珍惜资源中学生倡议书

由 范文百科 分享时间：2023-07-13 11:53:47 加入收藏我要投稿点赞

珍惜资源中学生倡议书范文5篇

中国是一个资源大国，幅员辽阔，资源是有限的，我们应该保护现有的资源，不再为我们的未来造成遗憾。下面由小编来给大家分享珍惜资源中学生倡议书，欢迎大家参阅。

珍惜资源中学生倡议书1

大家好!

地球是我们人类的家园，地球上生活着无数的生命，如果我们每个人为了个人利益，蓄意无止尽的破坏地球的生态平衡，那我们就会失去緑色的家园，所以日常生活中我们要学会低碳环保节能。

平时我们洗手时不要把水龙头开的太大，洗完手应该马上把水龙头关掉。到商场买东西时不要用一次性塑料袋，多用环保袋。平时节约用电做到人走关灯。尽量少开空调。电视机不要人睡了还开着。做到废物利用，比如鞋盒可以用来装东西，每天尽量步行骑车，少开汽车，因为汽车会排放大量的二氧化碳。

少用一次性纸巾，多用手帕，少用一次性筷子，因为这些东西都是树木做出来的，长期下去树木会越来越来少的，甚至绝灭，我们应该多植树少砍树。工厂少排放污染的空气和污水，还地球新鲜的空气和清澈的河水。我们不要往河里倒垃圾，平时去市场买菜提菜篮子，少用塑料袋，少一些白色污染，我相信以上几点我们大家一定能做到。

只要我们大家共同努力齐心协力节水省电，节能环保从身边的的点滴小事做起来保护我们的地球，人类就会少一次灾难，多一份幸福。低碳生活。只需要我们举手之劳。为了那一片蓝天永远蔚蓝，为了使森林永远茂盛，为了使河水永远清澈明净，为了使地球永远美丽，让我们共同努力吧。

珍惜资源中学生倡议书2

同学们，自然资源是有限的，这些看似生活中的小事，可是如果我们不节约的话，也会引来大灾难。

同学们，下面就让我们来分析一下有哪些事是在浪费资源吧，又要怎样解决?

1、不随手关灯，不管房间里有没有人，灯一直亮着。

解决方法：出门随手关灯，在心里记下出门随手关灯四个字。

2、用一次性筷子。

解决方法：出去吃饭自己带筷子!

3、开着电视、电脑，房间里长时间空无一人。

解决方法：看电视或玩电脑时，如果要出去，就要提醒自己关掉你所开的电视或者电脑!

4、开着的水龙头不断流出清澈的自来水，用水人却不知去向。

解决方法：提醒自己去关掉水龙头，因为水是生命之源，人是离不开水的。

5、本子只用了几页就随手放在了一边，不去用它，也不管它。

解决方法：只用过几页的本子用来做演草本。

同学们，地球既然孕育出了这世上的一草一木，我们就因该珍惜!

同学们，善待地球就是善待自己，我们这个地球太可爱了，同时又太容易破碎了，我们因该保护我们的地球，我们的母亲!

珍惜资源中学生倡议书3

亲爱的老师、同学们: 你们好!今天，我们聚集在操场上，要说一说有关热爱自然，珍惜资源的话题。

网络上有一则幽默的漫画，大概意思是：一个长着“木头脑袋”的人到森林里去砍树，人们都说他“榆木脑瓜不开窍”，因为他不知道热爱大自然，也不知道珍惜资源。这时，一只啄木鸟飞到了这个森林里。它看见了这个人在砍树，并且长着一个木头脑袋，便说：“这段木头里一定有虫!”这个啄木鸟便开始啄这个人的头，要惩罚他，所以一直啄到天黑为止。

这一则幽默的小故事告诉我们：我们应该更好地保护自然，珍惜资源，不能让世界上的动物嘲笑我们，我们应该比其它动物做得更好。

地球为了我们快乐的生活，几乎付出了一切。但是，我们又是怎样回报我们的这位“地球母亲”呢?我们为了生活便利，污染了地球。人们为了造纸，大量砍伐树木;为了便利，使用汽车，排放废气;为了舒适，浪费水资源等等。我们人类生存所需要的水资源、森林资源、生物资源和大气资源，本来是可以不断再生的。可是，由于人类任意地毁坏资源，于是人类的生命资源就这样一步步毁于自己的手中。如果我们仍是不顾后果地毁坏，到最后，最惨的还是我们自己。我们生活在地球母亲温暖的怀抱里，这是我们共同的、唯一的家园。保护地球就是保护自己，拯救地球就是拯救未来。同学们，地球孕育出了这世上的一草一木，那就让我们自觉地从我做起，让我们珍惜资源。为了使我们有一片蔚蓝的大海可以遨游，有一片洁净的天空可以飞翔，有一片美丽的土地可以生活，我们赶快行动起来吧!

珍惜资源中学生倡议书4

同学们，走进一个干净整洁的校园，你一定会心情舒畅。走进宽敞舒适的教室，你一定会感到温馨快乐。学校为了营造一个优美整洁的校园，为我们的学习和生活提供良好的环境，每年都要花费大量的资金进行校园环境的整治及教学条件的改善，其目的就是为了让我们拥有一个美好和谐的校园。和谐校园应该处处彰显“真、善、美”，需要全体师生共同打造。而打造美好校园其中的一个重要方面,就是要爱护公物、珍惜资源。

说起这个话题，也许有人会认为这是老生常谈，因为类似“爱护公物光荣，破坏公物可耻，保护环境，人人有责”，这样的口号连小朋友也能说上几句。但在现实生活中，我们细心观察就会发现，在校园里时常发现不文明现象。刚被打扫干净的地面被扔上食品袋、废纸;平整的桌面不知何时留下了一些“艺术家”的作品;教室没人的时候、课间操以后，个别班级还有不关灯现象。教室、楼道灯的开关上午修完，下午还坏。学校的厕所经常有水龙头没关或没拧紧，不知浪费了有多少水?还有个别同学故意把杂物扔进厕所坑内，为了疏通管道，耗费了我们很大的精力。一旦厕所堵了，受影响的不是你一个人，有时是一层楼师生的生活，甚至是一栋楼师生的生活都不方便。我们应该于己方便，与人更方便，尊重每个人的劳动。如果你只图一时之快，故意损坏了公物，损坏的不仅是国家的财产，也贬低了你的声誉，更破坏了学校的形象。

人无德不立，国无德不兴，公民道德的好坏，体现一个民族的精神状态，影响着一个民族事业的兴衰。一个人的言行，往往表现出个人素质的高低，进而影响到班集体素质的状况，一名学生是否爱护公物，从小处讲，可以反映出一个人道德素质的高低，从大处讲，则关系到我们国家将来可以达到的文明程度。爱护公物，珍惜资源，是一个人良好素质的写照，同时更彰显了一个学校的风尚。

古人云：勿以恶小而为之，勿以善小而不为，其实我们做起来很简单，只要懂得该做什么，不该做什么，明辨是非美丑，感悟并形成良好的公德意识，只要有一颗公德之心，爱护公物，从自己做起;保护环境，从小处做起，节约水电,从身边做起，把美的外在形象与良好的品行结合起来，那你就是一个讲文明、有修养的人。

老师们、同学们，让我们记住今天，牢记这一刻，伸出你的手，伸出我的手，让我们共同努力，营造杨中美好的明天!

珍惜资源中学生倡议书5

老师们，同学们：

大家好!

地球上70.8%的面积被水所覆盖,但是97.55%的水是海水,既不能直接饮用,也不能用于灌溉,而且余下的淡水中,人类真正能够利用的水还不到1%,淡水资源是十分有限的，世界上已经有有半数以上的国家和地区缺乏饮用水，一百多个国家出现不同程度的缺水,有二十多亿人出现饮水困难。就我国而言,人均淡水为世界人均水平的四分之一，属于缺水国家，全国600多个城市中，有近400个城市缺水，110多座城市严重缺水，加上环境污染，已有近30%的人正在饮用不良水，据统计，每年有2500万5岁以下儿童因饮用被污染的水而生病致死。这些都在一定程度上困扰了人们的正常生活,甚至也影响了整个国家的发展.

面临这样严峻的问题,我们又该怎么做的呢?

让我们树立“节约水光荣、浪费水可耻”的思想，养成“节约每一滴水，从我做起，从现在做起”的良好习惯，从身边的小事做起, 从监督我们身边的人做起。在日常生活中，洗完手要及时关好水龙头;见到水龙头滴水时应该上前把它拧紧;洗手、洗碗时可以把水开小一点;家里洗菜的水可以用来浇花、拖地……我们可以做的事有很多很多，只要你有心，我们都能为节约水资源贡献自己的一份力量。

同学们，用我们的实际行动来珍爱生命之水，让我们的家园永远碧水蓝天!