在日复一日的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。下面是小编为大家精心整理的找寻快乐初二作文,希望对大家有所帮助。
找寻快乐初二作文篇1
冬天已经成为过去,那万里飘雪的情景,早已随风而去,只留下了岁月的痕迹。在那大雪风飞季节里,早已埋下了我和你的足迹,现在才去寻找,才发觉连我们也便得如此的冷静,往日的笑声,早已淹没在雪海里……
不知不觉中,春天来临了。她带给我们绿色,带给我们绚丽的阳光,还帮我们吹响了春天的交响乐。“哦、咦,哦、咦……”但此刻的我、你,却沉静在冬天的寒冷中……
直到,炎热的夏天来了。我们才有了身体的温度。刺眼的阳光,让我们显露出那疲惫不堪的伤痕。一条一条的,有着红彤彤血迹。让人的心不禁揪了起来。我们不敢出门,怕会吓着人们,只是每天做在电脑前。望着,看着,想着,哭着;,不敢面对,这个世界;……
随着时间的飞逝,秋天靠进了。今天,是我们要结束生命的日子。当我们准备拿好100片安眠药,一起跟着去那未知的世界。这时,我们彼此发了条短消息:“没关系,有我陪你!”可大人们闯进来,突然阻止我们。他们并不骂我们,并不打我们,只是用那深情的目光望着我们看着我们,它就像一把利剑,穿刺进我们的胸膛看穿了我们所有的秘密。我们低下了头,因为我们不想他们看穿我们的所有秘密。过了许久,他们对我们说:“孩子,世界上又好多的事物,值得我们珍惜,去了解。你们只是知道了那另外一面最后,我们的计划最终失败了!我们活了下来,其实,我们并不想留在这个世界上。但想起父母那深情的目光,我们……我们总觉得问心不安。
我们就这样一年复一年地虚度时光……
我们刚开始,觉得每天都好无聊。但慢慢到后来,我们有了新的目标:寻找快乐!
找寻快乐初二作文篇2
身无分文,去寻找快乐,这是快乐天使交给我的任务。光阴,一天。
假如给我一天寻找快乐的光阴,不用写作业,不用背单词,不用复习功课。我会到一个平静的公园,去呼吸湿润、清新的空气,边溜达便聆听鸟儿的鸣唱。看练太极拳的老大爷,聚精会神练功的样子。最后来到公园的小河边坐下来,看小鱼赖床的样子。哈!真有趣。拾起一颗石子儿扔入水中,水上的小圈便四散开,闪烁着神圣的晨光,犹如威武的将军,身上的金甲闪闪发光。河中的小鱼也吓得四处逃窜,真不该打扰它们的美梦,顿时有了一种当坏孩子的感到……
中午的炎热迫使我离开了公园,欣赏了许久良辰美景的我,有些疲惫,不知什么时候肚子也开始“叫”了。我抉择去教堂祈祷顺便吃一些圣餐,到了教堂祈祷了一会儿后,和其他的人唱了一首歌。几个打扮得像教堂工人摸样的人妒攀来一些食物,没吃午餐的我狼吞虎咽几口便将美味的食物一扫而光,我满意地拍了拍肚子,脸上洋溢着暖和的笑,刚要转身离开,发现身边的人都在看着我。顿时我的脸上变得红彤彤的洋溢着歉意的微笑……
走出教堂脸上的“辣”好了许多,不禁回头望去,只见吃圣餐的人都是一脸严肃,吃得很慢!哦!原来吃圣餐要慢慢享受啊!想到这儿,脸上不禁又一阵“辣”。回到最初的公园,不再感觉热了。小鱼一边吃着鱼食,一边互相玩耍,真是悠哉游哉。猛然间背后遭到拍打!我回头一看是我一个失去联系很久的朋友,我们坐了下来,聊起了现在的学习生活。看着逍遥嬉戏,谈着喜爱的话题,我们情投意合。光阴飞快像炫目的流星转瞬即逝……。我们互相留了电话各自踏着夕阳,走向了回家的路……,小鱼拍了一下水,水中的傍晚立即各自逃窜,犹如快乐的时光令人不舍……
给你一个问题:什么是收获?给你一个答案:这就是收获!给你一个问题:什么是惊喜?给你一个答案:这就是惊喜!
给你一个问题:什么是快乐?给你一个答案:这就是快乐!
给你一个忠告:荣誉未必邀来快乐,财富也未必携带幸福。朋友,请你在明天的大惊喜到来之前,留意今日的景色,尽享今日的平淡快乐!
找寻快乐初二作文篇3
我是个快乐的女孩,快乐无时无刻不在伴随者我。背一个单词是一份快乐,课上的一次举手是一份快乐,家人的叮咛是一份快乐,一朵野花的清香也是一份快乐!
上初中以前,我一直把学习当成一种压力,一种负担,每时每刻都盼着“减负”。但自从上了初中,我感受到了一种前所未有的学习气氛。我渐渐意识到,学习是我不可更改的选择。那么,与其排斥它,不如适应它,并把它当作一种快乐。于是,我开始喜欢这种“负担”,把独立解出一道题、记会一个单词当作自己付出后的收获,在这收获中享受学习带给我的快乐。
小时候,我比较内向,在课堂上总是明明知道答案,却不敢举手发言。后来,每每对上老师那鼓励的目光,我的胆子便一点点大了起来,开始尝试举手发言,渐渐地,开始还脸红心跳的我因老师的一句“答得很好”而有了莫大的成就感,加入课堂上师生间的互动,让我获得了另一种快乐。
在家时,妈妈亲切的嘘寒问暖,爸爸沉默中的关爱,都让我的心里洋溢着“家”的幸福和快乐。
偶尔,心情也会烦闷。每当这时,我就会到郊外,听一听鸟儿的鸣叫,嗅一嗅野花的芳香。大自然本就是神奇的,一草一木都蕴藏着无穷的奥秘,让我瞬间忘掉所有烦恼,重新回到快乐中。
朋友,不要再为找不到快乐烦恼了,其实,只要用心去生活,何处没有快乐?不要沉醉于昨天成功时的快乐,也不要为过去的失败自卑伤感。所有逝去的,都已成为历史,成为无法改变的永恒。我们唯一要做的,就是微笑着在今天寻找属于自己的快乐。
找寻快乐初二作文篇4
鸟儿在树梢,唱着快乐的歌谣;鱼儿在水底,吹着快乐的泡泡;螳螂在草丛,舞着快乐的步伐。亲爱的,我在寻找我的快乐。
伏在那朵刚开放的迎春花的耳边,金色的花儿像小小的太阳,轻声问道:“你是不是我那如阳光般璀璨的快乐?”摇摇柳树碧绿的发丝,冰凉的发梢骚弄我的脸颊,我便咯咯笑着问道:“你是不是我那暖和惬意的快乐?”
害羞的荷花,总是粉红了半边花瓣,那漂浮的荷叶总归是你的裙摆:“你是不是我那清涟高雅的快乐?”在四季中,我不停寻找。亲爱的,我在寻找我的快乐。
有时候以为,昨夜的梦里,我的快乐在捂嘴偷偷的笑;有时候以为,在城市的一角,我的快乐在默默观注着我;有时候觉得,上学的路上,我的快乐与我携手相伴。
在生活中,我不停寻找。亲爱的,我在寻找我的快乐。
为劳累的母亲沏上一杯茶,甜香的茶飘出袅袅轻烟。我的快乐,那是你吗?帮辛勤的父亲擦擦桌子,一尘不染的的桌子映着我一额细汗。我的快乐,那是你吗?让自己分担家庭的生活琐事,清洗洁净的白褂子,随凉台上的微风轻拂。我的快乐,那是你吗?
在爱中,我不停寻找。亲爱的,我在寻找我的快乐。
其实,我早已知道:在四季的奔走里,快乐是迎春花,充溢生机、明亮、璀璨的色彩。快乐是千万条垂下的柳枝,充溢翠绿、暖和、惬意的色彩。
快乐是朵朵荷花“出淤泥而不染”,充溢清纯、高贵、典雅的色彩。亲爱的,我在四季的奔走里,找到了快乐的色彩。
在生活的探究里,快乐调皮,神秘朦胧;快乐默默,细心遥远。快乐在身边,快乐是我的伙伴。亲爱的,我在生活的探究里,找到了生活的个性。在爱的体验中,快乐为身边的小事而激动,快乐为爱人之人而自豪。
我追寻我生命中点点滴滴的快乐,我将它们谱写成鸟儿最快乐的歌谣,编织成鱼儿快乐唯美的泡泡,旋转出螳螂快乐热心的舞步。
亲爱的,让我们携起手来,去创造,去积累,去发现,去寻找我身边的快乐吧!
找寻快乐初二作文篇5
有许多人,因找不到快乐而烦恼,而快乐其实就在他们身边,之所以找不到快乐,是因为他们没找到快乐的方法。
曾经的我,也是一个这样的人,但自从一件事过后,我找到了快乐,并且发现,找到快乐其实很简单!
每到周末,都是我最烦的日子。因为这时的我不仅要写大堆的作业,还有英语班、钢琴班。尤其是钢琴,学习的是一些难透了的曲子,练枯燥无味的练习曲。经常是气得我在左手上写出曲作者的名字,再用右手一下子击在左手上,表示我的不满。我觉得这是浪费时间,学它没有什么用处。
一次,我听一位同学说,他有一个朋友,平时苦练琴技,结果钢琴考到了七级。我一听,惊讶地张大了嘴巴,为他的朋友取得的成绩敬佩不已!心想:我天天练,肯定不比他差,我也要考级!于是,我第一次向钢琴老师提出:“我要考级!”
为了证明自己能行,我每天都用心的练,一首曲子经常是五遍不行就十遍,十遍不行二十遍,直到自己满意为止。奇怪的事情发生了,因为有了目标,我下了比以往更大的功夫,但我一点也不觉得累,反而是在自己越来越熟练的琴技里感到很快乐。曾经的我一练琴,就抱怨的不行,如今我认真学,反倒很快乐,怎么回事?这个问题伴了我很久,老师的一句话让我如梦初醒:“快乐就在我们身边,就在于你抱什么心理去对待。”
哦!原来的我把学琴当做很苦的一件事,我便是痛苦的;如今我觉得学习是快乐的,我就快乐,原来我一直没有的快乐其实就在我的身边!
从此以后,我改变了自己的心态,抱着认真的态度对待生活,我发现,我真的快乐了!
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