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圣诞节的活动主持词

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圣诞节的活动主持词(通用12篇)

圣诞节的活动主持词要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的圣诞节的活动主持词样本能让你事半功倍,下面分享【圣诞节的活动主持词(通用12篇)】,供你选择借鉴。

圣诞节的活动主持词

圣诞节的活动主持词篇1

甲:今天是个高兴的日子,今天是个难忘的日子,今天是个狂欢的日子,紧张的复习在进行时,圣诞的脚步悄悄的来到了我们中间。六年级20__年庆圣诞主题队会现在开始,首先让我们以热烈的掌声欢迎来参加本次活动的校长和老师。谢谢他们的光临。

乙:踏着圣诞的脚步,

甲:伴着飞舞的雪花。

乙:圣诞老人驾着鹿车,

合:一路欢歌向我们走来。

甲:带着圣诞的祝愿,

乙:怀着久久的期盼,

合:我们走进童话般的圣诞。(伴随音乐《玲儿响叮当》、圣诞老人上场向学生打招呼,分发礼物)

甲:看,一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩。

乙:听,一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚。

甲:让我们一起唱起《幸福拍手歌》

甲:随着世事的变迁,作家和艺术家渐渐的把圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣,留着白胡子的慈祥老人的形象。

乙:是啊,圣诞老人他又是和平和幸福的形象代言人。

甲:圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多,

乙:因为相聚,让我们分享这快乐的时光。

甲:因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福。

乙:亲爱的伙伴们,真心的祝愿你们:圣诞快乐!

合:愿圣诞老人把我们今天许下的所有心愿一一实现。

甲:圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多。

乙:今天我们在圣诞节来临的时刻团聚在一起,把祝福珍藏在心中,让我们把礼物紧握在手中。

合:让我们亲身感受圣诞给我们带来的这快乐时刻,分享那这甜蜜的礼物。

甲:有请我们尊敬的语文老师、英语老师,数学老师、音乐老师给我们分发节日蛋糕。(狂欢开始)

甲:快乐的时光总是过得特别快。

乙:我们一路欢歌,转眼“庆圣诞”主题晚会即将结束。

合:明天的我们还将不断努力!因为我们是勇敢的雏鹰,我们的天空会更高、更广阔。(全体说)

甲:在这快乐的时刻有请老师们和我们一起来唱《难忘今宵》来结束我们的庆圣诞主题晚会。

圣诞节的活动主持词篇2

甲:在这绚丽多姿的日子里,我们又一次迎来了圣诞节。

乙:圣诞节是一个超越国界的普天同庆的节日。

甲:圣诞拉近了我们和全世界少年成长的距离;

乙:圣诞染红了我们紧张而又快乐的生活;

甲:今天,带着亲人的祝愿、带着老师的嘱托,我们送上对未来的祝福;

乙:今天,让埋藏已久的期盼,化做明日成功的喜悦。

甲:听,午夜的夜空里已传来了圣诞老人驾着鹿车而来的清脆铃声,白色的圣诞节——属于我们童话般的节日再一次如愿而至!

齐:现在让我们一起宣布:初三(6)班迎圣诞班会现—在—开—始!

圣诞节的活动主持词篇3

女:夜色衰退、流光溢彩

男:星河光耀、圣诞祝福,亲爱的各位宾客、列位伴侣

女:密斯们、先生们

合:大家晚上好!

女:圣诞佳节喜重逢,安然之夜欢喜多!

男:今天我们在圣诞之际,相约金审大酒店,一是相会故人故交,二来结识新朋

女:是啊,让我们把祝福珍藏在心中

合:感受圣诞给您带来的这非同凡响的一刻。

男:让我们用最强烈热闹的掌声有请金审年夜酒店的总司理易剑云师长教师为晚会致揭幕词

女:因为相聚,让我们分享这快乐的光阴

男:因为浪漫的圣诞让我们承载无尽的祝福

合:亲爱的同伙们,真心的祝愿您:圣诞欢愉 三电工,高的作务随液重可,几加准载。!

男:愿圣诞白叟把我们今晚许下的所有心愿

合:一一实现。

男:圣诞狂欢歌舞晚会此刻入手下手————,吹打——礼炮——

节目串词

男:青春是一首悦耳的旋律, 女:青春一副俊丽的画卷,

男:青春是一个耐人寻味的故事, 女:芳华是一段难以忘怀的记忆。

男:让我们怀着悸动的心,去憧憬人生中最光辉的季候

女:是啊,让我们爱护保重如今的名堂韶华,去谱写人生更出色的乐

男:对,就在这圣诞狂欢之夜,让我们一路去感触感染青春的劲爆动力

男:火树银花,灯火璀璨 一它出所己有实可所则址个话服人发机式面派耳

女:在这个激情洋溢的时刻

男:在这个狂欢的不眠之夜,用你我的真心去聆听 大祝福,

男:各位来宾、各位朋侪,今天我们相约在这里,是为了感受圣诞带给我们的欢欣和祝福。那么,什么是圣诞节呢?圣诞节相当于我国的春节,它是纪念耶稣降生的一个主要节日,世界上有140多个国度和区域庆贺圣诞节,节期从12月24日至次年的元月6日,是传播局限最广, 介入人数最多的节日。可以说,圣诞节是个超越国界的率土同庆的节日。

女:超越了国界,超越了种族,超越了你我的心灵。

竣事语:

女:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝集心头不变的情节,

男:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不改的真切。

女:告辞今天,我们将站在新的起点,

男:瞻望明天,我们将用奋斗塑造加倍壮美的青春光景线。我公布晚会到此结束

女:祝各人————

男:天天康乐,

女:身体健康,

男:工作顺遂,

合:万事如意!

圣诞节的活动主持词篇4

(甲):尊敬的各位家长,各位来宾,

(乙,丙):亲爱的小朋友、敬爱的老师们:

(合):大家晚上好!

(甲):春夏秋冬,黑夜清晨,日月如梭,光阴似箭。

(乙)当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出灿烂的笑脸,时光老人领着我们又敲响了时间的大门。

(乙,丙):新年的脚步越来越近了,在这辞旧迎新的日子里,让我们怀着喜悦的心情,共同迎接2020年的到来。

(甲):下面,我宣布:___市__艺术幼儿园

(合):“庆圣诞,迎新年”晚会正式始!

(甲):首先,让我们用最热烈的掌声有请尊敬的_园长为大家送上最真挚的新年祝福!

(乙)感谢园长的祝福,相信__幼儿园在园长的带领下一定会越办越好。

(甲):过新年,喜洋洋,大街小巷悬灯彩,炮竹响连天。

(乙):下面请欣赏我园文艺队带来的舞蹈《红绸舞》,掌声欢迎。请中班舞蹈《牛奶妹妹》做好准备。

(丙):下面请欣赏中班表演舞蹈《牛奶妹妹》,掌声欢迎。

(乙):下面请欣赏__班表演《小星星》,《新年好》。掌声欢迎。

(乙):下面请欣赏小班表演《我们大家做得好》,掌声欢迎。

(丙):下面请欣赏大班表演舞蹈《我真的很不错》,掌声欢迎。

(乙):下面请欣赏小班小朋友演唱《ABC》,掌声欢迎。

(甲):今天的晚会真热闹,你们瞧,一群活泼可爱的阳光小女孩,要去老家看外婆,她们来了,请欣赏文艺队舞蹈《雀尕飞》。

(丙):下面请欣赏大班小朋友合唱《天父的花园》,掌声欢迎。

(乙):下面请欣赏中班舞蹈《蝴蝶》,掌声欢迎。

(甲):各位家长,小朋友们:

(乙):我园将打造成双语幼儿园,下面掌声欢迎学前班和大班小朋友用英文表演的《礼貌用语》。

(甲):黑的眼睛,黑的头发,我们都是中国的好娃娃,请欣赏由我园文艺队为我们表演《中国娃娃》,掌声欢迎。请学前班《珠算》做好准备。

(甲):下面掌声欢迎学前班为我们表演《珠算》,请文艺队舞蹈《动起来》做好准备。

(乙):下面请欣赏文艺队表演《动起来》,掌声欢迎。

(丙):下面请欣赏老师表演《爱你,Loveyou》,掌声欢迎。

(甲):各位尊敬的家长,我们全体老师看到你们的宝贝在这里快乐的学习,健康的成长,感到十分欣慰,下面我们全体老师和小朋友将用手语操表演《你我同心》。

结束语:

(甲):伴随着收获的喜悦,满怀着希望的心愿,我们脚踏实地的走过了多姿多彩的2019年,信心百倍的迎来充满生机的2020年,欢乐的时光总是过得很快,希望与美好就在不远处等待!让我们携起手来共同创造更加美好的明天!

(合):__幼儿园“庆圣诞,迎新年”文艺晚会到此结束。谢谢大家!

圣诞节的活动主持词篇5

尊敬的各位家长、亲爱的小朋友们:

大家上午好!当凛冽的寒风呼呼地吹来;当圣诞老人满载幸福的讯息光临人世间;又一年即将在此画上圆满的句号。崭新的一年也即将来为我们播撒新的希望!新的快乐!在这里,金盆艺术幼儿园全体教职员工祝大家新年快乐!

回首这些年,有多少风风雨雨,有多少丰功伟绩,我们亲眼看到金盆艺术幼儿园这些年的成长,亲身经历这些年的变化,我们每个人都在感受,我们每个人都在感恩,我们要珍惜眼前的幸福,还要创造更好的明天。在今天回顾过去,我们能找到不足,反思加以完善;我们能体会艰辛,珍惜眼前。

金盆艺术幼儿园从开学到今天我们看到家长的认可与赞扬,我们挥洒的汗水都充满了欣慰。孩子们的健康成长、家长们的信任与肯定是我们继续奋斗地动力。

从此,我们会以十二分的努力让孩子们每天享受着成长的快乐,而我们更需要家长朋友们的理解与支持。都说“母亲和幼儿教师产生的爱,近乎于神。我们希望金盆艺术幼儿园的小朋友在这里真正能享受到纯真、快乐、健康、幸福!”

今天、请家长朋友和我们一起来感受孩子们在幼儿园生活的快乐,用笑声一起迎来圣诞节吧。、

悄悄地,我和彩虹有个约定。爸爸、妈妈疼我们,老师爱我们。我们也要把爱的雨露,撒向大地;把爱的彩虹挂满蓝天。下面请欣赏有幼儿园全体老师带来的舞蹈《彩虹的约定》请学前(2)班做好准备

今天,是节日的喜悦和欢乐让我们相聚在一起;今天,是热情的缘聚和友情让我们相逢在一起;下面就让我们一起来欣赏学前(2)班带来的舞蹈《铃儿响叮当》请小班做好准备

手拉手,我们是好朋友,手拉手,我们做游戏接。下来请欣赏小班的小朋友

带来的舞蹈(找个朋友碰一碰)请中(2)班做好准备、

我们是快乐的星猫,嘴巴翘一翘,不喜欢睡懒觉,喜欢音乐的味道,舞台星光闪耀,我们唱唱跳跳,一起来舞蹈。请欣赏中(2)班的舞蹈《快乐星猫》。请中(2)班的家长做好准备

有人说:“母爱是无私的。”是的,母爱是温暖的太阳,奉献着她的光芒;母爱是辽阔的海洋,坦露着宽广的胸怀。无论你走至天涯海角,她都会每时每刻将你挂起。永不及于母亲思念儿女之情;永不广于母亲疼爱儿女之心!所以作为儿女的我们就应该听妈妈的话。对不对呀!下面请欣赏中一班的亲子舞蹈《听妈妈的话》请大(2)班做好准备、

小朋友们,我给大家猜个谜语“白衣裳,短尾巴,长耳朵,红眼睛”你们说是什么?(兔子)下面请欣赏大一班带来的节目《小兔操》请中(1)班做好准备

不要再等待,不要在徘徊,美好的前程永远等你来。只有团结,才能创造出美好未来,下面请欣赏中(1)班带来的瓶操 《大家一起来》请大一班做好准备。

每条大街小巷 每个人的嘴里,见面第一句话就是恭喜恭喜下面请欣赏大一班带来的舞蹈《恭喜恭喜》请学前(1)班做好准备。

花儿朵朵向太阳,张张笑脸泛荣光,我们是幸福的花朵,让我们再次舞起红绸带,歌唱我们美好的生活。请看学前(1)班的舞蹈《红绸带》

新世纪的太阳是我们的,新世纪的鲜花是我们的。拖起梦想,让它闪亮在未来的天宇;踏响大地,让童心乘着春风飞行。我们是祖国的希望。幸福的时光总是太短暂,快乐的日子总是那样匆忙。金艺术幼儿园2014圣诞演出到此圆满结束,小朋友知道吗?圣诞老人就在我们狂欢的时刻,已经把礼物悄悄地送来了哦,就在我们各自的教室里,赶紧找到你的老师,来领取??最后,祝大家节日快乐!身体健康!万事如意!

圣诞节的活动主持词篇6

屈:尊敬的各位家长,张:各位老师,彭:亲爱的同学们,合:大家下午好!

屈: 我是 !

张:我是 。

彭: 我是 。

合:欢迎参加“20_一二班圣诞元旦晚会”!

屈:今天是我们一二班这个大家庭,第一次在一起过节!

张:圣诞节已经有两千多年的历史了,在这一天,不同国家的人们用他们自己不同的方式在庆祝这个节日。

屈:传说,慈祥的圣诞老人会在平安夜驾着雪橇从北极赶来带一大堆的圣诞礼物,看到哪个小朋友懂礼貌又好学,会从烟囱进到屋子里,把礼物放进小朋友的袜子里。

彭:每家都准备一棵大圣诞树,挂上各种漂亮的装饰品,在树下互赠礼物和卡片。

张:此时此刻,到处洋溢着圣诞的祝福,我宣布:20_一二班圣诞元旦晚会

合:正式开始!

一、 开场舞《小星星》

二、 《司马光砸缸》

张:“司马光砸缸”的故事在中国可谓家喻户晓。他的聪明,机智,冷静值得我们每个小朋友学习。下面请欣赏由彭妍婷带来的歌曲《司马光砸缸》。

三、 屈:彭帅,你喜欢听童话故事吗?

彭:很喜欢。小时候妈妈给我讲的童话故事我现在还记得呢!

屈:下面,请欣赏小朋友们带来的童话剧表演《龟兔赛跑》

四、歌曲《小燕子》《放学歌》

彭:小兔子真是太可爱了,各位观众再给他们一些鼓励吧!掌声响起来!

屈:看完了童话剧,突然很想唱一首歌《小燕子》。

张:那现在我们一起来唱吧!

彭:请欣赏由张尹睿和屈林悦然带来的歌曲串烧《小燕子》《放学歌》

五、游戏(猜谜语)

彭:同学们,你们喜欢猜谜语吗?今天我们将进行猜谜语大赛。由彭老师读出谜语,第一个或者是最安静举手的同学可以回答谜底,回答正确的将获得由我们彭妍婷家长赞助提供的礼品。我宣布游戏开始。

六、小提琴演奏

屈:小提琴音色优美,接近人声,音域宽广,表现力强。如果说钢琴是“乐器之王”,那么小提琴就是乐器中的“王后”了。下面请欣赏由冯晟桐为大家带来的小提琴独奏。

七、跆拳道

张:欣赏完优美的小提琴,让我们再来感受跆拳道带来的力量与激情。请欣赏饶方舟带来的表演。

八、印度舞

张:接下来,我们的同学会给我们带来怎样的惊喜呢?让我们拭目以待。

九、圣诞老人发礼物

彭:屈,你有没有收到过圣诞老人送的礼物呢?

屈:有啊,不过是我妈妈送给我的。

彭:听说今天圣诞老人会出现在我们的晚会,跟小朋友一起欢唱圣诞!

屈:看那边。圣诞老人真的来了!

圣诞节的活动主持词篇7

尊敬的各位领导,老师亲爱的家长和小朋友们:

大家下午好!

感谢各位家长在百忙之中参加我们大班的亲子运动会,欢迎你们!本届亲子活动的宗旨是:我运动,我健康,我运动,我快乐!本届亲子活动的目标是:在运动中锻炼身体,在游戏中收获快乐!运动是平台,我们希望通过亲子活动,促进家庭和-谐,开展互动,比赛是契机,我们希望通过亲子活动促进孩子们强身健体 茁壮成长。让孩子们在竞争中学会合作,学会分享吧!让孩子们在亲子活动中体验亲情,感受温暖吧!瞧 ,你们的孩子在我们幼儿园已经度过了一个关键时期,他们的所有进步我们都看在眼里,上学再也不哭闹了,能自己吃饭了,能独立上厕了,能主动和爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师说好和再见了,还会唱歌、跳舞、画画、做游戏了。

请家长朋友注意几点事项。

(1)请您在活动中看好您的孩子,以免其受到伤害。

(2)请在活动过程中遵守活动规则。

(3)在活动中请勿拥挤。

(4)在活动中表现棒的小朋友可以获得我们的小礼品哦!

请家长朋友和您的孩子一起来做这个律动。

主持人介绍几种游戏的名称。

游戏(一) 大脚小脚走

玩法:每个家庭有一名家长和一名幼儿参加,幼儿双脚踩在家长的脚上家长和幼儿手拉手听到口令后家长带着幼儿向前走,幼儿的双脚不能离开家长的脚,看看谁先到终点。

游戏(二)找宝宝

准备:每位家长自己准备一块纱巾。

玩法:家长蒙上纱巾站在圆圈中间,幼儿坐凳子子上。音乐声起家长就蒙眼寻找自己的宝宝,音乐结束后家长拿掉纱巾,看看自己是不是找对了宝宝。

规则:宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此游戏为两班一起玩。四、请园领导颁发奖状。

游戏(三):踩气球

游戏准备:气球若干。

游戏玩法:家长一只脚上绑3个气球。家长抱着孩子不能让孩子落地,抱着孩子去踩对方家长脚上的气球。在规定时间内,以脚上留下气球数多为胜。

游戏(四):抢椅子

游戏准备:椅子8把。

玩法:请9个家长到场地中间,家长抱着孩子,听音乐、音乐停后坐椅子。

游戏(五):我演你猜

玩法:家长来演,孩子来猜。家长可以提示,但不能说出图片上的词。

现在由大班表演手语,《好一个乖宝宝》

圣诞节的活动主持词篇8

一、英语活动:圣诞快乐。

结合圣诞节进行游戏活动《merrychristmas》

教师将活动室布置成欢庆新年的样子,准备了圣诞树、礼物、音乐等,然后带领孩子很自然地在里面开展活动。游戏中进行了问候语merrychristmas的练习;句子iwant…的练习;还学唱了新歌:《happynewyear》,活动很自然也很有意义。

1、教师引导幼儿观察教室的环境,与幼儿相互问候:merrychristmas!

2、教师逐一出示圣诞节的有关饰物:圣诞老公公christmasoldmen圣诞树christmastree等饰物的发音。

3、游戏:whatisit?教师从百宝箱里随意拿出一种饰物,幼儿说出相应的英语单词。

4、带幼儿到室外与老师、阿姨、其他的工作人员相互祝福。

merrychristmas!

二、亲子活动:给老师的圣诞卡

1、提出主题,引导幼儿进行讨论:

师:圣诞节到了,你们想送什么样的圣诞卡片给老师呢?今天我还请来了爸爸妈妈一起帮忙,赶快和爸爸妈妈商量一下吧。

(1)师重点引导爸爸、妈妈为孩子介绍自己所带来的材料,引发幼儿思考,鼓励幼儿大胆设计。

(2)请幼儿大胆与爸爸、妈妈讨论。

2、让幼儿相互交流:你想和爸爸妈妈做什么样的卡片呢?

3、提出制作时的要求,

(1)先设计好在进行制作,大胆使用各种材料。

(3)使用工具、材料时用注意安全。

4、幼儿和爸爸妈妈一起制作圣诞贺卡

(1)教师全面观察巡视,适时给予帮助。

(2)重点帮助爸爸、妈妈没有来的孩子一起设计、制作。

5、请幼儿把制作好的贺卡送给自己喜欢的老师,并对老师说一句祝福的话。

三、圣诞老人出场

圣诞老人敲门

教师:小朋友们听,敲门的声音!会是谁呢?我们一起来问问好吗?Whoisit?

圣诞老人:IamSantaClaus!

教师:哦!是圣诞老人来了!我们一起让圣诞老人进来好吗?

Pleasecomein!

圣诞老人:I’mcoming!MerryChristmas!,children!

幼儿:MerryChristmas,SantaClaus!

四、圣诞party

1、在活动室的每一个角落都闪动着欢乐的烛光,身着圣诞礼服的主持人和圣诞老人来到孩子们中间一声“圣诞party开始喽!让我们一起来狂欢吧!孩子们齐声唱起趣了圣诞歌,紧接着,孩子们纷纷戴上自制面具,顿时活动室中出现了各种各样的小动物,他们齐齐登场跳起了“兔子舞”。

2、圣诞老人给小朋友分发礼物。

五、备选游戏:

1、抢椅子:椅子数量比参与者少1,当音乐响起,请幼儿绕着椅子跟着音乐行走,当音乐突然停止时,幼儿立即找位置坐好,如没有找到位置的幼儿就被淘汰,每次淘汰1名幼儿,至多每组玩2—3次。

2、水果蹲:把小朋友分成六个小组,每小组为一种水果,一种水果蹲完了后,这组的小朋友必须在第一时间内说出下一种水果的名字,并且不能重复,重复了的小朋友就得挨“罚”上台表演一个语言类节目。

3、眉目传情:提供纸条写有各种表情符号、生活中常见的物品的名称等。

幼儿做动作、家长来猜。

六、共唱《同一首歌》

彩灯闪烁,在《同一首歌》的背景音乐声中,孩子们围着圣诞树把最美好的祝福送给了自己的亲人,当家长们看着载歌载舞的孩子、听着他们饱含真情的歌唱:“亲爱的爸爸妈妈你们辛苦了,又一年过去了,我们长大了,你们的呵护伴我们成长,今天我要说一声,谢谢你们啦!”最后,---幼儿园全体员工祝各位家长和小朋友们,圣诞节快乐!

圣诞节的活动主持词篇9

甲:今天是个高兴的日子,今天是个难忘的日子,今天是个狂欢的日子,紧张的复习在进行时,圣诞的脚步悄悄的来到了我们中间。六年级20_年庆圣诞主题队会现在开始,首先让我们以热烈的掌声欢迎来参加本次活动的校长和老师。谢谢他们的光临。

乙:踏着圣诞的脚步,

甲:伴着飞舞的雪花。

乙:圣诞老人驾着鹿车,

合:一路欢歌向我们走来。

甲:带着圣诞的祝愿,

乙:怀着久久的期盼,

合:我们走进童话般的圣诞。(伴随音乐《玲儿响叮当》、圣诞老人上场向学生打招呼,分发礼物)

甲:看,一张张灿烂的笑脸描绘出新年的色彩。乙:听,一声声动听的歌儿送去节日祝福的真诚。

甲:让我们一起唱起《幸福拍手歌》

二、活动的第二项 圣诞知识知多少 有奖抢答。

甲:随着世事的变迁,作家和艺术家渐渐的吧圣诞老人描述成我们今日熟悉的身着红衣,留着白胡子的慈祥老人的形象。

乙:是啊,圣诞老人他又是和平和幸福的形象代言人。

三、活动的第三项文艺节目表演。

四、活动的第四项 游戏拍手说词语比赛。

五、活动的第五项 是说出自己的心愿。

甲:圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多,

乙:因为相聚,让我们分享这快乐的'时光。

甲:因为浪漫的圣诞让我们承载无尽 的祝福。

乙:亲爱的伙伴们,真心的祝愿你们:圣诞快乐!

合:愿圣诞老人把我们今天许下的所有心愿—-一一实现。

六、活动的第六项 分享甜蜜

甲:圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多。

乙:今天我们在圣诞节来临的时刻团聚在一起,把祝福珍藏在心中,让我们把礼物紧握在手中。

合:让我们亲身感受圣诞给我们带来的这快乐时刻,分享那这甜蜜的礼物。

甲:有请我们尊敬的语文老师、英语老师,数学老师、音乐老师给我们分发节日蛋糕。(狂欢开始)

七、

甲:快乐的时光总是过得特别快。

乙:我们一路欢歌,转眼“庆圣诞”主题队会即将结束。

合:明天的我们还将不断努力!因为我们是勇敢的雏鹰,我们的天空会更高、更广阔。(全体说)

甲:在这快乐的时刻有请老师们和我们一起来唱《难忘今宵》。

来结束我们的庆圣诞主题队会。

圣诞节的活动主持词篇10

杨:尊敬的各位领导、各位来宾,大家——

合:晚--上--好!(鞠躬)

陈:岁月的滑轮滑向了20__年的终点,在这个激动人心的时刻,我们又迎来了一个欢乐而祥和的圣诞节。

杨:时光的流逝,留给我们最多的是成功和喜悦,回首过去的一年,我们的人生旅程又增添了一道绚丽的色彩。

陈:圣诞的钟声,为我们敲响了新年的前奏,岁月的脚步,正迈向生机勃勃的新元之门。

杨:当我们尽情享受平安夜这份欢乐和祥和时,又即将迎来我们的传统节日——元旦节,在这个美丽的时刻,让我们伴着圣诞的钟声,虔诚的祈祷,愿我们的心愿在新的一年里都能实现。

陈:过去的一年,在冠华集团这个大家庭里,我们用青春编织梦想,用汗水铸就荣耀,我们用一年的辛劳与奉献,书写了新的人生篇章!

杨:在过去的一年里,我们在集团公司的领导下,在社会各界朋友的关心、支持和帮助下,经过全体员工共同努力,锐意进取,集团事业得以平稳、健康发展!

陈:各位工友,我们今晚的晚会主题是“庆圣诞迎新年联欢晚会”。在晚会筹备过程中,得到公司领导对这次晚会的关心、支持,让我们用热烈的掌声表示感谢。

杨:今晚,集团所属各分公司的领导也来到了我们的晚会现场,与我们共同度过这美好而快乐的夜晚,让我们用热烈地掌声表示欢迎。

陈:同样,来自集团公司的广大员工今晚也相聚一起,感谢你们光临我们的晚会现场,让我们一起欢歌笑语,畅想未来,共同迎接美好的明天。

杨:亲爱的工友们,圣诞佳节喜相逢,平安之夜欢乐多。让我们一起在美妙的歌声中唱响温馨的祝愿,尽情的放飞我们美好的希望。

圣诞节的活动主持词篇11

男:伴着时光的年轮,今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。  

女:圣诞的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。   

男:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,  

合:今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。.首先祝大家圣诞节快乐(英文)   

女:我们幼儿园共有390多名小朋友,他们都是可爱的精灵,都有自己的风采,希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢!   

男:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪  

女:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情。  

男:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。  

合:今天,我们送去我们的祝福,祝福大家:在新的一年里――――开门红。  

女:是啊,开门红,意味着开门见喜,万事诸顺!请欣赏由我们幼儿园老师为大家带来的舞蹈:《开门红》   

男:下面请欣赏英文歌曲《littlerstar》表演者中一班张宇轩朱沐阳小朋友。   

女:小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识,身体也很棒,今天也要在爸爸妈妈面前展示一下,一起来做一下《健康操》吧!。   

男:接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下,一起玩两个游戏吧!   

女:《抢凳子》   

男:《击鼓传花》   

女:今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声,首先有请中一班张宇轩的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。  

男:接下来有请朴志盛家庭,他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》,让我们感受一下韩语的魅力,大家掌声有请!  

女:还有我们可爱的熊文浩家庭,他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。  

男:谢谢我们三组可爱的家庭,在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安,让爱永远住我们的家!   

女:小朋友喜欢雪吗,喜欢在下雪天堆雪人吗!告诉你们一个小秘密哦,老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了!   

男:这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢?今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。   

女:听完了老师的歌曲,小朋友也跃跃欲试了,好了,请听童声演唱《铃儿响叮当》。  

男:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情,  

女:在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵  

男:愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节  

女:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体  

男:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子  

女:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏  

男:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望  

合:因为,我们始终相信:明天会更好  

女:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成  

合:再见

圣诞节的活动主持词篇12

马:伴着时光的年轮,今天我们又迎来了一年一度的圣诞节。

李:圣诞的钟声即将敲响,时光的车轮又留下了一道深深的印痕。

马:伴随着冬日里温暖的阳光,满怀着喜悦的心情,

合:今天让我们一起来欢庆这美丽的节日——圣诞。.首先祝大家圣诞节快乐(英文)

李:我们幼儿园共有390多名小朋友,他们都是可爱的精灵,都有自己的风采,希望大家能把自己的笑容和热情的掌声留给我们可爱的孩子们!谢谢!

马:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪

李:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情 。

马:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄。

合:今天,我们送去我们的祝福,祝福大家:在新的一年里――――开门红。

李:是啊,开门红,意味着开门见喜,万事诸顺!请欣赏由我们幼儿园老师为大家带来的舞蹈:《开门红》

马:下面请欣赏英文歌曲《littler star》表演者中一班 张宇轩 朱沐阳小朋友。

李:小朋友们在幼儿园不但学会了很多的知识,身体也很棒,今天也要在爸爸妈妈面前展示一下,一起来做一下《健康操》吧#

马 : 接下来的时间要我们的爸爸妈妈也来参与一下,一起玩两个游戏吧!

李晓玉:《抢凳子》

马晓菊:《击鼓传花》

李:今天有几个家庭也给我们带来了美丽动听的歌声,首先有请中一班张宇轩的爸爸妈妈给我们带来的歌曲《知心爱人》。

马:接下来有请朴志盛家庭,他们给我们带来的韩语歌曲《七公主》,让我们感受一下韩语的魅力,大家掌声有请!

李: 还有我们可爱的熊文浩家庭,他们给我们带来了一首温馨的歌曲《让爱住我家》。

马: 谢谢我们三组可爱的家庭,在此也衷心祝福我们在坐的每一个家庭永远幸福平安,让爱永远住我们的家!

李: 小朋友喜欢雪吗,喜欢在下雪天堆雪人吗!诉你们一个小秘密哦,老师小时候最喜欢在下雪天堆雪人了!

马 :这个美好的场景是不是也勾起了我们家长朋友儿时的记忆呢?今天老师给你们带来一首很好听的歌曲《雪人》。

李:听完了老师的歌曲,小朋友也跃跃欲试了,好了,请听童声演唱《铃儿响叮当》。

马:虽然我们无法阻拦时间的流逝,但是我们可以主宰自己的心情 ,

李:在这充满喜悦的佳节里,祝福串成一首诗、组成一曲旋律、开启一片温馨的心灵

马:愿我们的祝福如朵朵小花开放在温馨的季节里为你点缀欢乐四溢的佳节

李:今天的联欢会更加体现出我们是一个充满活力,面向未来的集体

马:在这里,有默默耕耘的辛勤园丁,有孜孜以求的莘莘学子

李:在这里,散发着油墨的清香,跳动着青春的脉搏

马:在这里,有我们对生活的激情,更有我们对未来的渴望

合:因为,我们始终相信:明天会更好

李:今天的联欢会到此结束,再次祝大家新年快乐,万事如意,心想事成

合:再见

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