元旦是阳历一月一日,实指新的一年的开始,如果将两个字拆开来看,“元”字是指开始也就是第一,“旦”字是一天或早晨的意思,两个字全称也就是新年的第一天。那么你们知道关于小学元旦跨年晚会活动主持词内容还有哪些呢?下面是小编为大家准备小学元旦跨年晚会活动主持词五篇,欢迎参阅。
小学元旦跨年晚会活动主持词一
A:尊敬的老师
B:亲爱的同学们
合:大家新年好
A:20_年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
B:20_年的钟声即将敲响
A:回首往事,我们满怀豪情
B:展望未来,我们重任在肩
A:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光B:让烛光如故,光明永恒
A:送你一千个祝福,祝福里有我的万语千言
B:送你一万个祈祷,祈祷里是我晶莹的杯盏
A:让欢笑伴着你,欢笑的名字叫灿烂
B:让温馨伴着你,温馨的名字叫永远
A:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
B:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
A为了欢庆今年的元旦节,我们四(3)班同学做了精心准备
B:同学们在老师的辅导下,排练了好多有趣的节目
A:现在,就让我们一起放声歌唱,用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采
B:今天,就让我们一起尽情跳舞!让我们用美妙的舞姿表现良好的文学艺术修养
合:“庆元旦,展风采”四(三)班庆元旦文艺汇演现在开始!
1.幸福拍手歌
A:这首《幸福拍手歌》温暖人心,让教室充满幸福,让大家感受快乐。
B:我们的幸福来源于祖国这个大家庭,请欣赏李曼妮演唱《歌唱祖国》
A:每个人都希望自己有一双隐形的翅膀承载理想之风,飞得更高更远,请欣赏由李雅婷,袁梦,曹雨晴带来的歌曲《隐形的翅膀》
B:在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》
A:听了那么多优美动听的歌曲,接下来我们欣赏一段小品《笨蛋魔术师和老师》
B:成长的路上有坎坷,那是我们能力的试金石,成长的路上有激情那是我们追求梦想的源泉,让我们踏着来自阿拉伯的节拍,与梦想一起飞翔!请欣赏舞蹈《阿拉伯之夜》A:我们都有一个梦想吧
B:嗯
A:那我们现在就为我们的梦想找一个家吧,请欣赏周璇,林志洋带来歌曲《为梦想找一个家》
B:跳动的旋律点燃青春的激情,飞扬的音乐诠释不老的希望,请欣赏舞蹈
B:接下来请欣赏歌曲《蓝天之约》
A:在这个世纪大舞台上,人们用自己的青春舞动理想;而我们少年儿童,在前进的知识海洋里遨游,为着理想而自强不息。让我们用知识的帆桨,激荡起热情洋溢的梦想之花,在新型的活力世界创造美好未来。请欣赏合唱《让我们荡起双桨》。
小学元旦跨年晚会活动主持词二
甲:敬爱的老师
乙:亲爱的同学们:
合:大家新年好!
甲:时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,20_年元旦如约而至。
乙:在这一刻,人人喜气洋洋,班班张灯结彩,整个校园到处洋溢着一派节日的热烈的气氛。
甲:在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们贾小庄小学的春天,这是我们每个人的春天。
乙:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
甲:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情,欢乐将伴随在你我身边。甲:首先我们用最热烈的掌声欢迎王校长致新年贺词。
(校长讲话)
乙:心存感恩,使我们的生命更加厚重
甲:心存感恩,使我们的道德根基长存
乙:让我们再次用掌声感谢王校长对我们的祝福。
甲:我的祝福飘在长风里,如歌如梦
乙:我的祈祷飘在雪花中,如诗入画
甲:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
乙:让烛光如故,光明永恒
甲:今天,是喜悦让我们相聚在一起;
丙:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里。
乙:今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点。
丁:今天,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。
戊:今天,让我们为六十一班的明天更添绚丽的一笔;
甲:今天,让我们迈着有力的步伐登上《六十一班庆元旦的舞台》。
乙:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。
丙:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。
丁:六十一班,一个温馨的集体。
戊:一个充满真诚的家园。
甲丙:一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。
乙丁戊:五彩的光环围绕在她的身边,而她也正期待着我们的精彩表演。齐:就在今天,让我们载歌载舞,共同迎接新年的到来。
甲:首先,请听笛子独奏:,表演者赵煦阳。
乙:悠扬的笛声,使我们仿佛回到了4000多年前的时候小学元旦联欢会主持词小学元旦联欢会主持词。
丙:而现在,中华武术已经吸引了世界的目光。
乙丙:下面请欣赏《武术操》,表演者刘鸿立。
丁:武术不愧是中国的国粹,她表演的武术可真让我们眼花缭乱。
戊:(停2秒)北京奥运会虽然已经过去,但我们对北京的祝福还在继续着。
丁戊:下面,有请班中的小歌星姐妹花:朱灵与朱颖演唱《祝福北京》。
甲:她们表演的真棒!你们说是不是该再来一次掌声?
乙:下面进入互动环节,词语接龙!
丙:规则是:由主持人想一个词,告诉第一个同学,然后向后传,轮到你时站起来说。
丁:说错要学5声牛叫的哦!正哈迎接牛年到来!
甲:大家都知道赵本山吧!嘿,我们班还有一群笑星呢!
乙:是啊,你看陈进贤他们那一张张脸,不是笑星才怪咧!
甲乙:来来,让他们为我们表演一个小品:《1+1》
丙:咿呀,肚子都笑痛了,真搞笑,看来他们不愧是笑星哦。
丁:(停2秒)哟哟,王馨悦她们在唱北京奥运会倒计时100天的主题歌《北京欢迎你》。
丙:那有请他们来唱一唱,掌声欢迎!
戊:(元旦晚会主持词)真好听,我都忍不住唱两句了。
甲:是啊,但在百天倒计时前几天,发生了令数亿中
戊:是汶川大地震吗?
甲:是啊,就在5月12日。
甲戊:下面由合唱队同学,为他们献上一首:《爱在身旁》,让我们共同祝福他们,早日走出阴霾(埋)。
乙:一首《爱在身旁》唱出了多少人的心声。
丙:(停2秒)泰坦尼克号的故事,想必大家都听过吧?
乙丙:那么,就让吴家乐同学演奏一首《我心永恒》让我们沉浸在这泰坦尼克号的旋律中!
丁:萨克斯的演奏使我们走进了音乐的殿堂。
戊:嗯!(停2秒)喏,朱灵她们又在唱歌了。咦,好熟的旋律。
丁:嗯,是当红歌手组合飞轮海的《只对你有感觉》。
丁戊:那,掌声有请她们来唱《只对你有感觉》。
甲:真好听啊。哟,陈进贤他们这一伙笑星又来了!
乙:反正笑一笑,十年少,下面有请陈进贤同学为大家表演一个小品《陈师傅卖过早》让大家也笑一笑。
甲:好,掌声有请他们。
丙:喏,我们的蔡班长也来表演了。
丁:哦,他表演的是什么?
丙:二胡曲《葡萄落了》,掌声有请蔡大班长!
戊:欣赏完民族乐器的演奏,再来听听西洋乐器的音韵,请欣赏萨克斯曲《茉莉花》,表演者:涂盛鸣、周咸亨。
乙:一首《茉莉花》使我仿佛闻到了茉莉花的芬芳,想必同学们也陶醉其中了吧。
甲:(停2秒)下面请欣赏刘芬等同学带来的童话剧:《笨媳妇》。
丙:她们表演得真棒(假装看看表),哦,又到了我们的互动环节了。
丁:这次的互动是拍七令。方法:多人参加,从1-71报数,但有人数到含有7的数字或7的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则被惩罚小学元旦联欢会主持词主持词。
戊:惩罚就是:这个说错的人要把饮料一口气喝完,然后把空瓶丢进垃圾桶。
乙:想必大家对变幻莫测的魔术世界很感兴趣吧,那么下面请涂盛鸣与吴家乐同学表演2个魔术。
甲:接下来请听《愿祖国花好月圆》,表演者是毛方琪同学。
丙:成语是我国的文化之一,有请朱灵朱颖同学说一串成语接龙
戊:下面是活动环节。
甲丙:本次联欢会即将拉下帷幕,她将成为我们班历史的一页。
乙丁:然而,许多精彩的片段犹然历历在目;许多动人歌乐依旧余音绕梁。
戊:最后,让刘畅等同学朗诵《走进新年》让联欢会结束在这朗诵之中。
小学元旦跨年晚会活动主持词三
A:亲爱的老师
B:同学们
A:大家
AB:新年好
A:这里是20_年跨年晚会现场,我是主持人
B:我是主持人
A:这个月也许让很多人惊心动魄,传闻已久的20_-12-21日你们都在干什么呢? ,你呢?
B: ,可如今一切都已经过去了,一个全新的世界焕发新的光彩,你们准备好了么,和我一起向快乐出发……
A:20_年在成功和惊恐之后的喜悦中渐渐的远去了
B:20_年的钟声即将敲响
A:今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的快乐之假
B:在晚会开始之前请先允许我介绍出席本次活动的嘉宾及领导,他们是A:……
B:让我们以最热烈的掌声再次送给各位嘉宾及领导
A:哎! ,台下观众有点迫不及待了,我们快快请出第一位表演者吧!
B:嗯,有请 为我们带来
结束词
A:新年到,祝福到! 祝现场的各位老师,同学们在新的一年里,一帆风顺,二龙腾飞,三猴开泰,四季平安,五福临门,六六大顺,七星高照,八方来财,九九同心,十全十美,来年腰包鼓鼓的,给我掌声多多的
B: 在这里祝现场的各位亲朋好友:新年快乐!致富踏上万宝路;事业登上红塔山;情人赛过阿诗玛;财源遍步大中华! 人气超过江南Staly
A:20_年跨年晚会即将结束了
B:让我们忘却这一年所有的不快乐,积累经验,携手走向更加美好的20_
AB:老师们,同学们我们明年再见!新年快乐,happy. new. year!
小学元旦跨年晚会活动主持词四
开篇
AB:尊敬的各位领导 CD:敬爱的老师, EF:亲爱的同学、来宾们 合:大家晚上好!
D: 在这辞旧迎新之际,东溪中学全体师生以及家长朋友们,大家 合:晚上好!
A:此刻,我们欢聚东溪中学,用信心开启梦想的新起点。
B:此刻,我们欢聚东溪中学,用诚心筑就梦想的新航程。
C:此刻,我们欢聚东溪中学,用爱心指引梦想的新方向
D:此刻,我们欢聚东溪中学,用孝心赋予梦想的新内涵。
E:此刻,我们欢聚东溪中学,用忠心谱写梦想的新篇章。
F:今晚,我们相约在这里,享受缘分带来的欢乐,享受时光带来的美好
A:今晚,我们相聚在这里,一起用爱融化冰雪,用心感受真情
B:今晚,我们相聚在这里,用最甜美的声音唱响心中的豪迈与激情!
C:綦江区东溪中学20_—20_猪年“扬帆起航,铸就梦想”跨年晚会与您畅想。 合:青春在今夜绽放,欢迎您的光临。
第一章 信心启梦
2、《一路上有你》
A:20_就快过去,我校在上级领导、全校师生以及家长朋友的共同努力下,取得很好的成绩。
B:是的,我校师生参加的各级各类个人获奖达450人次,有学术征文、体育活动、教职工技能赛等多个项目。
C:除了个人奖项外,团体方面页极为出色,在綦江区东溪教委东溪学区第六届中小学生篮球乒乓球运动会初中组女子乒乓球获学区第一名;在第十届全市基础教育课程改革征文大赛中获优秀组织奖,以及朱建萍、张绍洪等多个老师获区一等奖。 D:过去的辉煌告诉我们,东溪中学在成长,踏着稳健的脚步,蒸蒸日上,一路艰辛,有你们陪伴。
E:走过往昔,奋斗的汗水刚刚拭去;回首旅途,胜利的笑容还在蔓延;
F:携手今宵,嘹亮的歌声即将盘旋;展望明朝,璀璨的梦想让人向往。 F:接下来,请大家欣赏蒋静同学带来的《一路上有你》, 合:掌声有请!
3、《健美操》
E:人世间,最明亮的是阳光;最宝贵的,是健康。
F:“每天锻炼1小时,幸福生活一辈子”!
E:靠近我的肩膀,握紧我的手掌, F:追梦的路上,一群阳光少年,快乐成长!
E:有请初三9班李娅丽等同学带来的《健美操》 EF:掌声有请!
4、《二中好声音》
C:刚才青春活力的健美操让我也忍不住跟着节拍舞动,像是回到了选秀节目,说起选秀节目,大家一定会想起红遍大江南北的《中国好声音》,平凡而又不简单的舞台成就了一个个音乐梦想。
D:而今天,我们的舞台将呈现不一样的《好声音》,看看属于他们的音乐梦想,请欣赏高三3班的同学们带来的小品 《二中好声音》。
5、《沙漠之恋》
B:同学们,你们觉得二中好声音精彩吗? D:有一种激情荡漾在心底, 有一种旋律盘旋在脑海,
A:有一种歌声萦绕在耳边, 有一种幸福围绕在身旁,
F:那是青春在燃烧, 那是热情在流淌。 那是梦想,在翱翔。
C:让我们在歌曲串烧中,把热情与活力洒A:非常精彩
B:中国好声音红遍大江南北,让我们的二中好声音也红遍大江南北 好吗? A:那你来唱一首?
B: 叫我唱我就唱 咳咳咳 (唱)那是一段神话,传说远古世界对她就像一团沙塑成圣女模样天边石像,让我远远的瞻仰。 A:咦,你也知道这首《沙漠之恋》? B:那是当然,我可是穿梭于各大KTV的麦霸!
A:那你看过《沙漠之恋》舞蹈吗? B:哇?. 没有!
A:下面,就让你开开眼界,看看由高二七班的同学们带来的舞蹈版的《沙漠之恋》 B:好的
AB:掌声响起来!
第二篇章 诚心筑梦
6、串烧《笔记》《光辉岁月》《同手同脚》《火》《勿忘心安》《Beautiful Light》
D:我们用信心激励自己,开启人生最初梦;
A:我们用诚心组成团体,建筑人生共同梦。
F:诚心筑梦,待人以诚,让我们收获友谊;
C:待己以诚,让我们携手共创和谐校园!
向校园每个角落。有请赵明星等同学带来动感的音乐。 合:掌声有请!
7、《破晓》
B:年轻的我们,需要活力、需要激情,有一群人,他们用不一样的方式表达他们的世界。在舞台上他们尽情放纵、活力四射。
E:他们洋溢,用街舞的健康、时尚与动感尽情诠释美好的青春活力、自由不羁。 B:听你说得激情澎湃,我都跃跃欲试了,他们到底是谁呢?
E:好奇吧?我们一起来欣赏由高二6班的同学为我们带来的街舞 。 BE:舞动你的身体,动起来
8、《白雪公主和七个小矮人》 E:在一个遥远的国度,有一个幸福的传说。
故事里有公主和王子,他们历经磨难后来幸福地生活在一起。
C:七个小矮人与森林讲述着真善美的回报。毒苹果与魔镜映照了邪恶的惩罚,下面请欣赏由高一1班的同学带来的英语话剧《白雪公主与七个小矮人》。
EC:掌声欢迎!
9、《中国风》
D:刚才的童话故事把我们拉回了童年,感受西方童话故事的美丽,那么接下来我们要追回历史长廊,感悟不一样的东方之魅。
F:你这么一说,勾起了我的记忆,想起了中国风。
D:是啊,每个人心里都有一股中国风。它给人一种感受:看到舞姿就会联想到中国特色。
F:这股中国风轻轻吹拂在我们的耳旁,伴随古代音律,用双眼留住唯美中国风。 D:有请高二4班的同学们为我们带来舞蹈《中国风》
10、《北京欢迎你》
B:中国风代表着我国的传统文化,而电子琴是西方乐器的代表。 A:那我们来个中西合璧怎样?
B:真有生活情调啊!那就让我们来共同享受《北京欢迎你》 AB:有请!
小学元旦跨年晚会活动主持词五
(男):201#年的新年的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光,201#年元旦如约而至;
(女):在这一刻,我们已经感受到了春的气息,这是我们的春天,这是我们这个大家庭的春天,这更是我们每个人的春天;
(男):尊敬的各位领导,各位来宾,
(女):尊敬的各位老师,亲爱的同学们:
(男):201#年庆元旦文艺晚会现在开始!首先,由__致新年祝词!(......)
感谢__的祝福!让我们用掌声把祝福也送给他和他的家人,祝他们新年快乐,身体健康,同时,也把祝福送给在座的每一位,祝大家新的一年万事如意,心想事成!
(1)(女):灯光和花火一起闪亮,也亮不过我的梦想,给我梦想我勇敢向前闯,现在的我想唱就唱我最闪亮。
首先请__给我们带来的大合唱《我最闪亮》。
(2)(男):校园的生活是充满青春活力的,那朗朗的读书声,课间的喧闹声,操场上奔跑的脚步声,谱成了美妙动听的校园进行曲。
(女):同学们用他们蓬蓬勃勃的青春活力,在校园中发现着美,创造着美,诠释着他们对艺术的理解,表达着他们对生活的热爱。
(男):请欣赏由__为我们带来的现代舞《哒哒哒》。
(3)(男):每个人都渴望自由,渴望有我们自己的天空。
下面请欣赏男生独唱《放生》。
(4)(女):父母用辛苦赚来的血汗钱供我们读书,我们应该怎样去回报,难道像这样吗?下面请欣赏__给我们带来的小品《慈母血汗钱,学子何以报》,大家掌声有请。
(5)(女):在一段精彩的小品之后,我们继续开心之旅,下面这个精彩的节目是__带来的舞蹈《牧民新歌》。
(6)(女):我们热爱春天,因为春天充满着希望;我们拥抱阳光,因为阳光给我们温暖。我们拥抱父母,因为父母给予我们哺育和教导,让我们放飞梦想,放飞希望,让我们放心去飞!请欣赏__给我们带来的大合唱《放心去飞》。
(7)(男):看吧,这是一个丰收的季节,可爱的女孩们带着丰收的喜悦载歌载舞,请欣赏__《苗岭连北京》。
(8)(女):用动听的歌喉表达对歌唱的热爱,下面就让我们欣赏他的风采吧!有请__带来的男生独唱《冰雨》。
(9)(男):舞起醉人的红扇,带着醉人的笑容;风儿轻轻的吹,水儿哗啦啦的流;风有情水含笑。下面请欣赏__给我们带来的民族舞《风含情水含笑》。掌声有请!
(10)(女):清清的水,柔柔的情,一个美丽的姑娘正在翩翩起舞!请欣赏独舞《一个美丽的地方》。
(11)(女):每个人的青春只有一次,在即将绚烂的时候,有个女孩却悄然离去。但是她并不孤单,所有的心灵紧紧相依。请欣赏话剧《卖火柴的小女孩》
(12)(男):我们来自五湖四海,相聚在这里是一种缘,而家乡的美,家乡的情却让我思念。请听歌曲《家乡》。
(13)(男):青春是那么的火热,那么充满激情,犹如夏日的天空,总是高远而明丽。我们是那样的年轻,那样的朝气蓬勃,欢乐是今晚的主题,我们将用欢乐来尽情演绎。下面请欣赏现代舞《芭啦芭啦舞》,掌声有请!
(14)(男):扬起你的风帆,亮出你的风采。请欣赏__的吉它弹唱《有没有人告诉你》。
(15)(男):花朵有了绿叶的衬托会越显娇美,果实有了树木的滋养才更增丰硕。又是个齐聚一堂的日子,又是个丰收的一年。看吧,傣族的姑娘正在讲述着藤、枝、叶那古老而神奇的故事。掌声有请__带来的双人舞《藤枝叶》。
(16)(男):敞开你的胸怀,宣泄你的烦恼,面朝大海,诉说情怀!请听__给我们带来的《伤心的海》有请。
(17)(男):如果说动听的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳动的旋律同样能够让我们感受到青春这颗激情澎湃着的心脏。和着动感节拍,让我们一起欣赏__带来的歌伴舞《lirefivetonight》。
(18)(男):一段充满青春活力的劲舞过后,让我们共同欣赏歌曲《今生最爱》。
(19)(女):有一群美丽的西班牙女郎正向我们走来,下面这个精彩的节目是__带来的舞蹈《西班牙女郎》。
(20)古有英雄人物,三分天下;今有男儿志在四方,独邻风骚;请欣赏男生独唱《曹操》。
(21)(女):一首好听的《曹操》之后是由__给我们带来的双人舞《纤夫的爱》
(22)(男):在人生的道路上,我们会经历挫折,经历失败,但是,只要我们不断努力,终会有成功的一天,因为《阳光总在风雨后》!下面请欣赏大合唱《阳光总在风雨后》
闭幕词:
(男):追求与梦想,盛开了一朵艳丽的花;
(女):奋斗与拚搏,谱写了一曲腾飞的歌。
(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑线上,让我们共同祝愿:
(合):祝急流勇进的__再创新的佳绩,再铸新的辉煌!
(男):晚会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成!
(女):朋友们
(合):再见!
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