我绽放音乐光芒的舞台。
那是一个冬日的下午,在琴行的会场里,一场强强对阵的钢琴大赛正在激烈地进行着。这场比赛可谓是高手如云,要想取得优异的成绩十分不易。我坐在会场边上,听着选手们一首首动听的曲子、一次次精彩的表现,心中不免有些紧张,紧张中还带着些期待与激动,期待着我又一次登上舞台,展现最佳的自我。
“下面,有请12号选手带来钢琴演奏……”我站起身来,深呼吸一口气,缓缓走上了舞台。一盏盏追光灯照向了我,我站到钢琴前向评委观众们微微鞠躬,脸上露出了自信的笑容,台下立即想起了一阵热烈的掌声。我坐上了琴凳找准了音,用轻快的节奏弹了起来。“哆、唻、咪……”一个个灵动的音符从琴键上蹦了出来,有如一个个快乐的音乐小精灵围绕着我。顿时,我心中的紧张全都被它们赶跑了,我在心里默默地为自己加油,这是我展现自我的舞台,我是舞台上最闪亮的明星!想着,想着,我的手指更加灵活地在黑白相间的琴键上弹奏,旋律的舒缓起伏、恬静激荡都被我用心演绎得淋漓尽致。
弹着,弹着,我仿佛完全融入了乐曲中那美妙的境地:流水淙淙穿过树林,点点光斑投在草地上,虫儿在鸣叫,鸟儿在唱歌。一阵风吹过,树叶沙沙,水声清脆,一切都是那么美好,奏响了一首交响乐。
一个强音的收尾,曲声终止了。一阵雷鸣般的掌声再次响起,我带着自然的微笑鞠了一躬,缓缓走下台去。
一边走,我一边想着,想着那个在舞台上自信满满的我,想着那属于我的音乐舞台。那一串串悦耳动听的音符,又一次飞入了我的心中。
比赛在一首美妙的轻音乐中结束了,经过了紧张的投票和评委打分,我从百余名高手中脱颖而出,荣获了二等奖,进入了十强。
当我从评委手中接过那本火红的荣誉证书时,我笑了,我觉得,这就是我的舞台,绽放光芒的舞台,成就人生的舞台。
作文这是也是我的舞台2
狼毫一支,墨砚一方,宣纸一匹,浊酒一壶,龙飞凤舞间,成千古名篇。——题记
此刻,拿起笔,心头便涌上无限的虔诚。笔尖,正是我找回自己最好的舞台。
大约在初秋,我开始使用文字。还带着婴儿般圆圆的脸的我,便用笔,记录下每天的有趣见闻。虽然不流畅,但也算真情流露吧!
大约在仲秋,我逐渐了解了文字。进入四五年级的我,开始在一些周刊上发表文章。文字,慢慢跳跃起来。心,也跟着敏锐起来。我学会了发现生活,发现童趣,发现我心中的美。我感受到了文字的吸引力,笔尖,成为了我找到自己的地方。
大约在夏夜,我爱上了文字。坐在家乡的小院子里,月色如水,晶莹中带着牛奶的香味。那橘树上的“小灯笼”,仿佛变成了一个个小雪球,一股清凉之感竟从后背传来。那茂盛的草儿,盖上了一层宝宝的蚕丝被,让人不禁担心他们娇嫩的身躯会被压坏。和爸爸一般年级的老水井的一隅中,映出了又一轮明月。天上的一轮清光四溢,与水中的那个相映成趣。两个月亮似乎叠在一起。清光更加晶莹澄澈。回想起童年往事,我不禁触景生情,回到房间里,望着大玉盘,写下了过去与现在。我不禁感叹:文字怎会如此奇妙?这是一个她自己也不曾知晓的问题,因为文字,只有透过使用她的人,才会迸发出光彩。
从此以后,我对文字多了份热爱与虔诚。尽管能力有限,但我努力使每一句每一字都鲜活起来,死文字是不受待见的,因为创作者都是活生生的。文字不再是工具,而是我表达情感的舞台。在这个舞台上,我不用在意观众,没有做作的表演,没有刻意的安排,只有最真实的自己。其实,台下的观众就只有我自己,既是表演者,又是旁观者。所以我才能自由宣泄情感,才能与自己的心灵深处对话。
——正因如此,我才不会迷失自我。
舞台,就是交给自己的;感动,是自己写下的。笔尖,这最真的舞台,不仅属于你,更属于我自己。
作文这是也是我的舞台3
人生,一局落子无悔的棋,一场人喧鼓响的戏,一汪波涛万顷的海,虽然我只是生活中一个平凡的过客,但却有属于我自己的一份精彩。
报告厅里人员满座,个个脸上都洋溢着笑意。热闹的熙攘声却也驱散不了心中那片乌云,好似随着时间的推移,它越积越厚,愈压愈下,最后压得我喘不过气来。我紧紧地握着手中的演讲稿,手心出了汗,灯光轻舞在带着褶皱的白色稿纸上,此刻,任何明亮的光线都会叫我愈发得压抑。
一阵热烈的掌声,我故作步态轻盈,拾级而上。接过话筒,拿起它的那一刻,我才发现它比我想象的要重许多。
我低着头,一字一句地读,站在台上,我还能听到自己的回音,似有些颤颤巍巍。脑海里浮现起上台前排练时的场景,从进场到退场,那样的过程,循环往复。但此刻,仿佛是因这陌生的舞台,演讲稿好像也变得陌生。
终于,读到一半时,我还是未忍住,微微抬了头,观望台下,一双双明亮的眼睛齐刷刷地看着台上。他们的目光并不像恶狼那般凶煞,有的,仅是好奇和一丝羡慕。我开始放自然,有些享受这个过程。我心中所展现的,是拥有世界上最浩瀚星空的帕米尔高原,雨中绽放微笑的娇嫩花朵,九月里波涛起伏的四野,月光下浮动的花香……
最后一句,自信而流畅地读完。彼时,仿若黎明时黑幕猛地被扯下,一束束明媚的阳光在心间跳跃。几秒的沉寂后,是一阵热烈的掌声,我知道,我成功了!伴着掌声,拾级而下,步伐轻盈、自然。心仿佛绽开一道口子,从中流出,汨汨喜悦。
我不再是曾经那个只有自己一方小舞台的孩童,我已成长为可以在大众面前绽放自我的少年,我知道,这里,也是我的舞台!
作文这是也是我的舞台4
拉开抽屉,各种杂物下面压着一张泛黄的奖状,情不自禁地扬起嘴角,思绪飘向了远方……
我学跆拳道的第二年,暑假班结课的时候,教练安排了一场比赛,分为三类,竞技、腿法和品势。不知道为什么,身边的人大都选了竞技,耐不住自己好强的性子啊,心一横,便也报了竞技赛。
在女生组里一路过五关斩六将,终于到了总决赛。
穿上护具,我的心像小鹿一样扑通扑通跳个不停,怎么都无法平息。
对手是一个身材高大的女生,力气大得不像个女生,要赢她非常困难。
“立正!”
“敬礼!”
“开始!”
教练一声令下,我就先发制人,一记横踢,击中得分!
对方立即反应过来,开始了猛烈的进攻,打得我毫无还手之力,只能不断后退来躲避攻击。
“嘶”,一不留神,被对方的腿扫过,我重重跌落在地,疼得我龇牙咧嘴,豆大的汗珠如雨水般从我的脸颊上密密麻麻地滚落,千万只蚂蚁噬咬般的痛楚入海浪般汹涌而至。
上半场结束,我早已汗流浃背!对方已经得了三分,我才得了一分。
走下比赛场地,擦了擦倾泻的汗水,我的心里早已慌乱如麻,怎么办?对方已经领先两分了。
难道,我就这样输了吗?难道,我就这样放弃了吗?难道,我就这样一蹶不振了吗?
不,不可能!我不甘心!
妈妈的关怀、教练的指导,历历在目。还有,这两年的咬牙坚持、刻苦训练,我不会让它白费的!
逃避是懦夫的行为,真正的勇者当迎难而上,正如跆拳道的精神:礼仪,廉耻,忍耐,克己,百折不屈!我会赢的,我要为我自己而战!
休息时间很快就结束了。
下半场比赛开始了,相比较前半场比赛,也没什么进展。
最后十秒,显然对手的体力已经透支了,动作越发迟钝。
好机会!当她踢过横踢收腿时,我迅速转身,跳跃,腾空,踢腿,一个旋风踢!
“击头有效,红方三分!”
“时间到,青方三分,红方四分!”
“红方胜!”
教练拉起我的手高举起来,场下响起了雷鸣般的响声!
我终于战胜了自己,在这个属于我的舞台!
作文这是也是我的舞台5
“我的舞台,自己主宰,燃烧沸腾的血脉;无所不在,排山倒海……”嗨,听到这首歌,我也会五音不全的哼起来。
从小学三年级开始,我觉的我的生活平平淡淡,没有任何让人刮目相看的特长,除了可以发出几声“狮吼”罢了。每次做完作业自习完就不知道该干什么,只有往下做明后天的或看书还有做一个思考者。我也学过很多课外的东西,但让我最怀念的是拉丁,但以我这身段,恐怕想学也学不了,而且我可能从基础学起就算是“高龄学舞”了,难道“狮吼”和“作业狂”将植在我的骨子里了吗?
三年级,我又一如既往的参加了校运会,在每次校运会我不可缺少的就是跳远,一二年级心灵脆落又没怎么接触过跳远的我总是拿一个四、五名,就是差不多除了被淘汰的,我就是最后的名次。有时,我下过决心不再跳远了,要跳也要进前三。年级高了,跳远形式变了,从立定跳辗转为跑跳,我以优异的成绩在班级里选拔成功。在什么比赛我都会吓的半死,也没有给自己抱有多大的希望,因为I was so short。对手都是高的不要不要的,我就是一个生长在参天大树中的小蘑菇,真的,有人说:“跳远腿长有优势。”我真想说:“腿短的忧势更大。”可是我听到我的小伙伴拿了60米冠军,我不由的咬了咬牙,轻轻地说:“哼,我也要奖牌,奖牌我来来。”一试三跳,哈哈,我的成绩超乎我的想象,第二,亚军。“咦是我傻了吗,我的幼儿园伙伴徐闻艺个头比我高一大截但跳得比我近,天哪?”我是疑惑不解。一年又一年,我次次想保二夺一,但都没成功,都停留在第二名,但我的成绩让我有很大的自信,虽然我只是跳远。
是谁说,00后太叛逆;是谁说,00后只会玩游戏;是谁说,00后过着饭来张口,衣来伸手的日子,成不了大器。我要说:“00后都有一个舞台,心有多大,舞台就有多大。”
“我相信我就是我,我相信明天,我相信青春没有地平线……”听了这首充满正能量的歌后,我就会相信自己,相信未来。
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