每个人在成长路上难免会犯错，但重要的是认真、冷静地去对待这些错误，从错误中吸取经验、教训，努力改正，以后不再犯同样的错。一起来看看关于成长类的初二作文，欢迎大家查阅!
成长类的初二作文篇1
云欣赏大海的蔚蓝，欣赏大海的深邃，欣赏大海的澎湃······为什么我不属于大海?云的渴望热烈而执著。
——题记
我是天空中的一缕清云，与日月为伴，和飞鸟共舞。每当我听别人谈论大海，谈论大海的澎湃，我就无法再将自己的注意力移开，下定决心要去在海。
第二天，我踏上了征程，我懂得这一路上，一定会有无法躲避的艰难险阻，意味着我远离了以前那种飘逸的生活。但为了我心中那个蔚蓝的梦，我愿意承受一切。
当我越过那一座座冰山时，抬头望见的是冰，触摸到的依然是冰。寒气不断侵袭着我，让我失去了知觉。当我醒来时，我已快被冻僵。我害怕、恐惧。我知道也许我永远也出不去了，也许我永远实现不了我的梦了。不!不!我要融入大海，我要成为大海的一部分!我一步一步艰难地挪动着。
当我穿过那漆黑的森林时，我被那奇形怪状的树枝，野兽那凄厉的吼叫吓呆了。我想退缩，但当我转身时，海的形象浮现在我眼前。“我还没有听到涛声，还没有融入大海，我怎么能退缩呢?”想到这儿，勇气已赶走了所有的恐惧，我又继续向前走。
当我绕过青山时，我被它那恬静的景色所吸引。我太累了，一头扎入青山的怀抱。这里有温和的阳光，习习的凉风，沁人的花香。不知不觉，我已在这逗留了一个多月。猛然间，我想起了我的大海。青山再美，终究不是我心中的那个梦。我谢绝了青山善意的挽留，继续向大海前进。
终于，我带着满身的伤痕，满心的欢喜到达了大海。瞭望远方，那水天一色的景色陶醉了我，蓦然回首，觉得所有的付出都值得，我化作一阵雨，融入了大海，这时，这实现了我的梦想······
成长类的初二作文篇2
青春，本就是五彩的，而青春的绿色代表着一种向上的勃勃生机，勇敢拼搏，有力量。青春，像一幅水墨画，流露着浓浓的诗情画意;青春，也散发出淡淡的清香幽情;相信里面一定有你难忘的篇目。青春有了这些绿色，一定会更加地五彩斑斓——
往年的4月，都是一年一季的运动会，操场上，到处可见同学们挥洒着汗水，他们早已把自己的汗水当做他们的骄傲。在操场上尽情奔跑着，他们那种青春的活力，努力拼搏已经完好印证了运动会的真实意义。
学习生涯中，有许多东西需要尝试，自己也要敢于尝试任何事情，挑战自己的内心，敢于在众人面前表现自己，积极向上，努力拼搏。我想，这就是“把青春的绿色铺满征途的真实含义”吧!学习上有困难的题目可以积极向该学科的任课老师请教，寻找方法，理解熟透，这种绿色其实是叫：永不放弃。可以把它铺满征途――
在自己平常的生活中，也是体现青春绿色的一部分。总会遇到挫折，但你不能一直想着一直逃避下去，自己的心态也十分重要，要积极乐观的面对生活中的每一件小事，时刻保持微笑，这也是代表你自信和青春无比靓丽的光芒。珍惜自己的青春，让它绽放出无比绚烂的色彩。
青春的绿色我觉得还包含自己对梦想的追寻，时刻坚定着自己的信念。梦想会一直激励着我，不断告诉自己：“我一定能行，不能放弃!”
我要把这些青春所特有，带正能量的绿色铺满我人生的漫长征途，细细品味他们所具有的独特的色彩!
成长类的初二作文篇3
树木因为接受雨的洗礼，才显得更加苍翠;大海因为拥有波澜，才显得更加壮美;梅花因为风雪的考验，才绽放出笑脸;生活正是因为挫折的存在，才多了几分感动和坚强，变得丰富而精彩。
“请各位选手各就位!”我听到那广播中传出的声音，便迈开步子向比赛场地奔去。
裁判老师嘴里含着一只哨子，手中拿着一面红旗，说：“各就各位，预备——跑!”当那代表着开始的哨声在我耳边响起时，我冲了出去。加油，再快点，有人快到了啊!我咬了咬牙，向前冲去。
“第三名!”裁判老师说。我失望极了，唉，相差一点，没进决赛，只能跑400米的时候再努力了，我给自己加油，然后小跑着准备回场地。突然，一个同学不小心撞了我一下，这一撞可不轻，把我撞了个“狗啃泥”。我从地上爬起来，刚想再走，突然脚下传来了钻心的痛，我只能一瘸一拐的回到了场地。
我心想：400米跑步怎么办?现在走路的这么痛，怎么能跑得过别人?过了一会儿，广播中传来了：“请参加400米比赛的同学各就位。”没办法了，也许忍住痛多跑跑还好的快点呢!我安慰自己说。可是，我刚站起身，疼痛就立刻传来了。我努力忍住痛，直起身，用力吸一口气，尽量平稳的向比赛场走去。
比赛开始了，我慢慢跑起来，每跑一步疼痛就加一分。坚持还是放弃?我犹豫了。但是，同学们的加油声又让我鼓起了勇气，一定要跑完!我心中呐喊着，终于要到终点了，我顾不上脚下的痛，用尽全力，向前跑去。竟然超过了两个!虽然我只跑了个第四名，但我还是很高兴，因为我战胜了挫折。
挫折，是每个人成长过程中经常会碰到的，但只要我们能努力向前进，不放弃，就一定能战胜这只“拦路虎”。
成长类的初二作文篇4
一日晚上，我正坐在床上聚精会神地看着《三国演义》中的著名战役——火烧赤壁。
突然，我感到我的意识越来越模糊，身体好像在往下沉，慢慢没有了知觉。待到我醒来时，已经来到了三国，成了曹操手下的一位谋士，正在策划这次赤壁大战的作战计划。
这时，诸葛亮和周瑜已用火攻折损我军大量士兵，此时不可再轻举妄动。正当这关头，黄盖又带着粮食来投降，别人竟还不以为然，以为黄盖是成心诚意的。我不经冷笑一声，心想：真是周瑜打黄盖——一个愿打，一个愿挨啊!黄盖是个忠臣，此番前来定是诈降，阴谋还不知有多大呢!我立马站出来说： “大家也听说黄盖忠心赤胆，他不可能轻易投降，这肯定是周瑜设的计!”起初，主公和别人还不信，我让他们去船头看一看，只见船吃水并不深，并不像是装着粮食。主公立马醒悟，并令弓箭手放箭，黄盖等人被打得一败涂地，落荒而逃，我们取得了赤壁大战的最终胜利。主公十分高兴，立马回营举行三天三夜宴会，犒劳三军。
之后，主公对我说： “你真是一位奇才呀!竟然能胜过凤雏卧龙，我得到了你，真是如虎添翼。如今虽没有了郭嘉，但你却胜他一筹啊!”我听后，十分欣喜。
突然，一个大手落到了我的身上，狮子般的吼道：“快起床。”我一看，原来我是在南柯一梦呀!但我仍然想回到梦中，帮助曹操夺天下，很不情愿地起了床。
成长类的初二作文篇5
人生漫漫，多少风雨伴着我们成长?多少汗水需要我们付出?多少泪水又值得我们回味?
太阳每天从东边升起西边落下，谁敢说太阳明天不会升起?谁又敢说太阳每天不是新的?
这阳光是人生路上的希望之灯，将堕落，黑暗的心点燃，让它重新绽放光彩。在这荆棘蔓延的人生路上，那颗火热的心受伤了，是这阳光将它愈合，重新坚持自己的梦想!
一次又一次，一遍又一遍的在梦想之路上探索。即使受伤也可以坚强地笑。因为，只有挫折能使成功变得有价值，有意义!
正如小草，它的外貌，形态是如此的柔弱。可谁又曾想过它的坚强?它为了生存，为了阳光，曾在生存的底线上挣扎。为了梦想一次又一次地站起来;为了梦想而努力。它虽柔弱，但它又是无比的坚强。从它身上我读懂了生命的坚强!
梦想之峰是如此的高大，而我在山脚下，顶峰是我要达到的地方。即使遥远，即使坎坷，即使遍体鳞伤……也不会放弃!因为我知道我可以坚强地达到顶峰!眼泪不是脆弱的，那是向困难的宣告!这种眼泪是值得回味的!值得珍藏的!
梅花在冰雪中绽放，在冰雪中挑战。这傲骨是坚强之花的现身，是坚强种子的蔓延。即使在冬夜也有雪花为之相伴!不寒酸，不悲伤!它没有眼泪，只有傲骨与它相伴，成为心灵的寄托。这寄托是坚强的升华!
坚强的光环照耀着我;坚强的翅膀伴我飞翔;坚强的泪水为梦而流!我不怕，我不怕黑暗;不怕孤独;不怕挫折。但最怕失去坚强!失去我精神的寄托。只有那坚强的精神使我成长，伴我飞翔!
在坚强的世界里，我有活力;在坚强的世界里，有我那最真挚的心;在坚强的世界里，我可以冲破风浪迎接一个新的世界!
在我读懂它的同时，它已成为我心灵的寄托。因为梦而飞;因为坚强而微笑，这微笑是我人生境遇中最美的光芒!
成长类的初二作文篇6
进入六年级，大大小小的考试迎面而来，一别五年级的愉快时光。
单元测试、计算测试、月考达标、阅读竞赛等等，往往来不及叹息这次考试没发挥好就开始迎接下一次。
这就是六年级？这就是冲刺阶段？我扪心自问。虽然老师们尽可能少的给我们留作业，但避免不了身心的疲惫，更避免不了考试后受到的失望与挫折。
每每试卷发下来，看到的都是一个个鲜红的对勾或暗暗的红叉，一个个触目惊心的红色数字映入眼帘，或两位数，或三位数。我的心中也曾响起无数遍“站稳了，别趴下。”但我又明白这句话是多么苍白无力，赛跑时的蛮横劲荡然无存。即便每时每刻奋笔疾书，有时考试成绩也不太理想，我明白，没有付出，就没有收获的可能。但是，我多么想每次都能考出好成绩，来回报辛辛苦苦教导了我们六年的李老师！
时间匆匆的来了，又匆匆地走了。一天，在考试中度过，在痛苦中度过，在兴奋中度过，在紧张中度过……我没有时间停下来想这一切的一切，只是不停的学习，不停的复习。很快，迎来了阅读竞赛。
那一天，不知道为什么，考试前有一股莫名的紧张，紧紧地箍在我的心头。试卷发下来，面对一道道的阅读题，我只能马不停蹄地写，“学到用时方恨少”，我这才明白我阅读能力之差，现在已经无法弥补。我甚至曾为找反义词而花费了不少时间，阅读的最后一题是谈理想，虽然知道怎么写，但我迷茫了，我的理想还能成功吗？“时间到！”监考老师收走了我的试卷。我以为，我还能获得以前考试之后的解脱感，但，心中只有一阵的空虚。
这时，有一个声音唱出了熟悉的旋律“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨，怎么见彩虹，没有人能随随便便成功……”我唱出声来，心中的纠结如巨石一般滑落在地。
是啊，这一切，虽都是挫折，但温室里的花朵怎知经历风雨的成就感？坐在井底的青蛙怎知外面天空的辽阔？我实在不应该在小小的挫折中迷失自我，应当继续前进。把握每一分每一秒，向着自己的目标前进。不经历风风雨雨，怎么能看见彩虹的美好？没有人能随随便便成功，唯有经历挫折，才能在挫折中成长。
虽然上次阅读竞赛的成绩不理想，但我为自己明白了这一切而高兴我以后一定会更加努力，从哪儿跌倒就要从哪儿站起来，只有全力以赴才不会后悔不会叹息！
冰心曾说过：“成功之花，人们只惊羡与它现时的明鲜，而当初它的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”只要奋斗过，何必一定要去在意结果呢？我惊喜，因为我战胜了失望，又向成熟迈进了一步。
成长类的初二作文篇7
今天我们国旗下讲话的题目是“微笑面对挫折”。老师请来了一位特殊的嘉宾，他是一位跳啦啦操的同学，老师问他：“你在练习过程中，有过什么困难吗？”
那个同学说：“有，我记得一次教练让我们排练一个动作。这个动作非常难，我们大家练了好几遍都没有成功。放学回家后，我在家里不放过空余的时间，都用来练习这一个动作。时间一长，我就能熟练地完成它了！”
“听说，有时候你们同学开生日派对刚好跟跳啦啦操的时间冲突了，你是怎么做的呢？”老师问。
“我会先跟同学们商量，上完课后再去一起参加活动。同学们知道我有课，也会理解我，不会怪我。有时候我真的很想和同学们去活动，但是一想，我啦啦操的等级已经考到7级了，而且三次不上课就要被开除，于是转而下定决心，先跳完啦啦操再和同学们出去活动。”
老师又采访了那位同学的教练，问他：“你的学生中有一些完不成高难度的动作，你是怎么对待他们的呢？”
教练回答说：“我会先让他们跳一遍，仔细看他们的错误，然后指出他们哪些跳的很好，有哪些不足，并鼓励他们，再练习几遍就可以了。经过我的鼓励，孩子们多练习了几遍，也能跟别的同学跳得一样好了。”
老师最后总结说：“其实挫折简单来说就是每个人成长过程中的“绊脚石”，聪明的同学会用正确的方式来对待它，从而变得更棒。而有一些同学则用很不正确的方法来对待它，要么“不干了”，要么‘刻意避开这件事，把它当做不存在’，把问题留下，不去解决。长此以往，一遇到一点点困难，也同样会用错误的方式对待它，变得一事无成。”
听完了这篇国旗下的讲话，我深有感触：每个人其实都是一样的，生活中都会遇到很多的挫折，就看你用什么样的态度和方法去对待它，如果用的方法正确，你办事就会越来越顺心。如果用的方法错误，你就会变得软弱无能，一点点风浪都承受不起。那样的人是不可能成功的。
我要学会用正确的`方法，微笑地正视挫折，并虚心地从挫折中吸取教训，不让同一个错误出现两次。
成长类的初二作文篇8
挫折会是什么呢？我从来都没有尝试过，当每次想尝试时都会被大人用头球顶走了！
挫折让我成熟，有一次，我和同学在下课时一起折纸，她说：“我们一起折两个盒子吧！”我说：“好啊！”她用很快的速度就把一个盒子折好了，但我折了很久都没有把盒子折好，不小心把纸弄破了。还有一次休息的时候我在家里看电视，我打开电视后看见电视没有画面，我非常的着急，我心想：“电视难道坏了？如果没有坏的话，那么电视为什么会没有画面呢？”我非常的着急，我平静了一会儿想：“电视也许是因为信号不太好，所以才会没有画面，也许过一会儿就好了，等一会儿吧！”过了一会儿还是没有，于是我等不急了，就叫奶奶来，奶奶来后电视却是好好的，我明白了做事要认真。
挫折让我成长经验，有一次，我晚上一边看电视一边吃东西，看见家里有几个鸡蛋，我就拿出来吃了三个，吃的时候和吃完后都没有什么感觉，但第二天早晨我的肚子有一些不舒服，我没怎么理它，可是中午时，吃完午饭后突然把刚刚吃进去的午饭全部都吐了出来，我奶奶给我吃了一些药才好一些，可是还是吐，于是我奶奶就带我去打针，打完针才好，打针时还在吐，医生刚给我吃了的药就马上吐了出来，吐的时候嘴里特别苦，吐的非常痛苦，我明白了无论吃什么东西也不要吃太多。
挫折让我增强。有一次，我和几个同学在教室里卖东西，卖东西时还要叫，叫了许久也只有几个来看一看的人，没有来飞翔的人，这时一个声音响了起来，于是我看了看，原来另几个同学也在叫卖，我们几个同学见了心想：“我们可不能输。”于是我们叫的便起劲了，这时一个同学问：“这个多少钱？”我说：“15元。”“便宜点吧！”我想了半天才说：“那好吧，10元。”于是就成交了，我明白了挣钱不容易，所以克要珍惜钱。
每当我们听到挫折时就会很可怕，但是只要我们善待挫折，就不用去害怕挫折了。
成长类的初二作文篇9
人的一生没有一马平川，一帆风顺。都会在人生的道路上遇到大大小小的挫折。而正是这些大大小小的挫折才谱就了人生那道平凡而又动听的歌。
“直桂云帆济洗海”固然令人神往。成功当然需要失败，不经历风雨怎能见彩虹呢？人的一生不可能是一帆风顺的，难免有浮沉，不会永远如旭日东升，也不会永远痛苦潦倒，反复的一沉一浮，对于一个人来说，正是磨练。因此，浮在上面时，不必骄傲；沉在底下时，不必悲观；相信失败后既是成功，痛苦中孕育着灿烂！如果一个人经历过挫折，被大风大浪拍机，起码这个人学会了坚强。成长，又何尝不是？
面对挫折，我们不应该有畏惧的心理，而应该心不烦，意不乱地去解开过去，面对现实，创造未来。从挫折中，我们明白了生活来之不易，从而对每一份收获都弥足珍重，拿破仑曾说过这样一句话：最困难之时，就是离成功不远之日。成功是经过多次磨练而成的，所以我们应该好好珍惜。遇到挫折，我们只要相信了自己，才会有勇气去迎接挑战，才不会在困难和挫折面前打退堂鼓。学会面对挫折，也是生命的一种馈赠，因为人们真正的奋起，往往起于挫折之后。
在挫折中成长，成长，需要挫折，锻炼意志，使人能屈能伸。挫折过後，你可以回头想想战胜困难的经历，那会是难忘的记忆，发出感慨。
成长类的初二作文篇10
走过冬季，我向春天走来。
走过雨天，我向晴朗走来。
告别无知，我向成熟走来。
磨炼意志，我向坚强走来。——题记
经过这么多年，我才知道什么叫挫折。
挫折包围了我的生活，曾经不懂什么是挫折，对待挫折总是第一个念头就是“死”。
后来才知道，原来挫折是很平常的事，生活中挫折是无处不在的'。只有在挫折中成长，才能进步。我们应该正视挫折。
我现在已经13岁了，我经历了无数的挫折，现在的我很坚强，我不会因为小事而伤心，每当遇到挫折时，我总会把自己想象成“女强人”。虽然没有《男儿当自强》，但也有《坚强女人心》。
我知道，你们想看我的笑话，我还知道你们以为我挺不过去，现在我要大声告诉你们，告诉那些看我笑话的人：“我王申宛不会垮的，就是经历再多的磨难，我也不怕，你们等着吧！总有一天我会让你们看看我会重新站起来的！”
万春龙，我不会垮的，我要告诉你，没有什么可以打到我，我不怕！
周龙，你们的事我不管，你们事太复杂了，你们自己去处理吧！
李若冰，你以为你对我横眉冷对我就会怕你了吗？你错了！
牛佳楠，不管你们俩是兄妹关系，还是什么，我都不在乎，你们以为这样就可以让我绝望，不好意思，让你们失望了。我不但不失望，我反而由衷的鄙视你们！
还有你们，你们，你们！你们以为我的成绩不能超过你们？不要门缝里看人把人看扁了！我不但要追上你们，而且还要超过你们，不能再让你们看不起我！
这个世界上难道还有比挫折更可怕的吗？我连挫折都不怕，我还怕什么？
我现在不怕失败，失败有什么可怕？它只不过是在别人的成功之路上的绊脚石而已，只要将它利用好，它完全可以成为我们的垫脚石！
我是一个坚强的人，无论现在别人怎样看我，无论我现在怎样孤单，我会把它看作我的一次磨炼。我要在磨练中成长！
我不是任人鞭打的羔羊，我是猛狮，不与羊群为伍，失败者的屠宰场不是我命运的归宿！
成长类的初二作文10篇
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