优良学风的倡议书的范文
学风，是读书之风，治学之风，做人之风，是一所大学的灵魂和气质，也是一所大学的立校之本;优良的学风更是激励我们奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。下面是小编给大家带来的优良学风倡议书，欢迎大家阅读参考，我们一起来看看吧!
优良学风的倡议书的范文(一)
亲爱的同学们：
大学是我们学习知识，追逐梦想，实现人生价值的重要阶段，其中的课堂学习不仅能帮助我们获取知识，还能拓展我们的视野，铺就通往梦想的道路，良好的课堂纪律能营造学习氛围，促进师生交流;优良的学风能激励学生奋发向上、努力成才，推动学校全面贯彻落实党的教育方针，提高育人质量。
为响应学校“逐梦高水平，共筑好学风”的号召，进一步迎接教育部本科教学工作水平评估，推进“双一流”建设和高水平大学建设，建设良好学风，形成优良校风，落实“立德树人”的根本任务，充分实现学生的自我教育、自我管理、自我服务，暨珠学代会在此向大家发出如下倡议：
第一、遵守课堂纪律，准时出勤
不迟到、不早退、不旷课;在上课铃响前进入教室并就座;迟到后取得任课教师的同意后方可就座;教师未宣布下课，不得擅自离开教室;不得无故缺勤。
第二、端正学习态度，认真听讲
上课前自觉将手机等通讯工具和其他电子设备调至静音、震动或关闭模式;上课时认真听讲，不随意走动，不做影响他人听课的事情;不在课堂上做如听音乐、吃东西、发短信、玩游戏、看课外书等与课堂无关的事。
第三、注重个人形象，穿着得体
上课时着装整齐，不穿拖鞋、背心，不赤脚、赤膊上课。
第四、崇尚文明礼仪，尊重师长
教师提问时，学生须起立回答;学生需要向教师提出问题时，应举手示意，经教师同意后起立发问。
第五、提高道德修养，严于律己
作业不抄袭，考试不作弊，做到自尊、自爱、自省、自警;严格遵守图书馆和自习室规章条例，不干扰他人自习，自觉维护公共秩序。
第六、提升综合素质，全面发展
学习时应专注投入，戒骄戒躁，脚踏实地; 课余时积极参加参加学校、学院、班级、宿舍组织的各项有利于成长成才的活动，开拓视野，积累经验。
第七、提升学习能力，勤于思考
培养自学和独立思考的能力，不迷信权威，学会多角度看待问题，思考运用多种方法解决问题。
第八、树立正确观念，努力进取
树立积极的学习观和人生观，明确学习的重要性，树立终身学习的观念，积极进取，努力成为社会建设的中坚力量。
第九、积极与人交流，团结协作
加强团结，加强学习、工作、生活等各个方面的交流，在人际交往中展现风采，提升素质，追求共同进步。
第十、引领优良风尚，恪尽职守
学生干部、自律委员会成员要以身作则，起到带头表率的作用;努力增强班级凝聚力，使班级形成积极向上的学习风气。
学风是凝聚在教与学过程中的精神动力、态度作风、方法措施等，它依不同学校的不同特点表现出独有的特色和丰富的，因此作为暨南大学的学子，我们应该团结协作，共同努力，用行动营造优良学风并赋予它独特的。
优良学风的倡议书的范文(二)
优良学风，从我做起
亲爱的同学们：
学风，是读书之风，是治学之风，更是做人之风，是一所大学的灵魂和气质，也是一所大学的立校之本。教风学风是学校的生命线，近来，学校坚决贯彻执行第三次党代会精神，狠抓教风、学风、考风建设，取得了一定成效，但我们也
清醒地看到一些消极的现象仍然存在：迟到、旷课、代课现象屡见不鲜;学习主动性不强，图书馆上座率不高;课堂纪律欠佳，不乏“低头一族”。
同学们，也许你不曾为自己不经意间的一次迟到或旷课而感到羞愧，也许你不顾父母期盼整日沉迷网络游戏而不以为然，也许你不曾养成上课时将手机放入专用休息袋的习惯，然而这看似无关紧要的一举一动，无不反映着你的个人修养，这一言一行无不影响着他人看待你的眼光。为进一步推进学风建设，严肃学习纪律，营造优良学风，校团委、学生会现向全校同学发出以下倡议：
1.遵守《学风建设九条规定》，积极参与学风建设，从我做起;
2.明确学习目标，养成良好的学习、生活习惯，不沉迷网络、虚度光阴;
3.端正学习态度，主动学习，不迟到、不早退、不旷课;
4.严守课堂纪律，专心听讲，勤于思考，做到“无手机课堂”;
5.坚持晚自习制度，不在自习时间开展与学习无关的活动;
6.充分利用学校图书馆等学习资源，多读书，读好书，好读书;
7.积极参与学术讲座、学科竞赛，拓展视野，努力培养实践创新能力;
8.严格遵守考试纪律，杜绝违纪作弊行为;
9.学生党员、学生干部、共青团员应成为学风建设带头人，发挥先锋模范和骨干作用。
非学无以广才，非志无以成学。同学们，让我们放下鼠标、拿起书本，来一场学习上的革命，在教室、寝室、实验室和图书馆留下我们努力读书、发奋图强的青春足迹。让我们尽快行动起来，从我做起，从每一天的生活学习做起，为今后的人生打下坚实的基础，为梦想的实现厚积薄发!
湖南城市学院团委、学生会
2017年9月17日
优良学风的倡议书的范文(三)
复旦大学校风学风建设倡议书
复旦人的学习观
“五为四守”
为 民族复兴而学习
为 探究真理而学习
为 人类福祉而学习
为 认识自己而学习
为 热爱生活而学习
坚 守 科学精神
恪 守 学术道德
严 守 治学规范
笃 守 研究兴趣
复旦人的学习守约
“九不要”
1. 学习不要惟应试、惟绩点、惟文凭，不急功近利、浅尝辄止;
2. 上课(或参加学术活动)不要迟到、早退、无故缺席，不忽视课堂礼仪、学术礼仪;
3. 上课不要喧哗、睡觉、吃东西、玩手机，不扰乱课堂秩序，不做与课堂无关的事;
4. 作业不要抄袭、敷衍、拖延;
5. 考试不要作弊、违反考场纪律;
6. 研究不要抄袭、剽窃、侵吞、篡改他人学术成果;
7. 研究不要伪造篡改数据、图片或文献，不捏造事实，不虚报科研成果、伪造学术经历;
8. 研究(论文或成果等)不要一稿多投、违反署名规范，不利用科研活动谋取不正当利益;
9. 研究不要危害国家安全、公共安全、生态安全、生命安全，不违反法律法规、违背伦理道德。
优良学风的倡议书的范文(四)
校风学风倡议书
1.树立“优良学风，从我做起”的意识，积极参加学校的学风建设活动。
2.从严要求自己，从自身做起，不断增强自身的责任感和使命感，为广药大的发展与进步贡献自己的力量。
3.牢记校训“药学中西 医道济世”，德业双修，树立正确的价值观、人生观、世界观，在广药精神的指引下不断完善自我，努力成为一个有理想、有目标的高素质人才。
4.养成良好的学习生活习惯，遵守课堂纪律、不迟到不早退、不旷课不溺网。
5.充实自己的生活、改变无所事事的生活状态，刻苦钻研、积极进取、严格遵守学校的各项规章制度，用实际的行动促成校园良好风气的形成。
6.学生党员、入党积极分子和学生干部应该做好表率作用。各班班委，应积极组织本班同学参与学风建设活动，并予以监督。
7.严格遵守学校各项规章制度和校风校纪。端正学习态度，树立终身学习的理念。
8.掌握专业知识，提高应对突发问题的能力，努力做到全面发展。
9.树立“诚信是立身之本”的观念，做到自尊、自爱、自省、自警。在学习和考试的过程中自我监督，诚信应对考试。
10.日常行为要文明，不能有损害他人利益的行为。
倡议人：共青团广东药科大学学生委员会
优良学风的倡议书的范文(五)
首都医科大学全体同学们：
学风，乃学习之风，治学之风，科研之风，是一所学校的外在气质体现，更是内在涵养所至。“勤学、博思、求精、创新”是首都医科大学建校以来一脉相承的学风。优良的学风，不仅有助于营造良好的学习氛围，更激励一代代首医学子自律、自强，为祖国医药卫生事业贡献力量。在此，校学生会发起倡议：
一、刻苦学习专业知识，潜心练就过硬本领
1.潜心学术，脚踏实地。对学术抱有敬畏之心，积极投身学术实践。始终保持对未知的好奇心，培养批判性思维和创新精神。严谨务实，勤勉刻苦，努力夯实基础。
2.志存高远，追求卓越 。树立远大理想，要有报效祖国、服务人民的责任心和使命感。关注科学前沿，紧跟时代步伐，勇于开拓，积极进取，在拼搏的青春中成就事业华章。
二、提高人文素养，锻炼自主能力
1.崇德向善，仁心济世。学习之余，注重自己人文素养的提升。志愿服务，彰显奉献担当;知行合一，培养国家情怀。将“敬佑生命、救死扶伤、甘于奉献、大爱无疆”作为自己成长准则。
2.博学慎思，明辨笃信。拥有开放的眼光和包容的胸襟，学会明辨是非，善于决断选择。在独立思考中领悟分析，在实践中不负所托。
三、尊敬师长，珍视友谊
1.尊师重道，心存感激。在校园里，每一个认真求教的专注眼神、每一个充满感激的问候都是对老师最真挚的敬意;在学习和科研中，每一次拼搏、每一次坚持也都是对感恩最朴实的表达。
2.同窗之谊，情暖首医。同学之间相互扶持、相互监督、分享经验，共同学习进步。生活中，诚以待友，建立良好的同学关系，让友善之风洋溢整个校园。
奋斗无止境，永远在路上。我们期待首医学子积极投身学风建设之中，响应和参与此次倡议并立刻行动起来，从自己做起、从身边做起、从每一件小事做起!
首都医科大学学生会
10月31日
优良学风的倡议书的范文
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