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珍惜资源中学生倡议书

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珍惜资源中学生倡议书范文5篇

中国是一个资源大国,幅员辽阔,资源是有限的,我们应该保护现有的资源,不再为我们的未来造成遗憾。下面由小编来给大家分享珍惜资源中学生倡议书,欢迎大家参阅。

珍惜资源中学生倡议书1

大家好!

地球是我们人类的家园,地球上生活着无数的生命,如果我们每个人为了个人利益,蓄意无止尽的破坏地球的生态平衡,那我们就会失去緑色的家园,所以日常生活中我们要学会低碳环保节能。

平时我们洗手时不要把水龙头开的太大,洗完手应该马上把水龙头关掉。到商场买东西时不要用一次性塑料袋,多用环保袋。平时节约用电做到人走关灯。尽量少开空调。电视机不要人睡了还开着。做到废物利用,比如鞋盒可以用来装东西,每天尽量步行骑车,少开汽车,因为汽车会排放大量的二氧化碳。

少用一次性纸巾,多用手帕,少用一次性筷子,因为这些东西都是树木做出来的,长期下去树木会越来越来少的,甚至绝灭,我们应该多植树少砍树。工厂少排放污染的空气和污水,还地球新鲜的空气和清澈的河水。我们不要往河里倒垃圾,平时去市场买菜提菜篮子,少用塑料袋,少一些白色污染,我相信以上几点我们大家一定能做到。

只要我们大家共同努力齐心协力节水省电,节能环保从身边的的点滴小事做起来保护我们的地球,人类就会少一次灾难,多一份幸福。低碳生活。只需要我们举手之劳。为了那一片蓝天永远蔚蓝,为了使森林永远茂盛,为了使河水永远清澈明净,为了使地球永远美丽,让我们共同努力吧。

珍惜资源中学生倡议书2

同学们,自然资源是有限的,这些看似生活中的小事,可是如果我们不节约的话,也会引来大灾难。

同学们,下面就让我们来分析一下有哪些事是在浪费资源吧,又要怎样解决?

1、不随手关灯,不管房间里有没有人,灯一直亮着。

解决方法:出门随手关灯,在心里记下出门随手关灯四个字。

2、用一次性筷子。

解决方法:出去吃饭自己带筷子!

3、开着电视、电脑,房间里长时间空无一人。

解决方法:看电视或玩电脑时,如果要出去,就要提醒自己关掉你所开的电视或者电脑!

4、开着的水龙头不断流出清澈的自来水,用水人却不知去向。

解决方法:提醒自己去关掉水龙头,因为水是生命之源,人是离不开水的。

5、本子只用了几页就随手放在了一边,不去用它,也不管它。

解决方法:只用过几页的本子用来做演草本。

同学们,地球既然孕育出了这世上的一草一木,我们就因该珍惜!

同学们,善待地球就是善待自己,我们这个地球太可爱了,同时又太容易破碎了,我们因该保护我们的地球,我们的母亲!

珍惜资源中学生倡议书3

亲爱的老师、同学们: 你们好!今天,我们聚集在操场上,要说一说有关热爱自然,珍惜资源的话题。

网络上有一则幽默的漫画,大概意思是:一个长着“木头脑袋”的人到森林里去砍树,人们都说他“榆木脑瓜不开窍”,因为他不知道热爱大自然,也不知道珍惜资源。这时,一只啄木鸟飞到了这个森林里。它看见了这个人在砍树,并且长着一个木头脑袋,便说:“这段木头里一定有虫!”这个啄木鸟便开始啄这个人的头,要惩罚他,所以一直啄到天黑为止。

这一则幽默的小故事告诉我们:我们应该更好地保护自然,珍惜资源,不能让世界上的动物嘲笑我们,我们应该比其它动物做得更好。

地球为了我们快乐的生活,几乎付出了一切。但是,我们又是怎样回报我们的这位“地球母亲”呢?我们为了生活便利,污染了地球。人们为了造纸,大量砍伐树木;为了便利,使用汽车,排放废气;为了舒适,浪费水资源等等。我们人类生存所需要的水资源、森林资源、生物资源和大气资源,本来是可以不断再生的。可是,由于人类任意地毁坏资源,于是人类的生命资源就这样一步步毁于自己的手中。如果我们仍是不顾后果地毁坏,到最后,最惨的还是我们自己。 我们生活在地球母亲温暖的怀抱里,这是我们共同的、唯一的家园。保护地球就是保护自己,拯救地球就是拯救未来。同学们,地球孕育出了这世上的一草一木,那就让我们自觉地从我做起,让我们珍惜资源。为了使我们有一片蔚蓝的大海可以遨游,有一片洁净的天空可以飞翔,有一片美丽的土地可以生活,我们赶快行动起来吧!

珍惜资源中学生倡议书4

同学们,走进一个干净整洁的校园,你一定会心情舒畅。走进宽敞舒适的教室,你一定会感到温馨快乐。学校为了营造一个优美整洁的校园,为我们的学习和生活提供良好的环境,每年都要花费大量的资金进行校园环境的整治及教学条件的改善,其目的就是为了让我们拥有一个美好和谐的校园。和谐校园应该处处彰显“真、善、美”,需要全体师生共同打造。而打造美好校园其中的一个重要方面,就是要爱护公物、珍惜资源。

说起这个话题,也许有人会认为这是老生常谈,因为类似“爱护公物光荣,破坏公物可耻,保护环境,人人有责”,这样的口号连小朋友也能说上几句。但在现实生活中,我们细心观察就会发现,在校园里时常发现不文明现象。刚被打扫干净的地面被扔上食品袋、废纸;平整的桌面不知何时留下了一些“艺术家”的作品;教室没人的时候、课间操以后,个别班级还有不关灯现象。教室、楼道灯的开关上午修完,下午还坏。学校的厕所经常有水龙头没关或没拧紧,不知浪费了有多少水?还有个别同学故意把杂物扔进厕所坑内,为了疏通管道,耗费了我们很大的精力。一旦厕所堵了,受影响的不是你一个人,有时是一层楼师生的生活,甚至是一栋楼师生的生活都不方便。我们应该于己方便,与人更方便,尊重每个人的劳动。如果你只图一时之快,故意损坏了公物,损坏的不仅是国家的财产,也贬低了你的声誉,更破坏了学校的形象。

人无德不立,国无德不兴,公民道德的好坏,体现一个民族的精神状态,影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行,往往表现出个人素质的高低,进而影响到班集体素质的状况,一名学生是否爱护公物,从小处讲,可以反映出一个人道德素质的高低,从大处讲,则关系到我们国家将来可以达到的文明程度。爱护公物,珍惜资源,是一个人良好素质的写照,同时更彰显了一个学校的风尚。

古人云:勿以恶小而为之,勿以善小而不为,其实我们做起来很简单,只要懂得该做什么,不该做什么,明辨是非美丑,感悟并形成良好的公德意识,只要有一颗公德之心,爱护公物,从自己做起;保护环境,从小处做起,节约水电,从身边做起,把美的外在形象与良好的品行结合起来,那你就是一个讲文明、有修养的人。

老师们、同学们,让我们记住今天,牢记这一刻,伸出你的手,伸出我的手,让我们共同努力,营造杨中美好的明天!

珍惜资源中学生倡议书5

老师们,同学们:

大家好!

地球上70.8%的面积被水所覆盖,但是97.55%的水是海水,既不能直接饮用,也不能用于灌溉,而且余下的淡水中,人类真正能够利用的水还不到1%,淡水资源是十分有限的,世界上已经有有半数以上的国家和地区缺乏饮用水,一百多个国家出现不同程度的缺水,有二十多亿人出现饮水困难。就我国而言,人均淡水为世界人均水平的四分之一,属于缺水国家,全国600多个城市中,有近400个城市缺水,110多座城市严重缺水,加上环境污染,已有近30%的人正在饮用不良水,据统计,每年有2500万5岁以下儿童因饮用被污染的水而生病致死。这些都在一定程度上困扰了人们的正常生活,甚至也影响了整个国家的发展.

面临这样严峻的问题,我们又该怎么做的呢?

让我们树立“节约水光荣、浪费水可耻”的思想,养成“节约每一滴水,从我做起,从现在做起”的良好习惯,从身边的小事做起, 从监督我们身边的人做起。在日常生活中,洗完手要及时关好水龙头;见到水龙头滴水时应该上前把它拧紧;洗手、洗碗时可以把水开小一点;家里洗菜的水可以用来浇花、拖地……我们可以做的事有很多很多,只要你有心,我们都能为节约水资源贡献自己的一份力量。

同学们,用我们的实际行动来珍爱生命之水,让我们的家园永远碧水蓝天!


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