教师节如何主持词(精选8篇)
教师节如何主持词要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的教师节如何主持词样本能让你事半功倍，下面分享【教师节如何主持词(精选8篇)】，供你选择借鉴。
教师节如何主持词篇1
江：各位领导，各位来宾：
女齐：下午好!
江：各位同仁，各位老师：
女齐：节日快乐!
周：九月金秋，教师是这个季节的主人，空气中洋溢着感念师恩的情绪。
江：三十年前的今天，一个崭新的节日诞生，
尊师重教的千年传统融进了一个美好的日子。
古老民族振兴的期望融进了一个美好的日子。
叶：又是九月，教师节向我们缓缓而来，我们欢聚一堂，庆祝自己的节日，
王：我们_满怀，共同展示新时期教师的新形象、新风采!
周：沙井街道庆祝第二十九个教师节文艺演出现在开始!
一、叶：是你，用知识的清风吹走了无知的尘垢;
王：是你，用文明的阳光驱散了愚昧的阴霾;
江：是你，用顽强的坚定传承着不屈的精神!
周：老师，在我们的心目中
您曾经是那么的美丽，
那么的神秘，
那么的有力，
那么的令人神往!
叶：真的，长大后，我竟成了你。
请欣赏：歌伴舞《长大后，我就成了你》，表演单位，上寮小学。
二、叶：教育是阳光下最神圣的事业;
江：教师是人世间最光辉的职业;
叶：选择了教育，你就选择了奉献;
江：选择了教师，你就选择了光辉的人生;
叶：下面请欣赏___幼儿园的老师们用别开生面的时装表演演绎教师的光辉一生。
三、周：无怨无悔的人生，
如梦如幻的表演，
定能引发在座的师长岁月如歌的感慨，
也一定能激发教坛新锐们前程似锦的憧憬。
教育，给了我们共同“美丽的心情”。
接下来，由万丰小学给大家表演歌舞《美丽的心情》。
四、王：点燃青春，倾尽余生，这是教师的一生
江：承载希望，传承文明，这是教师的一生。
王：是春蚕，是蜡烛，是园丁，
江：你是仰望怒放春花的根底腐叶，
王：你是守护无限春光的远方枯木，
江：老师，请接受我们最诚挚的敬意，
王：老师，请接受我们最淳朴的祝福：
合：——好人一生平安!
王：请欣赏，新桥小学的配乐诗朗诵《老师一生平安》
五、江：是你带来文明的种子，
周：是你留下知识的渴望，
江：是你用自己的生命和事业，
把我们的民族推向人类精神的青藏高原。
周：请欣赏女高音独唱：《青藏高原》，表演者：沙井中学，晋朝英。
六、叶：青春，是娇艳的红叶
王：青春，是圣洁的白莲
周：青春，是春的芬芳
叶：青春，是夏的火热
江：教育因相伴青春而永远朝气蓬勃
青春因献给教育而永远溢彩流金
王：下面由__幼儿园给大家献上舞蹈《如火的青春》——掌声有请!
七、江：太阳举起金色的酒杯
把灿烂的光芒送给你
周：月亮举起银色的酒杯
把温馨的亲情送给你
江：啊!教师，让我们一起欢庆
周：啊!祖国，我们一起为您干杯!
江：请欣赏，沙井成职校的男女声二重唱《为祖国干杯》
表演者：___
八、周：教育，赋予人类社会科学文明的韵律
运动，赋予人类生命美与_的韵律
叶：千千万万的教师啊!
正是你们，用自己生命的律动
启动着人类最和谐、最美妙的韵律!
周：请欣赏，蚝业小学_火暴韵律操表演。
九、江：教育是时代相传的古老事业
教师，总是永生不息地吟唱着教育这首古老的歌
人类，就用自己的文明与进步见证着这首永恒的歌
——她永远现代，又永远古老!
请欣赏独唱《古老的歌》，表演者，荣根学校，胡靖。
十、周：古老的歌是教师的深沉
现代的舞是教师的_
接下来请欣赏博岗小学老师的_表演《青春的节奏》。
十一、江：教育是文明春天的和暖的阳光
王：教师是文明春天的真诚使者
江：是教师，为文明点火
王：是教师，为文明代言!
江：下面请听aa学校__老师的精彩演讲《争做春天的代言人》，__老师曾获bb区中小学教师演讲比赛金奖，掌声有清!
十二、王：教育是理想对现实的愿望
教育是现实对未来的承诺
是教师，以事业兑现承诺
以生命坚守愿望
请欣赏__小学表演的小组唱《一千零一个愿望》
十三、叶：还记得你曾高高举起的学生吗?
他已长得很高很高
王：还记得你曾领着的那群小鸟吗?
他们已经飞走
越飞越远，越飞越高
江：我们知道，
你手里放飞的是自己的希望
眼里腾飞的是我们共同的事业!
周：最后欣赏，博岗幼儿园的舞蹈《腾飞》
结束：江：各位领导，各位老师
叶：__街道庆祝第__个教师节文艺演出
女齐：——到此结束!
周：愿老师们身体健康
王：事业有成
叶：万事如意
合：节日快乐!
江：愿我们沙井的教育
合：蒸蒸日上、不断腾飞!
教师节如何主持词篇2
各位领导、老师、同志们：
金风送爽，丹桂飘香。在第__个教师节来临之际，镇党委、政府今天在这里召开大窑镇庆祝教师节暨表彰大会，以表示对全镇广大教师节日的祝贺和慰问。参加今天会议的有：镇党委、政府及招商办领导班子全体成员，镇机关及招商办全体工作人员，镇教工办及各中小学全体教师。同时，我们还有幸邀请到区委常常委、常务副区长___同志，副区长___同志，区教体局局长___同志参加今天的会议。首先，让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!
庆祝教师节暨表彰大会现在开始。
大会进行第一项：奏国歌。全体起立……请坐下。
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大会进行第二项：中心小学学生向大会献词。
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大会进行第三项：请镇党委副书记__同志宣读表彰决定。
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大会进行第四项：开始颁奖。首先颁发的教育工作先进单位(3个)，他们是：初级中学、中心小学、学区小学。请这些单位上台领奖。(奏运动员进行曲)
下面，颁发的是先进教育工作者(10名)，请获奖同志上台领奖。(奏运动员进行曲)
下面，颁发的是优秀班主任(10名)，请获奖同志上台领奖。(奏运动员进行曲)
下面，颁发的是优秀辅导员、幼儿教师(10名)，请获奖同志上台领奖。(奏运动员进行曲)
下面，颁发的是优秀教师(30名)，请获奖同志上台领奖。(奏运动员进行曲)
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同志们，让我们以热烈的掌声对获奖单位和个人表示祝贺!
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大会进行第五项：请部分单位和个人做表态发言。首先，请初级中学发言，中心小学准备。
下面，请中心小学发言，优秀教师代表准备。
下面，请优秀教师代表同志发言。
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大会进行第六项：请镇党委书记、招商党工委书记___同志讲话。
教师节如何主持词篇3
女：有一种付出，叫做奉献;有一种精神，叫做坚韧;有一种习惯，叫做优秀。而有一种情感，叫做感动。
男：是啊，我们曾感动于革命先辈为国为民舍生取义，我们曾感动于科学家们为新中国的科学事业冲破重重阻挠毅然归国，我们曾感动于地震中的白衣天使情系百姓舍己救人。
女：但是，在我们的校园生活中，还有这样一群人，他们虽然没有感天动地的丰功伟绩，但他们带给我们的却是平凡而真实的感动。他们是我们皖西中学的优秀教师群体。
男：不错。那么今天，就让我们带上一份期待，用心相约;也让我们带上深深的祝福，真心感动。
合：感动是生命的_，感动是灵魂的升华。感动你我，感动校园，那是我们心中永恒的爱。
一
男：在皖西中学语文组，有这样一位老师，他秉承着“传道、授业、解惑”的职责，用坚强乐观的人生态度感动着我们。用他十年的坚守诠释着“师德”的内涵，他就是三尺讲台上的“铁汉”——陈文邦老师。
男：“感动校园”评审委员翟应珅老师说：他朴实的像块石头，他总是将心比心，为他人着想。我经常看到他为学生的事苦恼，甚至在学生家庭遭遇变故时落泪。
女：蔡晓菊老师说：他在教育这片沃土上已耕耘多年，饱尝了教书育人的困难、艰辛、喜悦和幸福，更体验到做教师的充实、快乐、欣慰和满足!
男：从光静老师说：在领导眼里，他是任劳任怨、踏实敬业的“孺子牛”;在同事心中，他是诚恳正直、善良亲和的好“兄弟”;在学生心中，他是默默奉献、辛勤负责的好“师长”。
女：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予陈文邦老师的颁奖词：十年，他一路走来，风尘仆仆，肩上载着的是无数学生的希望;披星戴月，心中装着的是无数家长的期盼。十年如一日，宁静地坚守着三尺讲台，不倦地陪伴着求知学子。多少次晨光熹微，多少次繁星闪烁，他在这里，对孩子们来说，就是爱，就是暖，就是希望。
二
女：每一条边都相等，每一条边都有开花的心!等边师生情在这里得到了最真切的体现!尊重孩子，尊重家长，尊重教育规律，以稳定等边三角形，延展生命的强度。为梦想绽放，他绽放出出辉煌的色彩!他就是“践行青_想”的“暖男”——吴杰老师。
女：感动校园评审委员翟应珅老师说：曾几何时，在考完试后，他鼓励同学们继续努力;曾几何时，他拖着疲惫的身体等待同学们下自习。
男：赵文雯老师说：他刚走上工作岗位，就足以感动师生。用年轻的心拼工作的热情，用智慧的手写青春的光阴。
女：蔡晓菊老师说：他随手挥洒，空间平面尽出;妙语微点，学生心霾全消。
男：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予吴杰老师的颁奖词：真情倾注一只粉笔，描绘绚丽的数字殿堂;执着坚守三尺讲台，构筑缤纷的三维空间。他不是班主任，却胜似班主任，拂晓来校，披星归家。多少个夜晚，护送走读生安全返家，用真心诠释了无私奉献的真谛;无数个节假日，无偿为学生补缺补差，用行动铸造了皖中老师无比伟大的师魂!
三
男：关爱是一缕春风，温暖着每一个人的心;关爱是一把火炬，照亮了每个人的旅程;关爱是一个港湾，安抚着每一个远航归来的人。有这样一位老师，他连续三年奋战在高三一线，孩子出生他不在身边，妻子生病他不在身旁。他把时间献给了他的学生，他就是“粉笔无言写春秋”的“典范”——汪万永老师。
男：“感动校园”评审委员刘杰老师说：低调做人、踏实肯干、任劳任怨。他在平日的言语中没有太多华丽的词藻，却用最朴实的行动证明了态度决定一切!
女：朱婧老师说：他以高尚的品格感动人，以不计个人得失的情操感染人，以言行一致、踏实肯干的行动感化人。
男：_老师说：他在成绩面前，时刻保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的作风，时刻保持安教乐教、廉洁执教的师德风范。
女：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予汪万永老师的颁奖词：他是一个表演精湛的演员，又是一名才华横溢的导演。身为教师，他潜心教学，以独有的魅力感染学生;作为班主任，他亦师亦友，以点滴爱心温暖学生;担任年级部长，他以诚相待，以满腔热情凝聚团队。一路走来，一路芬芳，桃李天下，一生回味!
四
女：在生物组，有一位老师，他凭着一颗爱校如家、爱生如子的赤诚之心，付出了对教育事业的满腔热血。他凭着一股愚公移山、百折不挠的拼搏干劲，奉献着无怨无悔的育人情怀!他就是“丹心热血育新花”的“园丁”——王露老师。
女：“感动校园”评审委员陈俊老师说：三尺讲台是他的战场，他兢兢业业，默默耕耘;皖中大地是他的根据地，他倾心付出，呕心沥血。
男：作为班主任他呕心沥血，在自己三次患病_的情况下，为了不耽误学生的前途，没有请半天假，这样的敬业精神值的我们所有同仁们学习!
女：朱德权老师说：他在生物组中既是出了名的“工作狂”老师，经常在办公室工作到深夜;他给学生春风沐浴般的教育，是生物组的楷模。
男：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予王露老师的颁奖词：病痛折磨，他不曾退让;艰难困苦，他从不彷徨。教师不是他的职业，而是他身体里滚烫的热血。他不是明星，却拥有众多的粉丝;他不是偶像，却定格了学生一生的信仰。他，用自己的真诚，给学生，也给自己，熬成了最味美甘甜的心灵鸡汤。
五
男：铁骨柔情，侠义心肠。气质是内涵的自然外露，青春生命得到完美的演绎。为了一个奋斗目标，他选择了教师;为了实现自己的价值，他在追求一个只属于他自己的灿烂人生!天地间朗朗一诺，他许给学生实实在在的人生!他就是“化作春泥更护花”的“春泥”——肖大中老师。
男：“感动校园”评审委员杨润老师说：从蒸蒸日上的本部到大业初兴的分校、从游刃有余的教学一线到千头万绪的全新管理，他不辞辛劳，深深地扎根于一方热土。
女：黄道厚老师说：课堂上，他循循善诱;课堂下，他不厌其烦，;工作中，他平易近人;生活中，他与人为善。他以他的人品、学识为分校树立起一面大旗，他是我们学习的榜样。
男：刘华锋老师说：虽然时有困惑，时有彷徨，但这些不会让他退缩，只会让他更加奋发图强。
女：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予肖大中老师的颁奖词：点线角面，加减乘除，胸中自有丘壑。他手执粉笔，指点纷繁数字奥秘;他胸怀壮志，铺就学子美好前程。寒来暑往，夙兴夜寐，十二中分校从筚路蓝缕到蓬勃兴旺，他虽历风雨，却身沐朝阳，他用喷薄的_诠释了一名人民教师的无上荣光。
六
女：牵上老师的梦，牵上孩子的爱，她悄悄走进了学生的心灵。多少次她和学生在课余时间并肩作战;多少次她和学生一起迎接东方的朝霞。她用乐观的精神和温暖的微笑伴着孩子们启程，伴着孩子们走过枯燥的高中生活，走向人生更远的征程!她就是“一片冰心在玉壶”的“天使”——吴迪老师。
女：“感动校园”评审委员经晶说：她的一颦一笑，充满智慧;她的一言一语，给人启迪。活力四射的她拥有独特的人格魅力。
男：黄俊生老师说：她沙哑的嗓音奏出铿锵的旋律，坚定的步伐攀上师德的高峰。她手捧着孩子沉甸甸的梦想，在春天播下希望的种子。
女：张鹏老师说：作为一名老师，嗓子是我们最宝贵的财富。当沙哑的嗓音从她的口中传出，却是学生耳中最动听的天籁。
男：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予吴迪老师的颁奖词：本可沉入梦乡徜徉，却如晨曦般洒亮早读课堂;原是声赛黄鹂，却似号角般谆谆传响。三年如一日，华章誉皖中!她用行动诠释大爱无疆，用微薄工资资助贫寒学生，点燃乡村孩童求学之梦，她，是将爱、将梦、将美洒向皖中校园的晨曦天使。
七
男：人生难得几回博，校园的变迁，角色的转变，他毫不动摇。引领班级团队，洒下无数汗水。他把管理诠释成一种责任!他对拼博的理解，凝聚着一种执着的追求。他用心书写的教育故事，演绎了一次次生命的精彩!他就是“润物细无声”的“细雨”——左家宏老师。
男：“感动校园”评审委员王润老师说：他是高二年级部的优秀班主任，数学学科的带头标兵，他用爱心传递着关怀，他用粉笔诠释着真知。
女：唐璐璐老师说：学生们仰望他，不仅仅是因为他有一米八零的高度，更因为他在数学教学研究方面的深度。
男：唐兆磊老师说：他不图回报，只求奉献，用精湛的教学艺术彰显出生命的力度。
女：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予左家宏老师的颁奖词：他身体力行地示范着有规有矩，才能成就方圆。作为一名班主任，他是慈母与严父的综合，他就像一座灯塔，无论在黑夜的疾风骤雨里，还是在白昼的风和日丽里，都始终屹立。而支撑这一切的，是丰富的知识、完美的操守和博大的爱心，以及对学生的前途敢于承诺的责任!
八
女：一座新创的校园，拥抱四面八方的好少年。到披荆斩棘、创业拼搏的一线去，扎根分校，带领着学生们破浪如风，在学海中泛舟而行。她任劳任怨，让大家心生感动。她走到哪里，哪里就是一道亮丽的风景!她就是“一支朱笔写师魂”的“人师”——郑文勤老师。
女：“感动校园”评审委员杨润老师说：细致、认真是她一贯的工作作风;温婉、大方是她真实的生活写照。她无愧于“人民教师”的光荣称号。
男：方春艳老师说：她用语言播种，用行动呵护，用心血滋润，把每一个孩子当作未来之星，用拳拳的爱心安抚一颗颗孩子的心，引领他们走向光辉的明天。
女：黄道厚老师说：晨读中，她用纯正的口语，唤起一室朗朗的读书声;午间，她深入教室，为学生们答疑解惑;晚自习后，她拖着疲惫的身体赶回家中，只能看一眼早已熟睡的孩子。她是我们学习的典范。
男：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予郑文勤老师的颁奖词：四季晴雨人生路，十载春秋从教心。莫道玲珑身姿娇，分明飒爽巾帼志。从皖中本部到十二中分校，路途上，留下的是她艰难跋涉的身影，教室里，回荡着她铿锵顿挫的声音。她用一片丹心志与满腔热忱血，证明了平凡教师的伟大，她用拳拳赤子心与殷殷爱生情，书写着皖中分校的锦绣未来。
九
男：无数时刻准备着，用欢乐撞击欢乐，用真情换取真情。在寒冷的深夜，他没有陪伴在妻儿的身边，而是坐在医院的床头陪伴学生;在欢乐的假日，他没有守在患病的父亲的身边，而是陪同高三学生奋战到深夜。他就是“位卑未敢忘师责”的“良心”——侯军方老师。
男：“感动校园”评审委员赵文雯老师说：他的直率体现了他的人格魅力，他的淡泊名利成就了他的君子品质。也许，他不是一位好儿子，好父亲，因为，他亏欠家人太多太多。但在我心中，他绝对是一位好教师，光明磊落，无愧于生!
女：王琪琪老师说：他才华横溢，文思飞扬，他一丝不苟，他淡泊名利，他无怨无悔，他为皖中献出了大爱。
男：翟应珅老师说：他是一个好学的人，纯粹的人，他很执着，把信念看的比生命还重要。在大学校园里他发愤忘食，乐以忘忧;在工作岗位上他开一扇窗，让孩子们发现新的世界。
女：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予侯军方老师的颁奖词：才华横溢偏做孩子王，满腹经纶甘为孺子牛。嗷嗷待哺的孩子，他心疼;身在病榻的父亲，他焦虑。但班级的学生，学校的工作，更让他牵挂。清廉如水，却为学生垫付医药费;家事缠身，却不误教育事业。他用自己的崇高建立起师德的大厦，树立了让人仰望的师道尊严。
十
女：如果说辛劳是一种财富，那他就是富有的人。无论严寒酷暑，他瘦弱的身影，总是早早出现在校园里。他那爽朗的笑声，将无限的和谐在师生间传递。他就是“深恩永志我心中”的“砥柱”——张继柱老师。
男：掌声有请张继柱老师上台做先进事迹报告。
女：“感动校园”评审委员高磊老师说：在我心目中：柱子是个平凡的人，但是他又有不平凡的地方。朴实无华却耀眼，言辞不显心却坚。工作以来他披星戴月、辛勤耕耘、言辞不多却信念执着。
男：谢登全老师说：多少个周末他与学生交流，却深知年幼的女儿在农村翘首期盼;多少个周末他外出家访，却难以顾及家中妻子默默等候，他用言行践行着青春的誓言。
女：洪世磊老师说：他在这小小的三尺讲台上，默默耕耘，践行着爱生如子、无私奉献的誓言;他是学生眼里的“巨人”，指引着孩子们朝着最宽广的道路前进。
男：下面请聆听“感动校园”评审委员会给予张继柱老师的颁奖词：一心育幼苗，两肩担未来。三尺讲台，耕耘的是学生的希望;一支粉笔，刻画的是奉献的含义。结婚利用周末，因为班级有你情感的寄托;孩子送回老家，因为学生是你爱心之所在。用心工作，用爱育人。没有豪言壮语，唯有脚踏实地，一路耕耘，诠释无悔的教育人生!
女：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
男：让感动伴着你，感动的名字叫永远。
女：只要你我之间的小爱不断，整个世界的大爱终将怀抱你我。
男：皖西中学从2006年建校，十载风雨，十载艰辛。一路走过，她的成长离不开全体教职员工的共同努力，离不开上级领导的关心和支持。
女：短短的两个小时里，“感动校园人物”用他们的实际行动向我们传递着品德的伟大，人性的伟大，生命的伟大……
男：短短的两个小时里，我们为他们的故事动容，震撼……
男：三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;
女：男:十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。
男：没有什么可以轻易把人打动，除了内心的爱;
女：没有什么可以轻易把人打动，除了前进的脚步
男：生命有限，但感动无限，点滴感动从你我做起，感动校园从你我开始。
女：老师们，从今天起，让我们将感动校园的美好信念植于心间，让“师德模范人物”的高尚品行洒满整个校园。我宣布皖西中学第二届“感动校园”之“师德模范教师”表彰大会圆满结束!
合：谢谢大家!
教师节如何主持词篇4
开头语
男:尊敬的老师们
女:亲爱的同学们
合:大家下午好!
男:我是主持人_____________
女:我是_______________
女：在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。女:担任今天比赛的评委有：张校长，，___老师，___老师，___老师，__老师。让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!
男:让我们再一次用热烈的掌声欢迎他们的到来!
男:接下来,让我们一起欣赏选手们的精彩演讲.首先上场的是一号选手,他演讲的题目是...女:掌声欢迎
各位来宾、女士们、先生们，晚上好!欢迎大家来到又一村聊天室，参加庆祝第个教师节歌咏晚会。晚会现在开始
女：又是丹桂飘香的季节，又是天高云淡的秋季，教师们开始了辛勤的耕耘，学子们开始了新的学年。第二十个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代，难忘的恩师!此时，无论你身在何方,身居何位，一定不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧?在这欢乐的时刻，请让我们一起祝福天下的老师，祝福他们节日快乐，心想事成。
男：首先，请出又一村聊天室室主为教师节致贺词
开始篇
女：在人类社会发展的历史长河中，教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师，人类灵魂的工程师，太阳底下最光辉的职业，用勤劳和智慧，开启着下一代人的心灵。男：无论是领袖、将军、作家、科学家、学者，还是千千万万的普通劳动者，在成长过程中，都受到教师的教诲与启迪，都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师，终身为父”。在我们国家，教师历来倍受人民的尊重和爱戴。
女：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。老师，您守着一方净土，勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒_，用生命熔铸崇高;您默默无闻，您无怨无悔
男：从您的身上，我们知道了什么是人梯，什么是奉献，什么是言传身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献
女：在这特别值得纪念的日子里，老师，我们有很多话要对您说，我知道：加减乘除，算不尽您作出的奉献!诗词歌赋，颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话：老师，您辛苦了，我们永远感谢你，祝你节日快乐
歌咏篇(穿插进行)
男：九月的阳光格外灿烂，九月的天空分外明媚!朋友们，我们有缘相聚在这里，庆祝第86个教师节，请把我们心灵中的感动，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真诚的祝福，用你最喜爱的方式，献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声，请出今天晚会的第一位朋友，为教师献礼!
女：人民教师，虽然生活清苦，却以为国分忧为荣，以为民吃苦为乐，情系祖国未来，心连学子之心。人民教师，一个平凡而伟大的名字，一个朴实而亲切的称谓;一个光辉无比的形象，一座高高矗立的丰碑
男：是您，把我从懵懂带入成熟，从无知变得学有所长;是您，领着我们看到了：天有多高，地有多深……您亲切的话语，仿佛还在我耳畔回荡
女：是您，把我引入知识的殿堂，是您，为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒，我的生命在您的注视下开始闪光
男：您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌，写不尽怀念的诗行……老师啊，我怎能把您遗忘!
女：耳畔常响起您的教诲，心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里，您的学子们，为您而颂歌，为您而吟唱!
男：桃李满天下，春晖遍四方。师恩重如山，学生怎能忘。一份真挚的祝福，献给我们敬爱的老师，祝福您，万事如意，身体健康!
女：谁将简陋的粉笔，赋予生命的活力，描绘出广阔的天地?谁给三尺净土，播下文明的种子，结出祖国希望的花果?谁用青春的热血，点燃希望的火种，带给人类文明的向往?是您——老师，长大后我就成了您，我是您生命的延续，将生命的火种永远点燃照亮。
男：白云奉献给蓝天，鲜花奉献给山野，我们拿什么奉献给您，我的老师!我只有更加努力地工作和对祖国的爱，才能回报您辛勤的付出和教诲!
女：岁月像一条河，随时间静静地流过。老师，也许您已步履蹒跚，也许您已身体羸弱，无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕，都不能减少一分我对您的热爱。
男：您妙语连珠，融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您循循善诱，把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、文明的颠峰!您脸上的皱纹里，分明印刻着永恒的格言：教书育人，无悔人生!
女：您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里，真诚地道一声：老师，谢谢您!您辛苦了!
男：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字亦未必永垂千古;老师，刻在我们心灵深处的您的名字，将会永存!
女：您有着梅花一样的傲骨，兰花一样的清幽，菊花一样的隐逸，莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师，愿你节日快乐!
男：江河流向浩瀚的大海，曙光带来明媚的清晨;亲爱的老师，您给予我们知识和力量，让我们勇敢走向美好的人生。
女：您是蜡烛，燃烧自己，照亮了别人;您是孺子牛，吃的是草，挤出的是奶;您是石子，默默铺筑历史的跑道;……太多太多的比喻，都不能表达我对您的崇敬和热爱。
男：“百年大计教育为本”，光荣的人民教师啊，您的职业神圣而崇高，您的使命任重又道远。女：我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代;我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战，希望我们的人民教师，再接再厉，以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格，再创辉煌!
男：各位朋友，庆祝第__个教师节歌咏晚会接近尾声了，现在请出我们晚会的最后一位歌手
女：今夜星光灿烂，今夜欢乐无限。朋友们，衷心感谢你的参与，虽然庆祝第二十个教师节歌咏晚会就要降下帷幕了，但我们对教师的崇敬和热爱之情将会永远延续下去。愿九月阳光永驻，愿人间万世师表!让我们再一次祝福我们的教师节日快乐!
男：各位来宾，庆祝第__个教师节歌咏晚会到此结束!衷心感谢各位朋友的光临，同时也感谢我们所有的工作人员。以上麦序继续有效。
合：谢谢各位的光临!祝大家晚安!
教师节如何主持词篇5
开场白：
女：尊敬的各位领导
男：亲爱的老师们、
合：大家下午好! 女：在漾着秋韵的日子里，
男：在硕果丰收的季节里，
合： 我们又迎来了第--个教师节。
女：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有收获的幸福，更有耕耘的甜蜜。
男：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。
合 ：此时，让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师，节日快乐!你们辛苦了!(鞠躬)
女：教师，一个平凡的字眼，我们，一群平凡的人，可是，我们从不怀疑，教育是这个世界上最有价值的社会活动之一;
男：我们一直相信，教师是太阳底下最光辉的职业。
女：因此，我们辛勤耕耘而无怨言，
男：因此，我们默默奉献不求回报。
女：今天， 就让我们放下一切，欢聚一堂，过上一个最愉快的最有意义的节日吧。
男：下面我宣布康达学校第--个教师节庆祝活动现在开始。首先有请 校长为本次活动致辞
男： 曲曲折折的荷塘上面，弥望的是田田的叶子。微风过处，送来缕缕清香??月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上，薄薄的青雾浮起在荷塘里??”下面让我们随着柔美的旋律，走进一片静谧的荷塘，领略民族舞蹈的风韵。请欣赏校文艺队带来的舞蹈《荷塘月色》。
女：新学期，新气象，我们又迎来了一批可爱的孩子们，一年级的老师们很有爱心，面对一群群小不点，他们没有烦腻，而是用耐心和爱心去感化他们，不厌其烦地引导他们。下面请欣赏一年级带来的诗朗诵《九月果香》， 有请一年级组的老师们，上台!
男：作为一名光荣的教师，学校就是我们的蓝天。课本就是我们的田野。纵使再苦再累，沉重的负担压在我们的双肩。我们也要挺直脊背， 站稳脚板。多少个黎明，牵着朝霞做伴;多少个黄昏，带着星星归还。 滴滴汗水中，把教书育人的天职谨记;满天夕阳里，只有对学生的殷殷期盼。下面请欣赏四年组带来的诗朗诵《 教师赞歌 》
女：一身朴素的衣装映射出您品格的高贵!一道慈祥的目光，点燃我心中的理想!一支短短的粉笔，写下了您生命的篇章!一方三尺宽的讲台，耕耘着您毕生的希望!这就是平凡的我们。下面请欣赏科任组李佳带来的《教师颂 》
男：教师是春天播撒种子的人，我们心中有着秋收的期盼;教师也是清晨的一缕阳光，我们有着勇往直前无惧的精神;教师还是夜空中的启明星，我们有着奔向阳光的执着!下面请欣赏 二年组带来的歌曲《我是明星 》
女：我，不再是烛光，因为微弱的烛光不足以照亮你们前进的方向; 我，不会是春蚕， 因为作茧自缚不是一个自由灵魂的梦想。我当作太阳，有燃烧有迸发，为你们带来热力四射的光亮;我当作领头的`大雁，在万里晴空与你们展翅共翱翔。下面请欣赏三年组带来的诗朗诵《九月 》
男：有人说，教师的生命像一个长长的句子，艰辛是定语，耐心是状语，热情是补语;无私是谓语,奉献是宾语;也有人说，老师的生命像一个根号，叠叠作业为她的青春开无数次平方。而我要说：“教师如百合，展开是一朵花，凝聚成一枚果!教师似星晨，远望像一盏灯，近看是一团火!” 下面请欣赏五年组带来的诗朗诵《 一朵百合 》
女：青春是迷人的微笑，青春是欢乐的歌舞，拥有了青春，就拥有了活力。在这里我们祝愿所有的老师能够永葆青春，永远拥有一颗年轻的心。请欣赏英语组带来的集体舞《最炫民族风》
女：如果我可以是阳光， 我会让温暖充满每一个心灵空间 ，如果我可以是春风， 我会让真情开遍每一个心灵花园。 如果我可以是雨露 ，我会让每一棵小草都笑容满面。如果我可以是泉水， 我会让每一次成功和失败都化为甘甜。我不会用金钱的尺子来丈量我的价值， 因为我知道， 我不是栋梁，但我的事业是栋梁。 我不会让我知识的清泉变为一潭死水， 因为我知道 ，我不是未来，但我的事业是未来。下面请欣赏六年组带来的诗朗诵《我骄傲我是一名教师》 结尾：
女：三尺讲台上，心灵的快乐令人回味，精神的享受无与伦比。 男：小小教室里，我们勇创教育佳绩，实现人生价值。
女：无须扬鞭勤奔走，俯首甘为孺子牛 。我们的信念就像钢铁的誓言，让我们倾热血为江，以信心铸船，用年轻的双手擎起希望的火炬，用稚嫩的肩膀托起明天那轮辉煌的太阳!
男：我们坚韧，我们刚强，我们付出， 我们奉献， 我们无怨?这便是教师的灵魂，我们用青春热血生命，铸造者康达教育事业的辉煌，书写着我们平凡而壮美的人生。
合：我们将用更加坚定的意志，更加饱满的热情 ，去谱写康达教育事业的新篇章!
女：最后真心的祝愿全体教师在未来的生活中
合：工作顺利、身体健康、全家幸福。
教师节如何主持词篇6
女：尊敬的各位领导、各位来宾、
男：亲爱的老师们：
合：大家晚上好!
女：今天晚上，我们隆重集会，举行庆祝第二十八届教师节文艺晚会。得到区委、政府主要领导的亲切关怀、得到有关部门的大力支持、得到社会各界的热情帮助。我们在此表示衷心的感谢!
男：出席今天文艺晚会的领导有：
女：让我们再一次以热烈的掌声欢迎他们的到来!
男：金秋九月，我们迎来了第二十八届教师节。二十八年来，尊师重教的优良传统得到极大的弘扬，一个尊重知识、尊重人才的社会风尚已经形成。
女：师恩如山、情深似海。我们情不自禁的想起自己的求学经历、回忆起自己的启蒙老师。
男：若干年以前，就是在这如诗如画的岁月、收获果实的季节里，我们开始自己的学习之旅。
女：在秋高气爽、风清月白的秋夜，有一盏闪亮的红烛在燃烧，照亮莘莘学子前行的路程。
男：在迷惑不解、不知所以的时候，有一种奉献的精神在弘扬，召感和激励我们发奋作为。
女：从教的经历让我充实，使我感受到强烈的超越和能力的提升。我虽然没有干自己所想的事情，但我以塑造人类灵魂为己任。
男：我牢记职责、不辱使命，为人师表、教书育人。
女：从教的经历让我变的年轻，使我青春永驻、光彩照人。
男：是因为我与花儿、朵儿们在一起，同祖国的未来在一起。
女：我燃烧青春、放飞理想。在一张白纸上描写最新最美的文字和图画。
男：晚会节目现在开始，请欣赏《####》，表演者……
各位领导，各位来宾，亲爱的老师们：
男：我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代。
女：我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!
男：这将给我们的教育事业提供前所未有的机遇和挑战，作为人民教师，我们将再接再厉，以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格，再创辉煌!
女：今夜星光灿烂。
男：今夜欢乐无限。
女：愿九月阳光永驻。
男：愿人间万世师表!让我们再一次祝福我们的教师节日快乐!
合：谢谢各位的光临!再见!晚安!
教师节如何主持词篇7
女：尊敬的各位领导、各位来宾。
男：亲爱的老师们、同学们。
合：大家好!(鞠躬)
女：在这秋风送爽，硕果飘香的九月，
男：我们高兴地迎来了第二十七个教师节。
女：作为教师，我们喜欢九月，因为九月不仅有耕耘的甜蜜，更有收获的幸福。
男：我们喜欢九月，因为九月不仅有饱满的果实，更有学生最深的祝福。
女：此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿所有老师--
合：节日快乐!
男：与此同时，也祝愿我们__的教育事业在构建和谐、富裕新__的进行曲中高歌猛进，再谱华章!
女：今天，我们欢聚一堂，庆祝教师自己的节日。
男：今天，我们载歌载舞，尽情展示教师的风采。
女：我市第二十七个教师节
合：现在开始!
1、男：首先请欣赏由市直幼儿园的__等老师为我们带来的舞蹈《草原晨曲》。
2、汉水洒齐鲁，雪域立功勋。甘为孺子牛，默默苦耕耘。孔繁森，一位全心为民的公仆，一位造福于民的公仆，我们不禁要为他高唱赞歌。下面请欣赏由三小的__老师为我们表演女声独唱《公仆赞》
3、男：在南国的热带雨林里有一只美丽的金色孔雀，它用欢快动人的舞姿表达对老师们深情的祝福。请欣赏二中老师__等为我们表演的舞蹈《金色的孔雀》。
4、女：梁山伯与祝英台的爱情故事千古传唱，他们草桥结拜，两情相悦，墓前化碟，至死不渝。下面有请留村学区的__老师用小提琴来演奏这首蝴蝶的爱情协奏曲《梁祝》，伴奏：__。5、男：雪域高原上的藏民舞蹈“像莲花一样绽放，像空气一样摇摆”,带来一阵清新，一片真纯。接下来请欣赏由职教中心的__老师表演的独舞，《藏民欢歌》。
6、女：党啊，像太阳一样指引我前进，我像葵花一样时刻跟随着您。青春的火焰燃烧着我的心，我要把一切都献给您。请欣赏由__中学的__老师为我们带来的男声独唱《把一切献给党》。
7、男：是雏鹰就会向往高空，是小草就会向往阳光。在残疾儿童的心里，向往的是平等、自强的地位和明天。下面的节目是特教学生为大家表演的舞蹈《向往》，指导教师：__。
8、女：今天__梨园歌舞团的__等七位大嫂也来跟我们一起来联欢了，她们为我们带来了《七个大嫂唱教育》。那就让我们来听听她们对教育的看法吧。
9、男：武当少林，南拳北腿。中国功夫，博大精深。其中太极扇更是强身健体，独树一帜。请欣赏四中__等老师表演的太极扇《中国功夫》。
10、女：绿油油的果树满山岗，望不尽的麦浪闪金光。一阵阵的歌声随风飘，谁不说我的家乡是好地方。下面有请__等老师为我们带来的舞蹈：《好地方》。
11、男：豫剧作为中国传统戏曲的主要曲种之一，为民众所喜闻乐见。下面请欣赏由__学区给我们带来的豫剧，《南阳关》选段，演唱者：__老师;《花打朝》选段，演唱者：__老师。伴奏：__等。
12、女：爱就是难分是非，既然爱了就勇敢地去面对，怎么忍心怪你犯了错，都是我给你自由过了火，下面有请__学区的__老师为我们表演男声独唱：《过火》。
13、男：拉丁舞是拉美地区的大众民间舞蹈，它的特点是：随意，休闲，放松，有较大的自由发挥空间，动作潇洒帅气而又充满活力，现在也成了我国民众美体健身的一项时髦运动。下面就请__学区的__给大家表演拉丁舞《恰恰》。
14、女：日出嵩山坳，晨钟惊飞鸟，牧羊姑娘鞭儿摇，小曲儿满山飘。下面就由五中的__老师为我们带来一首如诗如画的笛子独奏《牧羊曲》。
15、男：接下来有请__学区__等老师为我们表演新疆维吾尔族风格的舞蹈《达板城的姑娘》。
16、男：匈牙利有着丰富的民间音乐财富，下面就有请主持人__老师用一首手风琴独奏《匈牙利舞曲》带我们去领略一下匈牙利那热情奔放的民间音乐风情。
17、女：下面请欣赏由__学区__老师为我们表演的舞蹈《月光下的凤尾竹》。
18、男：现代京剧《沙家浜》中的选段“智斗”,可以说是广为流传，妇孺皆知。那么，我们教育战线的三位老师表演的阿庆嫂、胡传魁、刁德一到底像不像呢?有请__学区的__等三位老师为大家表演。19、女：好一朵茉莉花，好一朵茉莉花，茉莉花开雪也白不过它。下面就让我们随着一小__等老师的舞蹈《茉莉花开》一起去赏花吧。
20、男：走进新时代，我们心潮澎湃，走进新时代，我们豪情满怀。在__市教育局一班人的正确领导下，全市师生万众一心，迈向新的时代。请欣赏__学区__老师的小号独奏《走进新时代》。
21、女：小时侯，我就梦想做一名教师，当我真的成了一名教师后，我才体会到做教师的辛苦。但却是苦中是有乐、苦中有甜。所以我会无悔地说一声：老师，长大后我就成了你。下面请欣赏由__学区__等老师为我们带来的舞蹈《长大后我就成了你》。
22、男：天空中没有阳光，我们就看不到前进方向;生活里没有阳光，就像鸟儿折断了翅膀。我们沐浴在时代的春风里，春风呼唤我们前行。我们生活在灿烂阳光下，阳光照耀我们奋进。接下来让我们欣赏二中__老师演唱的歌曲《在灿烂阳光下》。
(结束语)
女：尊敬的老师，辛勤的园丁，您用孜孜不倦的劳动哺育祖国的花朵。
男：敬爱的老师，慈祥的长者，您用无怨无悔的奉献托举明天的太阳。
女：您不仅传授给学生科学文化知识，更给学生树立做人的典范。
男：您不仅循循善诱，精益求精帮助学生主动学习，还要投身教育改革的大潮，勇于创新，引导学生大胆探索，让学习充满惊喜和乐趣。
女：正所谓：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。
男：也正是：“衣带渐宽终不悔，为伊消的人憔悴”。
女：让我们在此衷心地祝愿全体老师工作顺利，节日愉快!
男：祝愿大家青春永驻，幸福永相伴!
女：本市第__个教师节文艺晚会
合：到此结束!老师们、同学们，再见
教师节如何主持词篇8
乙：一个飒爽的九月
甲：一个收获的金秋
乙：春风化雨
甲：润物无声
乙：我们辛勤地工作
甲：我们忘我地付出
乙：因此，我们应当过上一个最愉快的节日
齐：--一小庆祝第--届教师节活动现在开始
(掌声过后)
乙：有一首歌唱着长大后我就成了你
甲：有一首诗写着春蚕到死丝方尽
乙：有一个故事从莽荒时代讲到了今天
甲：有一群孩子动情祝福着他们的老师
乙：老师您好
(学生献词：老师您好)
乙：最美女教师
甲：最动人的故事
乙：我们向冯老师李老师致以最诚挚的敬意
甲：我们祝福所有的老师健康快乐
乙：我们唱响属于我们的《教师之歌》
(小合唱：教师之歌)
乙：我们是天上最亮的星星，我们是大地最清的河，这是写给我们的赞歌。
我们无怨无悔，瞧，一群洁白的小天鹅，跳着优美的舞姿了，请欣赏舞蹈《四小天鹅》
乙：我们的节日，我们哭了我们感动了我们更乐了，都收起我们的悲喜欢愉，听听校长的祝福，有请黎校长讲话。
甲：此时此刻，歌声与微笑让我们忘记所有的辛勤耕耘
乙：此情此景，鲜花与掌声让我们坚定了往后的教育信心
甲：加减乘除，算不尽的艰辛
乙：诗词歌赋，颂不完的贡献
甲：因为我们的爱心浇灌，才有了桃李的绚丽
乙：因为我们耕耘的辛劳，才有了稻麦的金黄
甲：敬爱的老师们，收获的季节同样要播种希望，让我们团结一致、奋发向上。
乙：听，新征途的号角已经吹响，让我们继续——
合：乘风破浪、扬帆远航
甲：--一小庆祝第--届教师节活动到此结束
乙：再见!
教师节如何主持词
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