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主持教师节的稿

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主持教师节的稿(优秀11篇)

主持教师节的稿要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的主持教师节的稿样本能让你事半功倍,下面分享【主持教师节的稿(优秀11篇)】,供你选择借鉴。

主持教师节的稿

主持教师节的稿篇1

尊敬的各位领导、各位老师、同学们、同志们:

今天,我们在这里隆重集会,热烈庆祝第34个教师节,回顾总结我镇一年来的教育工作,表彰奖励全镇教育工作中涌现出来的先进集体和先进个人,表彰对关心支持教育工作的先进单位,切实营造尊师重教的浓厚氛围,激励广大教育工作者进一步增强工作的责任感和使命感,开拓创新、勇争一流。

我们有幸邀请到教育系统工会主席_,让我们以热烈的掌声对_的到来表示热烈的欢迎!

参加今天会议的还有镇党委、政府领导同志,镇直部门负责人,各村党支部书记、村委会主任,全体教职工、学生代表。

借此机会,我代表_镇党委、政府和_镇三万人民对关心支持我镇教育事业发展的各位领导表示衷心的感谢!

对辛勤工作在教育一线的广大教师致以节日的祝贺!对曾经为cc教育事业发展做出贡献的离退休老教师表示亲切的慰问!

今天,大会的议程共有六项:

首先进行第一项,请学生代表献辞。

大会进行第二项:公布获奖名单。(附光荣册名单)

大会进行第三项,贺模发奖;(市、县级模范教师和单位,在市县会议上进行表彰,这里只表彰镇级先进个人和单位)

首先,请尊师重教先进单位派出所 _ _上台领奖 (大家欢迎)

下面,请尊师重教先进单位姚_ _上台领奖 (大家欢迎)

下面,请优秀教师代表第一组: _ 上台领奖。(大家欢迎)

下面,请优秀教师代表第二组: _上台领奖。(大家欢迎)

下面,请优秀教师代表第三组: _上台领奖。(大家欢迎)

下面,颁发教学成绩优秀奖:

镇政府奖励 中学奖金8000元 小学奖金7000元 请以上获奖单位上台领奖。(大家欢迎)

让我们再次以热烈的掌声,向受表彰的先进单位和先进个人表示祝贺!

大会进行第四项,典型发言

(一)请教师代表_发言(大家欢迎)

(二)请学区校长代表_发言(大家欢迎)

大会进行第五项:请_镇联合校校长_做工作汇报。(大家欢迎)

大会进行第六项:请镇党委书记_讲话。(大家欢迎)

同志们,百年大计,教育为本。教育大计,教师为本。

刚才校长做了讲话,希望各学校、各学区做好落实,学习讲话精神,干好本职工作,创造_教育新辉煌;学区校长及教师代表做了表态发言,明确要扎实干好今后的每一项工作,希望一如既往的抓好常规教学管理,抓好特色学校建设,育名师、创名校;希望各部门认真学习领悟书记讲话精神,在工作中贯彻好、落实好,履行职责,担当责任,营造尊师重教的氛围,关注教育、支持教育、服务教育的发展;希望今天受到表彰的先进单位和个人,戒骄戒躁,再接再厉,在今后的工作中发挥榜样作用,带动周围更多的同志,再创佳绩;希望全镇广大教育工作者以先进为榜样,解放思想,求真务实,忠于职守,无私奉献,干好本职工作,创造多彩人生;同时,也希望全镇各村庄、各部门、各企业一如既往地关心、支持教育,想教育之所想,急教育之所急,帮教育之所需,通力协作,为教育事业发展营造良好的外部环境。

2018年教师节即将来到,在此,祝_镇教育事业蓬勃发展,祝全镇广大教职员工节日愉快、工作顺利!

谢谢大家!

大会到此结束!

主持教师节的稿篇2

男:伴着明媚的阳光。

女:带着甜蜜的微笑。

合:我们迎来了第--个教师节。

男:九月,献给老师九月,如期而至。世界因此灿烂。

女:我们歌唱九月,因为这是您永恒的节日。

男:我们牢记九月,因为这是我们真诚的表白。

合:九月,是只情满四溢的杯子,我们用双手高高地举起一片真诚的祝福声中,请您干杯。

女:九月的乐章已经奏响,请接受我们九月的献礼吧,我亲爱的老师!

男:亲爱的同学们,你们是否有许多的祝愿送给我们可爱可敬的老师呢?你们能否最关怀的,最简单的语言给老师一个贴心的祝福呢?让我们现在就行动起来,每个人都给老师一个祝福吧!(各排开火车说)。

女:我们每个人都表达了自己内心深处的一份祝福,让老师也感到无比的欣慰。我们都说每一个老师最了解的就是自己的学生,我们每一个人都与老师心灵相通。下面我们就来做一个小游戏,叫做“心有灵犀”。

男:老师——在我黑暗的人生道路上是您为我点燃了一盏最明亮的灯;

老师——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;

老师——在我跌跌碰碰的人生道路中是您为我指明了前进的方向;

老师——是您给了我一双强有力的翅膀,让我在知识的世界里遨游!

你有没有发现在老师生身上的感人的故事,或者是给你的尊谆谆教导让你难以忘记和大家分享一下吧!(和大请三个同学)

女:下面让我们再做一个小游戏,叫做“给你一句话”。

男:老师,一个平凡而又伟大的名字,有多少的诗篇都用来赞美老师,下面我们欢迎——同学来为我们诗词朗诵。

女:虽然我们和老师相处的时间并不是很长,但是我们对老师永远有着一颗感恩的心,让我们欢迎郭老师,为我们讲话。

男:感谢郭老师,也感谢教过我们的所有老师,你们所付出的汗水我们永远也不会忘记。

合:让我们怀着一颗感恩的心,对老师说声:

“老师,您辛苦了!”

女:今天的主题班会到此结束。

主持教师节的稿篇3

开场白:

女:尊敬的各位领导

男:亲爱的老师们、

合:大家下午好! 女:在漾着秋韵的日子里,

男:在硕果丰收的季节里,

合: 我们又迎来了第--个教师节。

女:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有收获的幸福,更有耕耘的甜蜜。

男:作为教师,我们喜欢九月,因为九月不仅有饱满的果实,更有学生最深的祝福。

合 :此时,让我们以最诚挚的情感祝愿所有的老师,节日快乐!你们辛苦了!(鞠躬)

女:教师,一个平凡的字眼,我们,一群平凡的人,可是,我们从不怀疑,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一;

男:我们一直相信,教师是太阳底下最光辉的职业。

女:因此,我们辛勤耕耘而无怨言,

男:因此,我们默默奉献不求回报。

女:今天, 就让我们放下一切,欢聚一堂,过上一个最愉快的最有意义的节日吧。

男:下面我宣布康达学校第--个教师节庆祝活动现在开始。首先有请 校长为本次活动致辞

男: 曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。微风过处,送来缕缕清香??月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上,薄薄的青雾浮起在荷塘里??”下面让我们随着柔美的旋律,走进一片静谧的荷塘,领略民族舞蹈的风韵。请欣赏校文艺队带来的舞蹈《荷塘月色》。

女:新学期,新气象,我们又迎来了一批可爱的孩子们,一年级的老师们很有爱心,面对一群群小不点,他们没有烦腻,而是用耐心和爱心去感化他们,不厌其烦地引导他们。下面请欣赏一年级带来的诗朗诵《九月果香》, 有请一年级组的老师们,上台!

男:作为一名光荣的教师,学校就是我们的蓝天。课本就是我们的田野。纵使再苦再累,沉重的负担压在我们的双肩。我们也要挺直脊背, 站稳脚板。多少个黎明,牵着朝霞做伴;多少个黄昏,带着星星归还。 滴滴汗水中,把教书育人的天职谨记;满天夕阳里,只有对学生的殷殷期盼。下面请欣赏四年组带来的诗朗诵《 教师赞歌 》

女:一身朴素的衣装映射出您品格的高贵!一道慈祥的目光,点燃我心中的理想!一支短短的粉笔,写下了您生命的篇章!一方三尺宽的讲台,耕耘着您毕生的希望!这就是平凡的我们。下面请欣赏科任组李佳带来的《教师颂 》

男:教师是春天播撒种子的人,我们心中有着秋收的期盼;教师也是清晨的一缕阳光,我们有着勇往直前无惧的精神;教师还是夜空中的启明星,我们有着奔向阳光的执着!下面请欣赏 二年组带来的歌曲《我是明星 》

女:我,不再是烛光,因为微弱的烛光不足以照亮你们前进的方向; 我,不会是春蚕, 因为作茧自缚不是一个自由灵魂的梦想。我当作太阳,有燃烧有迸发,为你们带来热力四射的光亮;我当作领头的`大雁,在万里晴空与你们展翅共翱翔。下面请欣赏三年组带来的诗朗诵《九月 》

男:有人说,教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语;无私是谓语,奉献是宾语;也有人说,老师的生命像一个根号,叠叠作业为她的青春开无数次平方。而我要说:“教师如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果!教师似星晨,远望像一盏灯,近看是一团火!” 下面请欣赏五年组带来的诗朗诵《 一朵百合 》

女:青春是迷人的微笑,青春是欢乐的歌舞,拥有了青春,就拥有了活力。在这里我们祝愿所有的老师能够永葆青春,永远拥有一颗年轻的心。请欣赏英语组带来的集体舞《最炫民族风》

女:如果我可以是阳光, 我会让温暖充满每一个心灵空间 ,如果我可以是春风, 我会让真情开遍每一个心灵花园。 如果我可以是雨露 ,我会让每一棵小草都笑容满面。如果我可以是泉水, 我会让每一次成功和失败都化为甘甜。我不会用金钱的尺子来丈量我的价值, 因为我知道, 我不是栋梁,但我的事业是栋梁。 我不会让我知识的清泉变为一潭死水, 因为我知道 ,我不是未来,但我的事业是未来。下面请欣赏六年组带来的诗朗诵《我骄傲我是一名教师》 结尾:

女:三尺讲台上,心灵的快乐令人回味,精神的享受无与伦比。 男:小小教室里,我们勇创教育佳绩,实现人生价值。

女:无须扬鞭勤奔走,俯首甘为孺子牛 。我们的信念就像钢铁的誓言,让我们倾热血为江,以信心铸船,用年轻的双手擎起希望的火炬,用稚嫩的肩膀托起明天那轮辉煌的太阳!

男:我们坚韧,我们刚强,我们付出, 我们奉献, 我们无怨?这便是教师的灵魂,我们用青春热血生命,铸造者康达教育事业的辉煌,书写着我们平凡而壮美的人生。

合:我们将用更加坚定的意志,更加饱满的热情 ,去谱写康达教育事业的新篇章!

女:最后真心的祝愿全体教师在未来的生活中

合:工作顺利、身体健康、全家幸福。

主持教师节的稿篇4

乙:一个飒爽的九月

甲:一个收获的金秋

乙:春风化雨

甲:润物无声

乙:我们辛勤地工作

甲:我们忘我地付出

乙:因此,我们应当过上一个最愉快的节日

齐:--一小庆祝第--届教师节活动现在开始

(掌声过后)

乙:有一首歌唱着长大后我就成了你

甲:有一首诗写着春蚕到死丝方尽

乙:有一个故事从莽荒时代讲到了今天

甲:有一群孩子动情祝福着他们的老师

乙:老师您好

(学生献词:老师您好)

乙:最美女教师

甲:最动人的故事

乙:我们向冯老师李老师致以最诚挚的敬意

甲:我们祝福所有的老师健康快乐

乙:我们唱响属于我们的《教师之歌》

(小合唱:教师之歌)

乙:我们是天上最亮的星星,我们是大地最清的河,这是写给我们的赞歌。

我们无怨无悔,瞧,一群洁白的小天鹅,跳着优美的舞姿了,请欣赏舞蹈《四小天鹅》

乙:我们的节日,我们哭了我们感动了我们更乐了,都收起我们的悲喜欢愉,听听校长的祝福,有请黎校长讲话。

甲:此时此刻,歌声与微笑让我们忘记所有的辛勤耕耘

乙:此情此景,鲜花与掌声让我们坚定了往后的教育信心

甲:加减乘除,算不尽的艰辛

乙:诗词歌赋,颂不完的贡献

甲:因为我们的爱心浇灌,才有了桃李的绚丽

乙:因为我们耕耘的辛劳,才有了稻麦的金黄

甲:敬爱的老师们,收获的季节同样要播种希望,让我们团结一致、奋发向上。

乙:听,新征途的号角已经吹响,让我们继续——

合:乘风破浪、扬帆远航

甲:--一小庆祝第--届教师节活动到此结束

乙:再见!

主持教师节的稿篇5

甲:尊敬的各位领导

乙:亲爱的各位老师

合:大家,下午好!

甲:丹桂飘香,秋风飒爽,在这收获的季节里,我们迎来了传统佳节中秋节。

乙:歌声嘹亮,书声朗朗,充满生气景象的新学期,我们迎来了第--个教师节。

甲:在双节即将来临之际,请收下我们最诚挚的祝福。祝校长们

乙:老师们

合:节日快乐!

甲:精彩的活动就要上演

乙:动听的乐章就要凑响

甲:现在我宣布:---学校庆祝中秋节、教师节活动

合:现在开始

主持教师节的稿篇6

尊敬教师同志们、各位领导:

在这金风送爽的九月,我们在这里欢聚一堂,召开第__个教师节庆祝大会,共同庆祝人民教师的神圣节日,表彰在我乡教育教学工作中作出突出贡献的先进单位和个人。在此,我代表乡党委、政府,向默默耕耘在教育战线的广大教师和教育工作者致以节日的问候!并借此机会,向多年来一直在身后默默支持大家工作的教师家属们表示亲切的慰问和崇高的敬意!

参加这次会议的领导有:

及各村两委干部。让我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎!

会议开始之前,我先提一点要求:希望同志们严格遵守会场纪律,关闭通讯工具,认真听取领导讲话。

下面我宣布:__乡教师节庆祝暨表彰大会现在开始!

本次大会共有项议程,现在逐项进行。

大会第一项:请__乡中心校校长张新安同志汇报上学年教育工作

同志们,上学年我乡教育工作在县教育局、乡党委政府的正确领导下,在村委领导的大力支持下,在全乡教师的共同努力下,取得了令人可喜的成绩,也涌现出了一部分先进学校和优秀教师,在此

大会第二项:宣布上学期在期末教学质量检测、初中一年级招生及中招工作中获奖的学校和教师名单,大家欢迎!

大会第三项:请县、乡领导为受表彰的先进单位和个人颁奖!

第一组、请__上台领奖!

第二组、请__上台领奖。

第三组、请__上台领奖!

由于时间关系,其教育教学先进单位和获奖教师的证书会后到中心校统一领取。同志们,让我们再次以热烈的掌声向获奖的单位和个人表示祝贺!

大会第四项:请__乡中校长常__同志做工作汇报及表态发言,大家欢迎!

大会第五项:请教师代表发言,大家欢迎!

大会第六项:欢迎县教育局党委书记张__同志讲话

大会第七项:请__乡党委书记网__同志讲话,大家欢迎!

同志们,今天的这次大会,既是__年教师节的庆祝大会,也是__--20__学年的全乡教育工作总结会、__--20__学年度的教育工作部署会。刚才,乡中心校校长张新安同志的工作汇报,认真回顾了上学年的教育工作,总结出了成绩,查找出了问题,客观分析了我们面临的严峻教育形势,并进一步明确了今年的工作目标任务。

教育局领导、乡政府的讲话讴歌了教育事业的伟大、教师职业的神圣,对广大教师和教育工作者提出了殷切的希望,为我们全体教育工作者指明了今后工作努力的方向。最后,给与会同志们提几点要求:

1、希望同志们散会以后认真学习,深刻领会会议精神。

2、学习先进,查找不足,与高者比,与快者赛,与强者争不断提高办学质量,努力使我乡的教育事业再上新台阶;

3、抓住机遇,扎实工作、开拓创新,以自己的实际行动再创__教育的新辉煌。

最后,祝大家节日快乐,身体健康,全家幸福!

谢谢大家!散会。

主持教师节的稿篇7

甲:尊敬的各位领导,尊敬的老师,亲爱的同学们,各位来宾,下午好!

乙:一个飒爽的九月,一个收获的金秋,我们迎来了第__教师节,

甲:今天是个好日子,在鸦滩党委政府的关怀下和社会各界的支持下,我们欢聚一堂,载歌载舞,共同庆祝这春华秋实的第__个教师节。

乙:鸦滩镇党委政府历来把教育摆在优先发展的地位,真正体现了“党以教育为先,政以重教为本。”的宗旨,每年的教师节,对做出贡献的优秀教师进行表彰,今天受表彰的优秀教师,是教育战线上的标兵,是我们学习的榜样,让我们向他们表示热烈的祝贺。

1、教师节文艺汇演现在开始!20__年10月1日,是我们伟大祖国的生日,走过世纪的风雨,跨过岁月的长河,我们的共和国从来没有像今天这样威武强大。鸦滩凤栖小学的《扇子舞》祝愿祖国蒸蒸日上,国富民强。

2、有这样一首曲子每次听,都让我们教师感动!真的很感动!唱出人类的感恩!唱出人间的真情!我想一定会给你带去感动!带去人性的启迪!带去永远不忘怀的培育之恩,请欣赏鸦滩镇中梅松涛老师的男声独唱《老师,我总是想起你》,有请!

3、街舞,顾名思义,街头的舞蹈,下面就让大家看看什么叫街头风,什么叫张扬的青春,请欣赏鸦滩完中的《舞动青春》。readygo。

4、黄梅戏对于我们来说,并不陌生,可是有点你们得知道,黄梅戏的鼻祖蔡仲贤的故里在鸦滩镇蔡大屋,我们是文化的传承人,哼一曲黄梅小调,感受乡野吹来的轻风,欣赏麦元中心学校容凤莲和孙明春老师演唱黄梅戏《海滩别》请!

5、假期对教师和学生来说是宽裕的,可是,在老师和学生心中的假,并不多,更多是繁重的工作,更多的是学习压力,那需要给自己的心放个假,欣赏古炉中学刘莹老师带来的师生合演《给心放个假》

6、在我们小朋友的心里,朝阳是新的开始,朝阳是新希望,有一群小朋友在呼唤:回归吧,朝阳,他们是来自赏鸦滩中心学校的小朋友,请欣赏歌舞《回归吧,朝阳》

7、《花裙子》,这个发生在麦元中心学校的真实故事,故事里小女孩穿上花裙子显得格外的美丽。一个故事一曲歌,一个故事一次心灵的震撼,请欣赏麦元中心学校表演的情景剧《花裙子》。

8、下面欣赏麦元中学袁雷老师的男声独唱《你不会孤单》。

9、在我们的生活当中,有一种角色,注入了我们的生活,他们蹦蹦跳跳,耍耍闹闹,彰显个性与帅气,招唤青春与活力。那就是来自鸦滩初中的一群90后,请欣赏舞蹈《青春招唤》

10、黄梅戏是我国地方戏五大剧种之一,深受人们的喜爱,特别是那段《_双双把家还》,易学,好唱,看看古炉中心学校的小家伙们是如何唱的。

11、请欣赏古炉中学童璐老师的女声独唱《欢天喜地》

12、鸦滩中心学校的女教师舞跳得特别棒,一扭,一甩、一转,无不展现青春活力,无论是年长的,还是年轻的,今天的舞台是属于你们的,欣赏舞蹈《青春飞扬》让我们的青春飞扬起来吧。

13、每到教师节,《长大后我就成了你》这曲歌,萦绕耳际,回荡心肠。我们从学生到教师,从老师教我到我教学生,正是这理想在耕耘一片天地。请欣赏鸦滩中学陈玉琴老师的独唱《长大后我就成了你》。

14、同样的渴望,同样的追求,同样的感受唱同一首歌,让我们手牵手,心连心,高歌猛进,去迎接明天的太阳,请欣赏麦元中学表演的大合唱《同一首歌》。

结束语:

甲:20__年9月10日,第__个教师节,我们齐相聚,乐开怀。让我们记住这一美好时刻。

乙:在此祝愿中国民间文化艺术之乡的鸦滩镇各项事业再上一层楼,祝愿教育硕果来年更辉煌。

甲:今天的教师节联欢会到此结束。

合:祝大家节日快乐!

主持教师节的稿篇8

甲:尊敬的各位领导

乙:敬爱的各位老师

甲:亲爱的观众朋友们

合:大家,晚上好!

甲:在这金风送爽、硕果满枝的完美时节,我们即将迎来一年一度的教师节。

乙:在此,我们向奉献在教育教学岗位上的教师同仁们致以崇高敬意和节日的问候!

甲:尊师重教是中华民族的优良传统,也是社会礼貌进步的重要体现。

乙:县委、县政府历来高度重视教育,始终坚持把教育放在优先发展的战略地位,始终重视加强教师队伍建设,始终关心教师的健康成长。

甲:近年来,我县坚定不移地实施科教兴县战略和人才强县战略,大力推

进教育改革,统筹城乡教育发展,用心实施素质教育,有力地推动了

我县教育事业的繁荣与发展。

乙:今晚,我们在那里举行文艺晚会,共同庆祝第二十九个教师节的到来。

甲:在今晚这个舞台上,我县教育系统师生将用他们的歌声和舞姿展示我县广大师生昂扬奋发的精神风貌和教育科学发展的丰硕成果。

乙:__县2013年庆祝教师节文艺晚会

合:此刻开始!

一、实验小学《金色的梦想》

甲:生活因梦想而精彩

乙:世界因梦想而美丽

甲:党的的春风,吹到了校园,吹进了童心,吹动了红领巾,吹醒了一个个美丽的中国梦!

乙:梦想是力量的泉源、智慧的摇篮、冲锋的战旗、斩棘的利剑。

甲:有了梦想谁都了不起,有了勇气就能创造奇迹。

乙:请欣赏县实验小学的同学们带来的小组唱《金色的梦想》。

二、第二幼儿园《快乐的节日》

甲:感恩是中华民族的传统美德;

乙:感恩是生活中永恒的话题。

甲:老师,如果说我们是彩虹,那您就是太阳,给予我们七彩之光。

乙:老师,如果说我们是小草,那您就是雨露,给予我们生命的源泉。

甲:县第二幼儿园的小朋友们也用自己的方式来表达对老师的感恩之情,

乙:老师,您辛苦了,祝你们节日快乐!请欣赏舞蹈《快乐的节日》。

三、__镇中心小学《思密达》

甲:__镇中心小学下辖所村级小学,是全县的中心小学。近年来,教学管理卓有成效,教学质量稳步提高,取得多项县、市级荣誉。

乙:下面请欣赏由__镇中心小学的老师们表演的广场舞《思密达》,大家掌声欢迎。

四、__三中《快乐的人请你鼓掌》

甲:这天,你情绪愉悦吗

乙:今晚,你开心快乐了

甲:如果开心快乐了,请你们为自己鼓掌吧。请欣赏独唱《快乐的人请你鼓掌》,有请__三中的龙雁老师上台表演。大家掌声欢迎!

五、__中学《烛》

甲:__中学以其纯正的校风、硕果累累的教育业绩,坚定地扛起了我县高中教育的旗帜,成为了越州大地莘莘学子求知的圣殿,赢得了社会的广泛赞誉。

乙:今年高考,__中学又创佳绩,上一本线人数突破200大关,达204人;上本科线人数达1497人,升本率达78.5%。

甲:尤为可喜的是应届考生梁访同学以656分的实考分夺取钦州市理科状元桂冠,成为今年全市考上清华大学的考生!

乙:下面请欣赏由__中学师生表演的舞蹈《烛》,大家掌声欢迎。

六、第三幼儿园《新洗衣歌》

甲:县第三幼儿园是我县幼教园地冉冉升起的一颗幼教新星,在园幼儿420多名,教职工42人。该园办园条件优越、师资力量雄厚、办园理念先进、保教质量上乘。

乙:今年8月,县第三幼儿园被确认为钦州市级示范幼儿园。目前,该园正举全园之力,创造一切条件,发挥一切优势,努力向自治区级示范幼儿园迈进。

甲:下面就让我们一齐来欣赏由第三幼儿园老师们表演的舞蹈《新洗衣歌》。

七、__二中《碧波孔雀》

甲:碧波轻轻荡漾,孔雀翩翩起舞。

乙:孔雀对大家来说并不陌生,都在动物园或者电视上见到过,孔雀开屏

的时候最为美丽动人的。

甲:而傣族人民把孔雀作为自己民族精神的象征,孔雀舞是傣族代表性的

舞蹈,想必大家对杨丽萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都记忆犹新吧

乙:下面,请欣赏由__二中同学们表演的民族舞蹈《碧波孔雀》

八、二重唱《把一切献给党》、

甲:跟你涉过冰冷的河水,患难同经受;跟你走过坎坷的小路,从春走到秋。

乙:为你捧出火红的青春,一路去追求;为你抛洒滚烫的热血,奉献我所有。

甲:当您选取了教师这个职业,就选取了爱与奉献,选取了职责与担当,选取了平凡与高尚。

乙:请欣赏谢远东、温天喜老师带来的歌曲《把一切献给党》。

九、__五中《烛光颂》

甲:教师是燃烧的烛火,是闪烁的星光,是吐丝的春蚕,是人类灵魂的工

程师……

乙:无私,启迪,奉献,忠诚!我想,这便是教师红烛精神的诠释。

甲:下面请欣赏__五中老师们表演的舞蹈《烛光颂》。

十、__中学《敦煌女神》

甲:9月6日上午,县__中学举行了启用仪式。自今年2月17日施工到8月16日竣工验收,交付使用,用时仅6个月,项目建设刷新了“__速度”。

乙:学校布局科学合理,设施设备一流,具有浓郁的岭南建筑特色,现__中学首届学生人数达2500多名,教师140多名。相信,在县委、县政府的高度重视和全县人民的关心支持下,__中学的明天必须会更完美!

甲:下面请欣赏由__中学老师表演的舞蹈《敦煌女神》,掌声欢迎。

十一、第一幼儿园《春蚕》

甲:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。千百年来,人民都把老师比作春蚕,比作蜡烛。

乙:你们呕心沥血,无私奉献,培养了无数的社会栋梁,共和国大厦繁荣的背后,同样凝聚了你们的聪明才智和汗水心血。

甲:请欣赏由县第一幼儿园的老师们表演的舞蹈《春蚕》。

十二、__外国语学校《节拍》

甲:心存感恩,才会使我们的生命更加厚重;

乙:心存感恩,才会使我们的道德根基坚固。

甲:让我们再踏起青春的节拍,舞出园丁的精彩;

乙:请欣赏__外国语学校老师表演的舞蹈《节拍》

十三、一职校《女儿花》

甲:今年以来,__一职校与广西职业技术学院、广西源安堂药业有限公司等区内院校、企业建立了合作办学模式,为职校跨越发展注入了新的活力和动力。

乙:让广大职校学生学有所上、学有所用、学有所长、学有所业是一职校全体教职员工的不懈追求。

甲:一职校的同学们多才多艺,多次在自治区、市各类比赛中取得优异的成绩,下面请大家欣赏她们美妙的舞姿—《女儿花》。

结束语:

甲:当越州大地洒满了初升的朝阳

乙:当六万大山沐浴着金色的霞光

甲:__教育又以果敢的气魄,踏上新的征程。

乙:百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。__教育已进入以提高

质量为核心的式发展新阶段。作为新时代的人民教师,要牢固树

立“立德树人,育人为本”的理念,爱岗敬业、为人师表,争做教书

育人的模范;

甲:我们要传承和发扬崇尚实干、勤勉踏实的治学精神,自觉加强学识修

养和师德修养,充分体现新时代人民教师应有的学识魅力和人格魅力,

争做学生的表率和良好社会风尚的引领者。

乙:让我们以更加饱满的工作热情、更加昂扬的精神状态、更加执著的事

业追求,全力开创__教育事业发展的新局面。

甲:为实现__梦

乙:为实现中国梦做出新的更大贡献。

甲:各位来宾,亲爱的朋友们!今夜,歌声如海,笑语如花!

乙:让我们共同祝福全县广大教师和教育工作者以及离退休教职员工

甲:节日愉快,身体健康,工作顺利,万事如意!

乙:祝愿__教育事业明天更完美!

甲:__县2016年庆祝教师节文艺晚会到此结束,祝各位晚安!

主持教师节的稿篇9

甲:老师年复一年,日复一日,传递着人类文明的成果;造就着祖国未来的栋梁。

甲:不可否认,教育是这个世界上最有价值的社会活动之一。也是三百六十行中尚的职业之首。

甲:老师们辛勤地工作。忘我的付出。

甲:因此,我们应当借此机会给我们的老师提前过上一个最最快乐的教师节。

齐:现在,-班主题班会现在开始。

(掌声过后)

乙:我们的发展,不是靠你我单打独斗可以实现的,是靠老师关心和鼓励。

乙:下面我们请副班长为大家致词。

乙:表演好了(就自我发挥)

乙:下面有请正班长上台演讲

乙:掌声过后

甲:下面有我随机选一位同学来谈谈他对老师这个高尚职业的看法。

甲:哎~~我看还是算了,我想某某同学的文采应该是相当的好,只是缺乏勇气而已,希望他以后可以克服自身的缺点。

甲:那么我就有请谁谁上台。

乙:现在有请老师上台演讲。

老师:一个教师要教好学生,就得要不断的学习、吸收新的知识,不断更新自己的教育理念,不断改进自己的教学方法。并且在引导学生发展的同时使自己也得到发展,最终实现自己的人生价值和理想。(严肃)

老师:当代的教师完全又能力有条件谋求自身的发展,实现远大的理想。但这个职业归根到底是需要持久耐心和无私奉献的。

老师:……

乙:请大家给予我们老师最最热烈的掌声~~

(结语)

齐:欢乐时光过得快。

齐:最后我们忠心祝愿大家在新的一个学年里,工作顺利,身体健康。靠上理想的中学。

甲:教师节活动到此结束。谢谢大家。

主持教师节的稿篇10

各位领导、老师、同志们:

金风送爽,丹桂飘香。在第__个教师节来临之际,镇党委、政府今天在这里召开大窑镇庆祝教师节暨表彰大会,以表示对全镇广大教师节日的祝贺和慰问。参加今天会议的有:镇党委、政府及招商办领导班子全体成员,镇机关及招商办全体工作人员,镇教工办及各中小学全体教师。同时,我们还有幸邀请到区委常委、常务副区长___同志,副区长___同志,区教体局局长___同志参加今天的会议。首先,让我们以热烈的掌声对各位领导的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!

庆祝教师节暨表彰大会现在开始。

大会进行第一项:奏《国歌》。全体起立……请坐下。

大会进行第二项:中心小学学生向大会献词。

大会进行第三项:请镇党委副书记__同志宣读表彰决定。

大会进行第四项:开始颁奖。首先颁发的教育工作先进单位(3个),他们是:初级中学、中心小学、学区小学O请这些单位上台领奖o(奏运动员进行曲)

下面,颁发的是先进教育工作者(10名),请获奖同志上台领奖。(奏运动员进行曲)

下面,颁发的是优秀班主任(10名),请获奖同志上台领奖。(奏运动员进乎于曲)

下面,颁发的是优秀辅导员、幼儿教师(10名),请获奖同志上台领奖。

(奏运动员进行曲)

下面,颁发的是优秀教师(30名),请获奖同志上台领奖。(奏运动员进行同志们,让我们以热烈的掌声对获奖单位和个人表示祝贺!

大会进行第五项:请部分单位和个人作表态发言。

首先,请初级中学发言,中心小学准备。

下面,请中心小学发言,优秀教师代表准备。

下面,请优秀教师代表发言。

大会进行第六项:请镇党委书记、招商党工委书记___同志讲话。

各位领导和同志们:

刚才,镇党委、政府对全镇3个教育工作先进集体和60名先进个人进行了表彰,部分获奖单位和优秀教育代表又作了表态发言。镇党委书记、招商办党工委书记___同志作了重要讲话。这些受到表彰的同志是全镇教育系统的优秀代表,对他们进行表彰,既是镇党委、政府对他们工作的肯定与奖励,也是对他们的鞭策和激励。希望受到表彰的同志,继续发扬成绩,再接再厉,再创辉煌。希望全镇广大教育工作者以他们为榜样,爱岗敬业,甘当人梯,勇于探索,富于创造,勤勤恳恳,无私奉献,为我镇教育事业的发展作出应有的贡献。

孙书记代表镇党委、政府在讲话中对我镇教育所取得的成绩给予了充分肯定,同时对我镇教育的发展和全体教职工提出了新的要求。希望大家按照镇党委、政府的妥求,总结过去,规划未来,;t孔机遇、迎挑战,振奋精神,与时俱进,聚精会神干事业,一心一意谋发展,为培养适应现代经济、社会发展的高素质人才,为建设现代化教育强镇做出自己不懈的努力。

庆祝教师节暨表彰大会到此结束。祝大家身体健康,闺家幸福,事业有成,节日愉快!

主持教师节的稿篇11

男、女:又是丹桂飘香的季节,又是天高云淡的秋季,教师们开始了辛勤的耕耘,学子们开始了新的学年。第二十六个教师节带着秋的神韵向我们走来。难忘的学生时代,难忘的恩师!此时,无论你身在何方,身居何位,必须不会忘了老师栽培我们成长所付出的心血吧在这欢乐的时刻,请让我们一齐祝福天下的老师,祝福他们节日快乐,心想事成

女:在人类社会发展的历史长河中,教师担负着承前启后、继往开来的光荣使命。教师,人类灵魂的工程师,太阳底下最光辉的职业,用勤劳和智慧,开启着下一代人的心灵。

男:无论是、将军、作家、科学家、学者,还是千千万万的普通劳动者,在成长过程中,都受到教师的教诲与启迪,都凝结着教师的心血和汗水。“一日为师,终身为父”。在我们国家,教师历来倍受人民的尊重和爱戴。

女:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。老师,您守着一方净土,勤耕三尺讲台;您用粉笔挥洒激情,用生命熔铸崇高;您默默无闻,您无怨无悔

男:从您的身上,我们明白了什么是人梯,什么是奉献,什么是言传身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展现了人类最崇高的精神——为人类进步而无私地奉献

女:在这个性值得纪念的日子里,老师,我们有很多话要对您说,我明白:加减乘除,算不尽您作出的奉献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!千言万语汇成一句话:老师,您辛苦了,我们永远感谢你,祝你节日快乐

男:九月的阳光格外灿烂,九月的天空分外明媚!朋友们,我们有缘相聚在那里,庆祝第25个教师节,请把我们心灵中的感动,沉思中的景仰和期盼,此刻都凝聚成真诚的祝福,用你最喜爱的方式,献给我们光荣的人民教师吧。下面让我们以热烈的掌声,请出这天班会的第一位同学,为教师献礼!

女:人民教师,虽然生活清苦,却以为国分忧为荣,以为民吃苦为乐,情系祖国未来,心连学子之心。人民教师,一个平凡而伟大的名字,一个朴实而亲切的称谓;一个光辉无比的形象,一座高高矗立的丰碑

男:是您,把我从懵懂带入成熟,从无知变得学有所长;是您,领着我们看到了:天有多高,地有多深……您亲切的话语,仿佛还在我耳畔回荡

女:是您,把我引入知识的殿堂,是您,为我插上奋飞的翅膀。当我从您的手中接过接力棒,我的生命在您的注视下开始闪光

男:您吸引着我们求知的目光;您让知识的清泉丁冬作响。唱不尽赞美的歌,写不尽怀念的诗行……老师啊,我怎能把您遗忘!

女:耳畔常响起您的教诲,心中常忆起您的面庞。老师!在您的节日里,您的学子们,为您而颂歌,为您而吟唱!

男:桃李满天下,春晖遍四方。师恩重如山,学生怎能忘。一份真挚的祝福,献给我们敬爱的老师,祝福您,万事如意,身体健康!

女:谁将简陋的粉笔,赋予生命的活力,描绘出广阔的天地谁给三尺净土,播下礼貌的种子,结出祖国期望的花果谁用青春的热血,点燃期望的火种,带给人类礼貌的向往是您——老师,长大后我就成了您,我是您生命的延续,将生命的火种永远点燃照亮。

男:白云奉献给蓝天,鲜花奉献给山野,我们拿什么奉献给您,我的老师!我只有更加努力地工作和对祖国的爱,才能回报您辛勤的付出和教诲!

女:岁月像一条河,随时间静静地流过。老师,也许您已步履蹒跚,也许您已身体羸弱,无论岁月风霜在您脸上刻下多少沧桑的印痕,都不能减少一分我对您的热爱。

男:您妙语连珠,融古今于胸怀;您目光如电、洞穿历史、昭示未来;您循循善诱,把我们领向科学的王国、艺术的殿堂、礼貌的颠峰!您脸上的皱纹里,分明印刻着永恒的格言:教书育人,无悔人生!

女:您是春天的第一缕春风;您是夏天的第一场甘露;您是秋天的第一束阳光;您是冬天的第一场雪花。在您的节日里,真诚地道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!

男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石头上的名字亦未必永垂千古;老师,刻在我们心灵深处的您的名字,将会永存!

女:您有着梅花一样的傲骨,兰花一样的清幽,菊花一样的隐逸,莲花一样的高洁。深深地祝福您―敬爱的老师,愿你节日快乐!

男:江河流向浩瀚的大海,曙光带来明媚的清晨;亲爱的老师,您给予我们知识和力量,让我们勇敢走向完美的人生。

女:您是蜡烛,燃烧自己,照亮了别人;您是孺子牛,吃的是草,挤出的是奶;您是石子,默默铺筑历史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表达我对您的崇敬和热爱。

男:“百年大计教育为本”,光荣的人民教师啊,您的职业神圣而崇高,您的使命任重又道远。

女:我们经历的是一个改革开放、大潮滚涌的伟大时代;我们面临的是一个日新月异、盛况空前的崭新世纪!这将给我们的教育事业带给前所未有的机遇和挑战,期望我们的人民教师,再接再厉,以锐意创新的思想、竞争开拓的胆略、严谨科学的态度、诲人不倦的品格,再创辉煌!

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